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篇一:考試
在我成長的道路上，經(jīng)歷了無數(shù)次的考試，但是都不如這次“考試”優(yōu)秀。
一個陽光明媚的上午，我邁著輕快的腳步去“補習(xí)班”考試。路邊的花香撲鼻而來，令人心情舒暢。馬路上人聲車聲十分喧鬧，但我一點兒也不在乎。走著走著，我發(fā)現(xiàn)不遠處有兩張紙在地上，愿以為是匪紙，所以毫不在意，走到跟前才發(fā)現(xiàn)是兩張１０元人名幣。我以為看錯了，便使勁眨眨眼，確實是２０元錢。哈哈我可以買個“芭比”了，這可是我盼望以久的！我彎下腰，不假思索的撿起來，急忙向超市跑去。哎呀，怎么有一陣沉重而嚴(yán)肅的聲音在我耳邊回蕩？我驚呆了，立刻停下腳步，朝四周望了望。路上人們來來往往，都在忙自己的事，根本沒有人注意我，我心里的石頭落地了。正想跑那聲音又一次響起：要做個誠實的孩子……是啊，我是個少先隊員，怎么能做對不起紅領(lǐng)巾的事呢？經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，我終于戰(zhàn)勝了買芭比的念頭，疾步向警察叔叔走去……
微風(fēng)在我耳邊吹過，好象在祝賀我；小鳥在我頭上飛翔，好象在為我歌唱。我得到了從來沒有得到過的快樂，因為我通過了一場人生的考試。
篇二：考試
隨著歲月的流逝，一轉(zhuǎn)眼，期中考試來了。臨考的前一天，平時對我十分嚴(yán)厲的姥姥姥爺也特別“開恩”讓我出去玩一玩，放松一下。
第二天，下午我來到學(xué)校不久，就竟行數(shù)學(xué)考試了，我直挺挺的坐在座位上，等待監(jiān)考老師的來臨，我不知道那段時間是怎樣度過的，只覺得背上有類似誰值班的東西急速往下掉。當(dāng)老師發(fā)下卷子那一刻，我松了一口氣。連忙拿起筆在卷子上吱吱答卷………
“時間到了，收卷！”老師宣布說。考場上立刻有各種聲響，同學(xué)們也表現(xiàn)出各種情況。有的瀟灑走出去，顯得胸有成竹；有的慢騰騰的站起來，眼睛還盯著試卷；有的急三火四的加快動作，在添上幾筆，老師馬上就要走了，而我檢查出錯的那到計算題，也只用一分鐘就大功告成。抓緊時間，爭分奪秒，攻下這個城堡！可卻急越添亂，本來很有把握的，這時想不出個頭緒，真是亂了方寸。“老師，在給我半分鐘，就半分鐘！”我在心里暗暗乞求，回身冒汗…….
步出考場，我的步子輕快了起來，因為從現(xiàn)在開始，大家又可以痛痛快快的“瘋”幾天，同時也有些憂愁，那就是考試成績
篇三:我的考試
考試，是我們的學(xué)習(xí)生活中無處不在的“小磨難”。考好了，自己心里美滋滋的，隨后是老師的稱贊，同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅；考得不好了，老師會失望，父母會傷心，同學(xué)們會挖苦嘲笑。依我看來，考好則已，考不好也不要灰心，考試只是一種檢測的方法，要正確看待自己的不足從而及時地補缺，以一個好學(xué)生為目標(biāo)，好好奮斗。
所謂的“種瓜得瓜，種豆得豆。” “一分耕耘一分收獲”。成績是靠自己的努力得到的，一步步往前走，一節(jié)節(jié)往上爬，才能讓你看見心滿意足的藍天。
剛上初一的時候，姣姣學(xué)習(xí)成績并不好，始終坐在后排，旁邊都是差生，但他們并沒有妨礙她什么，經(jīng)過一學(xué)期的努力一步一步往上爬，成了班級進步最大的學(xué)生，如今，她已是前十，學(xué)年前百，并始終保持著。她的努力讓我看到，沒有什么事情做不成。只要你問自己努力了沒有，當(dāng)自己能問心無愧地回答：“我努力了！”那么成績已經(jīng)不重要了，你的努力才是最大的亮點。
對待考試就像對待飲食一樣，每一個人都有不同的理解，它包含著各地區(qū)的山珍海味，每個人每一次品嘗都會有不同的感受，但只要你不斷努力為自己奮斗，那么，你便能嘗到全世界最美味的佳肴！
篇四:考試前后
今天教室里是那么吵鬧，沒有了往日的歡聲笑語，連自習(xí)課都沒那么吵鬧，這些反常的現(xiàn)象，都是因為我們班迎來了一場考試。同學(xué)們有的急著背答案，有的急著討論問題，還有的則是開起了歡笑會。
試卷發(fā)下來了，我急忙打開一看，唉，還挺難的誒！我心里默默地想著。可也顧不得多想，馬上開始做。頓時，教室里鴉雀無聲，靜的連一根針掉下來的聲音也能聽見，除此以外就是同學(xué)們沙沙的寫字聲了，也有的托著下巴，拱著背，測著腦袋，緊皺眉頭在努力地思考著，有的在咬筆頭。而成績不好的一些同學(xué)，趁機見監(jiān)考老師沒注意的時候，把目光轉(zhuǎn)到了同桌的試卷上，而發(fā)現(xiàn)老師那嚴(yán)厲的目光正緊盯著自己的時候，做賊心虛，他像被電擊了一下，趕緊低下了自己羞愧的頭，再也不敢東張西望了。
“時間到，組長收！”啊！那么快，沒搞錯吧！同學(xué)們有的只顧埋怨，還有的則是趁其不備，急三火四地添上幾筆。
通過這次考試，我明白了：學(xué)習(xí)不得有半點浮躁，更沒有任何捷徑可以走，只有踏踏實實地讀，老老實實地練，否則就會取得和你意愿相反的結(jié)果！
篇五:考試
今天是星期二，我們要考試。聽人們說早晨起床后吃一個火腿倆雞蛋，就能考一百。于是我也讓媽媽煮了倆雞蛋。買了一個火腿。吃完了就來到了學(xué)校。
第一科是語文，大家都拿出語文書來復(fù)習(xí)。不一會就上課了。開考了，我的心理有點慌亂拿出筆去寫字時，發(fā)現(xiàn)筆帽沒摘。我語文最作文不好了。到作文時，我一看寫你做過的一件事，傷心的、難過的、高興的等等。我一想：前幾天老師讓我們寫過一篇傷心的事。于是我憑印象吧作文寫完了。接著是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)講究倆字兒“認(rèn)真”。我以前寫數(shù)學(xué)卷子是，寫完了就玩。可這次不是。我寫完后，檢查了兩遍，真是“功夫不負(fù)有心人”。我發(fā)現(xiàn)有一道題兩次計算的結(jié)果不同。于是，我就多算了幾遍。最后終于確定了結(jié)果。還有一個也是結(jié)果錯誤。這兩個題加起來就5分啊！我若不檢查，5分不就白白的丟了嗎？最后一個是英語。英語我也是作文不好。尤其是讓自己定題目的。可這次出的是半命題作文“My_______”這我就難住了，我想了一會，就寫上了“My sister”他說不能少于30個詞。于是我東拼西湊。終于湊了30詞。
考完了，我從中得到了一個啟發(fā)，就是做完卷子后，一定要檢查。尤其是數(shù)學(xué)。計算非常容易出錯！
篇六:期中考試作文：我最喜歡的水果
同學(xué)們，你們想知道我們最喜歡吃的水果嗎？給你們半分鐘，猜猜看！哈哈！不知道吧。告訴你們吧，我喜歡吃的水果是酸甜可口的葡萄。
葡萄的外形圓圓的，小的像一個乒乓球！而且外表很平滑，不像其它的水果，摸上去凹凸不平，可葡萄就不一樣了，摸上去非常光滑，一點兒也不扎手！葡萄有兩種顏色，一種是深紫色，另一種是綠色。葡萄最先是青色，然后變成了青綠色的，接著變化成綠色，最后才轉(zhuǎn)變成了深紫色的。當(dāng)葡萄成熟變成深紫色時掛在葡萄樹上，遠遠望去，像一串紫色的瑪瑙。如果是綠色的，掛在樹上好似一串綠色的寶石！
當(dāng)秋收的'時候，農(nóng)民伯伯都會去采摘，總也忘不了樹上的葡萄。有些葡萄被樹葉蓋住，只露出身體的一半兒，就像一個害羞的小姑娘！如果從樹上摘一串葡萄，拿一個放在嘴里，嘗出的是又酸又甜，香甜爽口，禁不住想吃下一個葡萄一串一串的，就像一個大家庭一樣，守在一起！
我們最喜歡吃葡萄了！你也買幾串嘗一嘗吧！
篇七:語文考試
今天上午早讀課和第二節(jié)課語文考試，這可是期末考試前一次檢測自我的好機會啊，同學(xué)們心中不免有些緊張。
來到階梯教室，我和死黨呂悅坐在了第四排，卷子發(fā)了下來，梁婉娉說：“一班的同學(xué)昨天考過這份試卷，很難的。”我開始認(rèn)真地做試卷了。第一題和第二題都沒有什么難，第三題是寫一條在語文書上的名言警句，還要寫作者。我想了半天也想不起來語文書上什么時候出現(xiàn)了名言警句。算了，先跳過去做其他的吧。做閱讀題時，不巧，我流鼻血了，幸虧呂悅帶了衛(wèi)生紙，她要告訴老師，我沒讓她這樣做，過一會兒不就好了嗎，考試可得爭分奪秒啊。到了寫作文的時候了，這可是個分最多的題目。本來試卷上的題目是《合作》，老師把改成了《對不起，×××》。我把全部同學(xué)都掃視了一便，可就是想不起來自己對不起誰了。我苦思冥想，終于想到了一個絕對夠新穎的了：對不起，周楊。哈哈，自己對不起自己，我想這個古怪的名字大概只有我才能想到吧。終于把作文一氣呵成了，我寫作文可是很快的，大概是每天中午發(fā)作文而練就出來的吧。數(shù)了數(shù)，541個字，還行。我緩了緩神，開始檢查了。
交卷了，我松了一口氣，這次考試不知道我能考多少分啊。
篇八:難忘的一次考試
可怕的考試開始了，可是我連準(zhǔn)備都沒有，教室里安靜極了，只有筆在紙上劃過的聲音，我坐在那里看著考試卷，考試卷上的試題它們一個個和我打招呼“快點寫呀”，可我想，我都不認(rèn)識你們呀，怎么寫呀。
時間在一點一點的流逝，還有好多的題沒有做上，可怎么辦呀，想看看同桌的，看她奮筆疾書的樣子一定答得不錯，唉！可惜看不到。考不好回家爸爸又得教訓(xùn)我。我怎么辦，怎么辦，到底該怎么辦呀？
我想只有找機會，瞟幾眼書了，于是我一面偷偷摸摸地把手伸進了書桌，一面挑著眼皮悄悄觀察著老師的行動。我的手剛碰到書，一抬頭，發(fā)現(xiàn)老師的眼睛像探照燈一樣在盯著我。我的心怦怦地跳著，好像有時十小兔子在胸膛跳著，隨時會口里跳出來。手里就像抓了一塊剛剛燒紅的烙鐵，燙的我的手一下子縮了回來。這一縮被老師給發(fā)現(xiàn)了，還好，還好，老師沒有追究我，只是意味深長的看了我一眼。頓時，我的臉像塊大紅布。
下課鈴聲終于響了，難熬的考試結(jié)束了。老師來到了我的身邊說：“老師這次考試就是想了解你們對學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握程度，不要作假糊弄老師，要做一個誠實的好孩子”。想想剛才自己的行為，我真的很后悔。誰讓自己考前不努力呢，出了這樣一個大洋相。我今后一定要努力學(xué)習(xí)，做一個誠實守信的好學(xué)生。
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