以考試為話(huà)題的作文范文600字（通用10篇）

　　相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的話(huà)題作文，話(huà)題作文是一種用一段引導(dǎo)材料啟發(fā)思考，激發(fā)想象，用話(huà)題限定寫(xiě)作范圍的作文形式。那么你有了解過(guò)話(huà)題作文嗎？以下是小編收集整理的以考試為話(huà)題的作文范文600字（通用10篇），希望能夠幫助到大家。

　　以考試為話(huà)題的作文600字1

　　星期五，我們六年級(jí)舉行了單元三的考試，但是這次老師們必須做流水作業(yè)。許多人說(shuō)這是件大事(包括我)。這不僅僅是單元測(cè)試嗎？為什么要這么正式？上課鈴一響，教室里就有沙沙的寫(xiě)作聲。每個(gè)人都拿起紙，匆匆忙忙地寫(xiě)了起來(lái)。有些寫(xiě)得很快，有些寫(xiě)得很慢，還有一些想得很仔細(xì)...簡(jiǎn)而言之，每個(gè)人都認(rèn)真地回答了這篇論文。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)雖然這篇論文中的問(wèn)題很少，但是如果你不仔細(xì)閱讀每一個(gè)問(wèn)題，最終的結(jié)果會(huì)被扣分。在課堂閱讀中，最后一個(gè)問(wèn)題應(yīng)該在課文中畫(huà)一個(gè)句子。但是很多人沒(méi)有看到它，這一分鐘，但是它不見(jiàn)了。我寫(xiě)作文的時(shí)候，只扣了一分，但已經(jīng)規(guī)定題目應(yīng)該是“愛(ài)”。然而，我沒(méi)有讀好，最后扣了兩分。

　　這篇論文不僅測(cè)試了我們仔細(xì)閱讀的習(xí)慣，也測(cè)試了我們的閱讀能力。這一次我們課外閱讀的話(huà)題，文字順序是亂七八糟的，我差點(diǎn)暈過(guò)去，而且文件有時(shí)會(huì)被軟件啟動(dòng)和刪除，我看是頭暈?zāi)X暈的。第二個(gè)問(wèn)題是排序問(wèn)題。我讀了幾遍課文，總覺(jué)得有問(wèn)題，但我看不見(jiàn)。我又看了一遍，終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。我有兩個(gè)錯(cuò)誤的序列號(hào)。

　　當(dāng)我做選擇題時(shí)，我讀了幾遍，認(rèn)為這是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題，但是我錯(cuò)了。我選擇的句子有一個(gè)錯(cuò)誤。當(dāng)我檢查時(shí)，我發(fā)現(xiàn)“珍貴”這個(gè)詞使用不當(dāng)。我仔細(xì)閱讀了其他句子，發(fā)現(xiàn)只有“C”選項(xiàng)中使用的單詞才是合適的。我很快改變了原來(lái)的選擇。

　　這次考試，我明白為什么我們應(yīng)該如此重視它，因?yàn)閷W(xué)校應(yīng)該檢查我們六年級(jí)能力的各個(gè)方面，不僅讓我們了解自己的能力，也讓我知道考試的重要性和老師們的辛勤努力。

　　以考試為話(huà)題的作文600字2

　　當(dāng)監(jiān)考老師拿著那摞數(shù)學(xué)試卷離開(kāi)教室時(shí)，我有一種世界轟然坍塌的末日感。

　　數(shù)學(xué)，又是數(shù)學(xué)。

　　我的滿(mǎn)滿(mǎn)自信，全副武裝，在那些讓我完全摸不著頭腦的數(shù)學(xué)題面前，如此不堪一擊。什么韋達(dá)定理，什么勾股定理，怎么對(duì)我來(lái)說(shuō)總是云里霧里？

　　第一題，迷迷瞪瞪。

　　第二題，懵懵懂懂。

　　第三題，略知一二。

　　第四題，似乎不懂。

　　第五題，思路不通。

　　MyCod！此時(shí)此刻的我，身陷窘境，幾近抓狂！

　　然而，時(shí)間在手忙腳亂中一晃即逝，腕上的表似乎也在嘲笑我顫抖的筆尖和那蒼白無(wú)力的答案。抬頭看看別人，條理清晰地一一解答著試題，時(shí)而細(xì)心演算，時(shí)而認(rèn)真求證，一副成竹在胸的模樣。低頭看看自己的試卷，盡是漏洞百出的公式和牛頭不對(duì)馬嘴的證明，唉！真讓人無(wú)地自容！手中的筆故作悠閑地在指間“跳芭蕾”，心，卻怎么也平靜不下來(lái)。

　　斟酌再三，ABC與CDA不知選哪一個(gè)；

　　計(jì)算許久，正方形DEFG的邊長(zhǎng)仍是未知數(shù)……

　　好想仰天長(zhǎng)嘆，LD的坐標(biāo)到底藏身何處，只恐身在考場(chǎng)，被以作弊論處。

　　放眼望去，試卷上重重疊疊的圖形讓我眩暈，它們的錯(cuò)落有致，進(jìn)一步殘酷地證明了我的無(wú)能與弱智。

　　“丁零零——”收卷的鈴聲響了。

　　真是怕什么來(lái)什么。“交卷！”監(jiān)考老師威嚴(yán)地一聲令下，我只能眼巴巴地看著這薄如蟬翼卻砍得我鮮血淋漓的試卷任由熱情洋溢（估計(jì)考得很好）的同學(xué)抽走，心涼了一大截。

　　敗局已定！放下筆才發(fā)現(xiàn)，下唇被自己咬得生疼，隱約透著血腥味兒。左手心，指甲已嵌進(jìn)去許久，不可遏制地透著慘敗的深紅。

　　今夜，一定是深刻檢討的輾轉(zhuǎn)不眠之夜。

　　以考試為話(huà)題的作文600字3

　　大家盼望已久的寒假即將來(lái)臨，但放假之前要進(jìn)行期末調(diào)研，來(lái)測(cè)試我們這學(xué)期學(xué)習(xí)的成果。所以，明天就期末考試了大家都要比彼努力呀！

　　前一個(gè)月，同學(xué)們就開(kāi)始了緊張地復(fù)習(xí)了。考試的頭一天各科目老師紛紛來(lái)到教室再三叮囑：“同學(xué)們！做題一定要認(rèn)真，不要馬虎！”大家一個(gè)個(gè)頭都快要爆了似的，要記這，又要背那的，還要看～～多么希望沒(méi)有考試這回事。

　　考試那天同學(xué)們?cè)缭鐏?lái)到教室等候，有的同學(xué)在復(fù)習(xí)資料，有的同學(xué)在交頭接耳議論，還有的在看書(shū)～～當(dāng)然我也例外。等到打鈴聲一響，同學(xué)們飛一般沖進(jìn)了考場(chǎng)，一個(gè)個(gè)安靜坐在那里等待著教師發(fā)試卷。老師抱來(lái)一沓試卷，快速地發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中，廣播里喊到開(kāi)始答題，同學(xué)們低下頭認(rèn)真的進(jìn)入了狀態(tài)。我深深的吸了一口氣，讓自己激動(dòng)的心平靜下來(lái)。好了，我也開(kāi)始認(rèn)真答題，教室里只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲。

　　剛開(kāi)始答題很順利，快完成試卷時(shí)一道應(yīng)用題難住了我，我左思右想，筆不停的在草稿本上寫(xiě)呀，算呀，腦子也不停的回憶學(xué)過(guò)的知識(shí)，啊！我恍然大悟是這樣呀～～終于把它給解開(kāi)了，我興致高昂用筆“唰，唰，唰！”地寫(xiě)下來(lái)。不一小會(huì)剩下的題全被我搞定了，心里高興時(shí)就忘性了，差點(diǎn)被老師點(diǎn)名，我害羞的低下頭去檢查。考試的鈴聲一響，我們退出了考場(chǎng)。

　　媽媽在門(mén)口等我，我興奮地告訴媽媽那題的解法，媽媽想了想點(diǎn)頭說(shuō)：“對(duì)了，能干。”我聽(tīng)了這話(huà)，開(kāi)心的合不攏嘴，一蹦一跳回家了。

　　通過(guò)這次考試讓我知道：要想取得好的成績(jī)，必須上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后復(fù)習(xí)，積累知識(shí)，考試時(shí)心態(tài)冷靜，一定會(huì)取得好成績(jī)。

　　以考試為話(huà)題的作文600字4

　　這天，是五年級(jí)下冊(cè)第一次考試，考試前，我就爭(zhēng)分奪秒的啃書(shū)，生怕有一處漏了。

　　叮鈴鈴。考試鈴響起了，老師開(kāi)始發(fā)考卷了。我的心頓時(shí)緊張起來(lái)，像十五個(gè)大漢在撞鐘。我想：等會(huì)要是有很難的題怎樣辦？亂填，還是空著？

　　考卷發(fā)下來(lái)了，老師一聲令下：開(kāi)始考試！所有同學(xué)便拿起筆開(kāi)始寫(xiě)。此時(shí)的考場(chǎng)如死一般寂靜，只有寫(xiě)字的沙沙聲，如蠶兒吃桑葉一般。連同學(xué)們的呼吸聲都能清清楚楚的聽(tīng)見(jiàn)。

　　我也在做著，突然，我被第二題難住了，這時(shí)，我開(kāi)始大搜索，最后，幾個(gè)詞被我釣魚(yú)似的給勾了出來(lái)。哈哈，我想出來(lái)了。

　　瞧，這個(gè)同學(xué)正咬著筆，想著；這個(gè)同學(xué)正沙沙的寫(xiě)著，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣貌；那個(gè)同學(xué)想了一會(huì)，突然想到什么似的，寫(xiě)了一筆，又之后寫(xiě)起來(lái)。

　　這時(shí)，仿佛一只攔路虎似的，把我擋在了順暢的考試路中，我被打鉤打叉的那道題難住了，就應(yīng)是鉤，不對(duì)不對(duì)，是叉？我的心中涌起一股邪念：和同學(xué)談?wù)劇Ｎ业男睦锓路鹩袃蓚€(gè)小人，一個(gè)說(shuō)：不行，你不能那樣做，那是作弊，對(duì)同學(xué)也不公平。另一個(gè)說(shuō)：你談吧，反正老師也不明白，別聽(tīng)他的，照我說(shuō)的做，對(duì)你只有好處，沒(méi)有一丁點(diǎn)壞處。最終，我想了想，一腳踢飛了那個(gè)小人，我還隱約聽(tīng)到他說(shuō)：你會(huì)后悔的！

　　我又繼續(xù)做了起來(lái)，一路順暢。攔路虎好像也怕了我似的，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。一做完考卷，我就一道題一道題的檢查，不敢有半點(diǎn)馬虎與僥幸。

　　我相信，這次我能考好的，因?yàn)槲覍?duì)這單元很熟悉了，我相信，經(jīng)過(guò)我的不斷努力，我會(huì)考的棒棒的。加油吧！