一次考試600字
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新學期已經近半,考試也考了很多次,一次語文考試作文。但我永遠也忘不了那一天,那場生平以來第一次讓我心跳加速的語文考試。
至今回想起來,我的手還是涼的,不斷的冒著冷汗。
當天十一點,當我將語文考試卷全都做完時,心中的石頭算是落地了,愉悅地檢查著題目,然而,當我讀到作文時,我仿佛是在大冬天又被猛地潑了盆冷水,心都涼了。天??!我的作文離題了。也許是我看錯了,太緊張了,怎么可能呢?然而,我的直覺,我眼前的事實告訴我,確實偏題了。頓時,我驚呆了。
怎么辦?重寫一篇嗎?可是,時間一定不夠。我不是地看著手表。一定不夠,怎么會這樣呢?我好象看到時間悄悄的在我的指間流失。不行,不行,你們回來??!眼淚涌上眼眶。為什么怎么倒霉的事情偏偏會輪到我?我的兩只手在相互不斷的摩擦著。我多么希望時間可以重來!
不行!還有半個小時多,還是有可能的,否則這些時間我一定會在焦慮中痛苦下去的。不管了,痛苦就痛苦吧!
那個重要的時刻,我覺得。我在寫與不寫中徘徊,最后,理智終于讓我決定去拼一拼。堅信,自信的想,我能行,我是個自信的人,我努力做的事一定能成功,有志者事竟成。
十一點十分,離考試結束還剩半小時。我拿了作文稿紙,坐下,一拿到筆,我就已經開始飛快地書寫起來。《遺憾是可以挽回的》,我寫著,想起了英語等級考試時的失敗與成功,我飛快地構造起了一篇文章。
慢點,慢點,時間別過得那么快。我的內心暗暗祈禱著。我的手在抖,我的心在抖,我覺得我全身都在努力。
這次語文考試讓我明白了給自己一些勇氣,一些自信,那樣我們的生活將更加精彩。
點評:
這篇作文告訴我們兩個道理,一是沒有到最好的時刻一定不要輕言放棄,也許只要我們努力,就可以糾正錯誤、挽回損失。二是考試的時候審題一定要認真,這叫磨刀不誤砍柴工,考試時做錯了再改,時間可就白白浪費掉了。
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在八年級上學期時,我們一共考了六、七次試。每次考完試后,都會發現自己有很多薄弱的地方需要改正。其中有一次我竟然都沒有做完。
那是一次數學考試,當我拿到試卷后,看沒有多少題目,便大意起來,從頭到尾慢慢地啃了起來。我做著做著,發現這份試卷雖然題目不多,但有些難,“攔路虎”不是成只的了,而是成群結隊的,讓人十分傷腦筋。我是一個急性子,我越做越火,便跟前面的小題目“打”上了。我一邊做還一邊想:我不信就做不出來你!我就這樣一路啃了下來,不論是軟骨頭還是硬骨頭,只管做。便硬著頭皮做下去,把時間全忘了。
我做了一會題目感到胳膊有些酸,便停下來休息休息,因為我以為時間還長呢等到胳膊不酸了再繼續做,這時我看了看坐在一旁的李成虎,他好像遇到了什么難題急得在那抓耳撓腮。我想這雖然有點難但也不至于急抓耳撓腮的呀!
當我把前面的小題目做完了時,老師說還有三十分鐘,我一看還有一大半題目沒做呢,便傻眼了!于是我急忙奮筆疾書,以我最快地瘋狂速度寫做試卷,趴在桌子上想啊寫??!最終在我十二分的努力下還是沒有做完,這可是我第一次沒有做完試卷,還有三大題沒寫那都是我會的,當時我后悔的腸子都快后悔的青了,但木已成舟,沒有辦法了。我只好交卷了,悻悻地走出考場,后悔莫及。
人生好像一場考試一樣,不要只顧眼前的蠅頭小利,而不打量生的下一站,得了芝麻,丟了西瓜,自己后悔,但已經晚了。也不要光看分數,也要注重品德。如過分數高的話是抄的話那也不能算數。
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成功,是人人都向往的,可能對于某些人來說,它是一種偶然,可又誰敢說,那不是一種必然。
人們都想考上一所理想的初中,而我也不例外。上個學期聽說許多私人學校又開始招生了,緊張的我報了名,就開始在家里瘋狂地學習,因為有很多人說考題很難,能力較中等的我心里也沒有十足地把握,搞得我內心惶恐不安。
該來得還是得來,時間在我疾書的筆下溜走了。我拎著書包,站在考場面前,不想再向前踏一步,進考場跟進監獄似的,“拼一拼吧!”無奈的我嘆息著。
試卷發下來了,我掃一眼,“水繞坡田竹繞籬的下一句是什么?”我傻眼了,但也不能讓我之前做的題全白費了呀!我心驚膽戰地做著。汗珠從頭上滾了下來!
考試結束鈴響了,檢查時間充分的我也開始慌張起來,因為我還有兩道大題沒做呢!可惡的老師卻走了過來把我的寶貝卷子給奪走了,我自知“打不過”老師,于是不得不束手就擒。
我滿臉沮喪地走了出來,認為不可能考上了,以往的信心一下子落到了谷底。
“怎么樣,可以考上吧!”媽媽激動地說,因為這不同一般的考試,關系著六年級和初中的希望。我不想讓他們失望,于是應付著“嗯”了一聲。
小時候認為考個初中簡單的要命,答個卷子就對了,可現在,唉……
我在家中翻著微信,“?!钡囊宦?,一條短信來了,我一看,哇!考試成績出來了,我恨不得唱個電搖,但轉念一想,肯定是倒數一二名。為了不讓媽媽知道,我把它保存之后又刪掉了。晚上,我鉆在被子里偷偷瞅了一眼——第一名。
我從被子里“嗖”得鉆出來,把手機放在爸媽眼前,傻傻地笑著,心里籌算著獎學金該怎么花……
成功,也許是偶然,但誰又敢說那不是一種必然?付出必有回報,成功是屬于付出者,勞動者和耕耘者!
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“第一,第二節語文考試!”鄔老師一聲令下,班上的同學全都吃了一驚,包括我在內。面對這突然“襲擊”,我竟然不知所措!馬上拿出語文書,這是我的第一個念頭,翻開語文書復習,這是我的第二個念頭??缮险n的時間很快就要到了呀!怎么辦???誰可以救救我??!此時,講臺上的鄔老師卻好像很悠閑地說:“請各位同學認真對待這次考試。”
“叮呤——”刺耳的聲音!語文書從手中滑落,怎么會那么快啊?該怎么辦???我撿起語文書,很緩慢地把它放進書桌里,為什么不讓我再讀一會兒啊?只見鄔老師把一張張試卷遞給第一位同學,第一位同學慢吞吞地把卷子給第二個同學,第二個同學又給第三個同學……終于輪到我了!拿到了卷子,我拿起鋼筆,心像小鹿亂撞似的看著試卷,瞟了一眼卷子,可表面還是故作輕松狀。前面的題目我可以應付的來,所以我的筆像“流星”一般隨著題目落下。
正當我的“流星”快要撞到“地面”時,出現了個攔路的,跟“紅燈”差不多!我此時此刻就像小汽車一樣聽著紅燈的指揮停在了那道題目前。我該怎么辦啊?怎么做啊?
時間老人不管我,也不顧我,就這樣很快地流逝著,真希望時間老人能夠等等我??!任憑時間流逝,我也拿那個紅燈沒法子呀!我依舊想不出來。
“叮呤——”又一聲鈴響,刺耳而又恐怖!我呆若木雞地聽著鈴聲,手中再也拿不起那支鋼筆了,它顯得那么沉重!試卷被最后一位同學給收上去了,我束手無策?。∥艺嫦胍话褤屜略嚲碓僮鲎瞿堑李}目?。】上?,晚嘍!那題該怎么辦啊……
“這次考試能考得如何?”我小聲問著自己。翻開書,那道題的答案又是那么明顯、刺眼……
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