有關(guān)考試的作文700字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的有關(guān)考試的作文700字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)考試的作文700字1

　　今年的四月二十九日，準(zhǔn)時(shí)的開(kāi)始了小學(xué)六年的最后一次其中考試。

　　這天，我早早地吃完飯來(lái)到學(xué)校，平常這個(gè)時(shí)候就只有幾個(gè)同學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)全員到齊，走廊里充滿了同學(xué)們的朗讀聲。我坐在桌子前，開(kāi)始了復(fù)習(xí)，雖然早在之前就已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，可還是有些忐忑不安。

　　幾十分鐘過(guò)后，我們開(kāi)始了第一場(chǎng)考試：語(yǔ)文，我先快速掃描了一下題目，發(fā)現(xiàn)差不多都是老師講過(guò)的，又看了下作文，特別簡(jiǎn)單。老師之前就讓我們背過(guò)，我飛速地做完題，邊做邊想，這次考試肯定能考好。誰(shuí)想，有一道題，老師沒(méi)教過(guò)，唉!只能空下了。我檢查了幾次試卷后，可是怎么也沒(méi)把那道題想出來(lái)。下課鈴一響，只好交卷。我們?nèi)宄扇旱膰谝黄穑荚谡f(shuō)那道題，就朱樂(lè)賢比較幸運(yùn)，她寫(xiě)對(duì)了。除此之外，有的人在抱怨，有的人在自我安慰，有的人很快拋下這個(gè)煩惱。真是有人歡喜，有人憂。

　　時(shí)間匆匆地溜走了，十點(diǎn)半，英語(yǔ)考試開(kāi)始了，我很快地聽(tīng)完聽(tīng)力，做完了試卷，也檢查了幾遍，看看表才發(fā)現(xiàn)十一點(diǎn)，又悄悄地抬起頭，發(fā)現(xiàn)大部分人都做好了試卷，可是也有部分人在抓耳撓腮，坐立不安。可能是聽(tīng)力部分吧！可我也幫不了他們，只能任他們?nèi)グ桑?/p>

　　上午的考試完畢，又開(kāi)始了數(shù)學(xué)考試。數(shù)學(xué)一直不是我的強(qiáng)項(xiàng)，每次都因?yàn)榇中氖Х郑@次還是小心為妙。考試很快就開(kāi)始了，我快速地掃描了一下題，很好，都是我做過(guò)的。先寫(xiě)應(yīng)用題，因?yàn)閼?yīng)用題之間的空比較小，我先在草稿上列一遍的算式，最后把正確的答案算出。我很快做完了，又稍微的休息了一會(huì)，開(kāi)始了檢查，不檢查不要緊，一檢查嚇我一大跳，雖然錯(cuò)了四個(gè)題，但是加起來(lái)也有15分了，都是馬虎粗心造成的，我又檢查了幾遍，才交上去試卷。

　　我們又聚集起來(lái)，開(kāi)始對(duì)答案，很倒霉，我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了三個(gè)題，一共八分啊！天啊，撿了十五分，又掉了八分。創(chuàng)造了悲劇啊！

　　總而言之，不管這次考試如何，但我曾經(jīng)努力奮斗過(guò)。

有關(guān)考試的作文700字2

　　“嘟——”隨著哨聲的吹響，上一秒還是十分活躍的教室一瞬間安靜了下來(lái)，剛剛還在嘻嘻哈哈打鬧的同學(xué)也仿佛得到指令般不約而同的收起了笑容，換上了嚴(yán)肅的樣子。

　　“接到考卷后先檢查是否缺題，然后寫(xiě)上姓名、班級(jí)、考號(hào)、及考場(chǎng)，才開(kāi)始答題。本場(chǎng)共計(jì)七十分鐘。”監(jiān)考老師那冰冷的話語(yǔ)回蕩在每個(gè)人的耳畔。

　　考試,開(kāi)始。寂靜的考場(chǎng)，竟然有些戰(zhàn)場(chǎng)的樣子，我們的敵人，是那分秒都不能浪費(fèi)的時(shí)間，是那卷子上一道道的試題，是那與自己內(nèi)心的較量。

　　“沙沙”的寫(xiě)字聲在耳畔回蕩，時(shí)間也在不知不覺(jué)中流逝。同學(xué)們也越發(fā)沒(méi)了剛開(kāi)始的耐性。瞧，那個(gè)同學(xué)的眼神漂浮不定，左看看，右瞅瞅，一抬頭不小心觸碰到了老師的目光，可能是心虛，可能是害怕，猛然間低下頭去，不再?gòu)埻辉倏此砗蟮耐瑢W(xué)，或許是遇到了攔路虎，不停的用手撓著頭，突然，他像是明白了什么似的，猛地一拍頭，拿起筆在紙上不停地演算；而他們身邊的同學(xué)，似乎絲毫不受影響，專(zhuān)心致志地寫(xiě)著試卷，只是沒(méi)了考前那副信心百倍的模樣……考場(chǎng)上的學(xué)生狀態(tài)百出。

　　“還剩下五分鐘哈，沒(méi)寫(xiě)完的趕快寫(xiě)！”監(jiān)考老師冰冷的聲音再次洋溢在耳邊。聽(tīng)到這個(gè)消息的我們，仿佛熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。看著眼前的題，我像是看到了那鮮紅的一百分正在離我而去，筆在紙上不停的計(jì)算，“沙沙、沙沙……”

　　“嘟嘟——”收卷的哨聲打破了考場(chǎng)的氣氛，同時(shí)也打破了一些學(xué)生心中最后的防線，有人歡喜有人愁……

　　出了考場(chǎng)，看著藍(lán)藍(lán)的天，緊繃的整個(gè)人瞬間放松了下來(lái)。

　　考試嘛，成長(zhǎng)路程中必不可少的一道風(fēng)景，積極對(duì)待，樂(lè)觀看待，結(jié)果也必定不會(huì)太差。

　　準(zhǔn)備好了嗎？迎接下一次的考試……

有關(guān)考試的作文700字3

　　今天上午我們?cè)缭绲某粤孙垼瑏?lái)到學(xué)校準(zhǔn)備考試。

　　我們大家端端正正地坐在位兒上一絲不茍地讀著書(shū)，復(fù)習(xí)書(shū)上老師讓背的片段。過(guò)了一會(huì)兒，老師便急匆匆地來(lái)到教室，一本正經(jīng)地告訴我們：“時(shí)間不多了，我們要趕緊復(fù)習(xí)所學(xué)的課文和要背的片段，不能再浪費(fèi)時(shí)間了。我來(lái)給你們講一講，昨天我們幾個(gè)語(yǔ)文老師統(tǒng)一商量的幾類(lèi)題型。”說(shuō)完就拿起粉筆在黑板上講、寫(xiě)……

　　沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，學(xué)校的廣播響起來(lái)了：“現(xiàn)在開(kāi)始去認(rèn)自己的考場(chǎng)。”于是，我們便匆匆忙忙地走出教室，去找自己的考場(chǎng)了。

　　我興高采烈地走在路上，但心里又忐忑不安地想：這次考試的題會(huì)不會(huì)很難啊？過(guò)了一會(huì)兒，我就來(lái)到座位旁邊坐來(lái)，心里激動(dòng)萬(wàn)分。等了一小會(huì)兒，終于開(kāi)始發(fā)卷了，這時(shí)我的心里真像‘十五個(gè)吊桶打水——七上八下’。我拿著卷子，前前后后、馬馬虎虎地看了一遍，便把學(xué)校、班級(jí)、姓名和考號(hào)寫(xiě)完后就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地做題了。基礎(chǔ)知識(shí)題順利通過(guò)，但是我做到閱讀題的時(shí)候就開(kāi)始為難了：第三道題就有點(diǎn)兒不會(huì)，我開(kāi)始絞盡腦汁，費(fèi)了九牛二虎之力才想了出來(lái)，作文也經(jīng)過(guò)了苦思瞑想才寫(xiě)下來(lái)……

　　過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)終于考完了。我們大家都松了一口氣，有的垂頭喪氣地走回自己的班，而有的同學(xué)卻興匆匆地跑回教室里。教室里立刻議論紛紛，我一點(diǎn)兒也不高興，因?yàn)槲矣X(jué)得兩門(mén)兒考得都不太好！

　　走在回家的路上，我聽(tīng)見(jiàn)有的同學(xué)都嘟嘟囔囔地說(shuō)：“這是誰(shuí)出的題，這么難。唉！真是的！哼！”我回到家里，情不自禁地責(zé)備道：“這題可真難啊！唉！我頂多能考八十多分！考不好的話回家肯定又要挨批了，沒(méi)辦法呀！下次一定考好就行了……”

　　但通過(guò)這次考試，我明白了：只有平時(shí)不斷的勤奮學(xué)習(xí)、多積累知識(shí)，到考試時(shí)就不用慌慌張張的臨時(shí)復(fù)習(xí)了。古人曰：“溫故而知新。”就是這個(gè)意思。