有關小學作文400字合集6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的小學作文400字6篇，歡迎大家分享。
小學作文400字 篇1
十一長假期間，我在家里種了很多綠豆。
剛種下的綠豆翠綠翠綠的，橢圓形，好像瓜子的果肉般大小，綠豆身子的正中央還有一條短短的白線，仿佛一張咧開的小嘴巴。
到了第二天，只見綠豆飽脹了，正中間的小白線裂開了，不幾天，小白線的反面就長出了一根又細又短的莖，慢慢地那莖會越變越粗，越變越長，緊接著那裂開的小白線中間偷偷地伸出了兩片小葉子。這剛長出的嫩葉特別可愛，一陣風拂過，遠遠地看就像兩只小蟲在玩耍呢！不過更引人注意的還要數綠豆再長大一點的葉子，那葉子和一般的葉子不同，它可以好像手掌一樣張開合攏，葉子張開的時候就好像一把小小的剪刀。
綠豆再長大一點兒，外面的殼就會完全地掉下來，豆子全身會漸漸地變紫變皺，下面的莖也愈發粗壯，根部那不起眼的黃色部分還會長出好像蜈蚣那細小的腳一樣的六、七根須。
慢慢地我還發現綠豆的根只要有充足的水分就會一天天脹大，先是趴著的，后來立了起來。如果你仔細看就會想起圖畫上小龍的觸角。
日子一天一天過去了，十一長假也要結束了，我心愛的綠豆終于長出了翠綠的豆芽，我的內心感到無比的興奮，我覺得這個假期過得真有意義！
小學作文400字 篇2
一年一度的國慶節到了，街上熱鬧極了，我的祖國是一個雄偉壯麗的國家，是一個經歷過66年的風風雨雨，但已然昂然前行！
我們中華民族是一個歷史悠久的民族，當我看到路上到處是高高飄揚的五星紅旗，是那么的紅，那么的鮮艷，看著五星紅旗，我的心情也格外的舒暢，而在這樣喜慶的日子，看著電視里面那英姿颯爽的國旗護衛隊，邁著整齊的步伐，護送國旗入場，我滿腔熱血。讓我看到了中華民族的熱情善良和積極向上的精神！向全世界展現出我國的強大與風采!我自豪，我驕傲，我為有一個不畏艱難，勇往直前的民族而自豪。
那時的中國，經濟落后，到處一派荒涼的景色，一個又一個人餓倒在地上，但是，我們并沒有因此而被倒下，而是鼓起勇氣去解決這些阻擋人民前進與國家振興道路上的絆腳石。
啊!黃河長江，奔騰萬里，你們哺育了一個多么輝煌的民族！在遼闊的土地上，一代又一代的炎黃子孫用自己的雙手創造了南方文明。但，我們一定不會忘記中華民族也曾經痛苦，幾經滄桑，祖國母親受欺凌過與侮辱。
有一種感情，來自血肉，來自靈魂深處，我在祖國懷里成長，祖國在我心里扎根，祝福祖國明天，天更藍，山更綠，水更清，愿我們祖國繁榮富強。
小學作文400字 篇3
我喜歡讀書，要說我愛讀書的好習慣的養成，那還得從我的啟蒙老師李老師說起。
李老師是我讀學前班的老師。在我的印象中，她是一個溫和而又慈祥的好老師。她有著一雙嚴厲中隱藏著愛撫的眼睛，寬闊的額頭上留下了歲月的皺紋。歲月染白了她的頭發，銀絲似的白發卷曲著，讓人覺得和藹可親。
有一天上課了，李老師手里拿著一個紅色小盒子走進教室。同學們好奇地睜大眼睛，七嘴八舌地議論著。
李老師對我們笑咪咪地說：“孩子們，我們今天來做個游戲——猜字謎。每個同孩子都有機會到盒子里面抓字謎，猜對的同學會有機會得到小禮品。”我們都歡呼起來。
游戲開始了，大家都爭先恐后地到前面抓字謎，可是，他們都沒有猜到。終于輪到我了，我的手在盒子里摸來摸去，摸到一個小紙團。打開一看只見上面寫著：人臥在云上。（打一字）。
我急中生智，在腦海里緊張地想著我曾學過的字。我靈機一動想起來了：“老師，是會字嗎？”“恭喜你，你猜對。”老師把一個精美的書簽遞給我，作為我的獎品。同學們都羨慕地為我鼓起掌來。我欣賞著那漂亮的書簽，只見上面寫著：讀書破萬卷，下筆如有神。接著李老師又繪聲繪色地給我們講述了這個名言的作者杜甫刻苦讀書，成為唐代著名詩人的故事……我聽得入了迷。
老師教導我們：要有愛心、要勤勞、要勇敢、要愛國，做一個誠實、善良、有禮貌的孩子。雖然那些時光已在瞬間中閃過了，但李老師的言行舉止卻深深地印在我幼小的心靈深處。
李老師還常常教我們背唐詩，宋詞，兒歌。他讓我們在快樂中學習。
李老師就是這樣采用游戲的方式，引導我愛上讀書的。我非常感謝我的啟蒙老師——李老師。
小學作文400字 篇4
我有一本書，它是我最好的伙伴，今天晚上我還在津津有味地讀著。當我看見一篇關于未來城市的故事時，我不禁想到：“我們未來的城市會是怎樣的？”
“語卓，該睡覺了！”媽媽大聲地喊道。
“來了，來了！”我回答。
我鉆進暖和的被窩，很快就進入甜蜜的夢鄉。
咚，我突然聽到一陣聲響。“怎摸回事？”我睜開眼睛一看，啊！我住在一座豪華的大廈！“好漂亮呀！每一個東西都是嶄新的，窗戶是用木頭做的，不會刮到手。床是五彩繽紛的，這色彩，讓人一看就感到舒暢極了。圓圓的玻璃桌子分兩層，一層放著各種各樣的水果，另一層放著白色的餐具。板凳也是用木頭做的，不會刮破褲子。”
我剛剛想起來，剛剛的聲響是怎摸回事？我左看看，右瞅瞅，最后找到了廚房，看見一個仆人正在做飯，“這是怎摸回事？”我很奇怪。
我回到臥室，趴在窗戶上想著這事，突然，我的肩膀向下滑了一下，我掉了下去！我緊張得不敢睜眼，搖動著雙臂，努力向上升，我睜開眼，發現我飛了起來，我非常高興！
我搖動著雙臂，到我最想要去的地方—日月潭，看看日月潭是不是像閱讀題說的那樣。然后去街上，買我最喜歡的漂亮的布娃娃。
“丁鈴鈴”我睜開眼睛，啊！原來這是一場夢！“未來家里是這樣的嗎？要是這場夢是真的.那就好了”
小學作文400字 篇5
讀過一本好書，就像交了一個益友－－－－藏克家從小我就喜歡看故事書，我看過的故事書可真不少，有《格林童話》、《安徒生童話》、《小故事大道理》、《作文小天才》等，其中我最喜歡的書是《小故事大道理》，它從一個個精彩的小故事中講述了許多做人的道理，記得書中有這樣一個故事：
從前有個小男孩養了一只可愛的小烏龜，益友。在一個寒冷的冬天，男孩想讓這只小烏龜探出頭來，他用盡了所能想到的一切辦法，卻怎么也未能如愿。
他試著用手去拍打它，用棍子去敲擊它......但任憑他怎么拍、怎么敲，烏龜就是一動也不動，氣得小男孩整天噘著嘴，顯得很不開心。
后來，他的祖父看到了，沖他笑了笑，幫他把那只小烏龜放到了一個暖爐的上面。過了一會兒，小烏龜因溫暖而漸漸地把頭、四肢和尾巴伸出了殼外，男孩見此開心地笑了。于是，他的祖父對小男孩說“當你想要讓別人按照你的意思去做，去改變時，記住不要采取攻擊的方式，而要給予他關懷和溫暖，這樣的方式 往往更有效”。
從這個故事中我明白了：溫暖地待人，你將會得到意想不到的驚喜結果。小故事大道理中還有許許多多精彩的故事和道理，在我的生活上、學習上都給了我很大的幫助，我喜歡《小故事大道理》，它是我生活中不可缺少的益友。
小學作文400字 篇6
每個同學都有各種各樣的愛好，有的喜歡唱歌，有的喜歡跳舞，有的喜歡跑步，有的喜歡寫書法，有的喜歡跳繩，有的喜歡游泳，還有的喜歡做手工……我的課余生活跟他們就不一樣，而我喜歡畫畫。
我喜歡畫畫，畫畫可以平撫我雜亂的心靈，可以帶給我無限的樂趣。靜靜地坐下來，去靜靜地畫著一幅又一幅的畫，豈不是很快樂？在我感到無趣的時候是一支支五彩斑斕的畫筆和一張張潔白無瑕的畫紙讓我盡情揮灑，插上想象力的翅膀自由自在的飛翔。當我拿起畫筆，我疲憊的心情瞬間飛揚，當我拿起畫筆，我的手不由自主在畫紙上表達我內心所想，當我拿起畫筆，眼前就浮現出青的山綠的水，我在一葉小舟上順水飄蕩。
當我沒有事情做時，我就會在我的小房間里，拿出畫本，去描繪一幅幅屬于我創作的畫。有一次，畫本用完了，我正有靈感源源不斷地從腦里蹦出來。我正著急不知道畫在哪兒時，突發奇想，對，就畫墻上吧！我拿出水筆，一筆一畫地畫著。過了差不多半個小時，我終于畫好了。看著自己的“大作”，心里充滿了自豪感，我還很高興地在旁邊署了名。可媽媽回來卻火冒三丈，不過我也因禍得福，媽媽在家里貼了一個黑板墻。
t我覺得畫畫就像人生，畫錯一筆就像人生的一個曲折，畫錯了擦掉它再把它畫得更好就可以了，你只要不放棄、一直堅持下去，就一定會成功的。所以我會堅持畫下去，我愛畫畫。
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