期末考試(許江濤)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的期末考試(許江濤)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
期末考試(許江濤)作文1
挫折是什么?在我看來挫折便是很想跨越但卻無能為力的挫敗感。但當(dāng)你回過頭來看才會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)并不是沒法跨越,只是內(nèi)心有一道難以跨越的屏障而已。
對(duì)于懦弱無能的人來說:“挫折是一座翻不過去的山,就算翻過去了,前面還有很多山。”
這個(gè)時(shí)侯,我想起了魯迅先生說的:“不要怕,自己好好走下去吧,不要管別人,像我一樣,笑一笑就過去了,并沒有你想象的那么可怕的。”
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”你見過鋒利的寶劍嗎?你聞過梅花的清香嗎?寶劍的鋒利,是經(jīng)過數(shù)次磨礪的結(jié)果;梅花的清香,是從嚴(yán)寒中挺過來的。人生就像寶劍和梅花一樣,都是要經(jīng)過數(shù)次磨練,才能說得上是成長。
挫折在人生的道路上是不可避免的,我們不應(yīng)該因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就氣餒的。就說伽利略,他剛剛提出亞里士多德的說法是錯(cuò)誤的,剛開始所有人都反對(duì)他,可他卻不怕挫折,以實(shí)際行動(dòng)證明了事實(shí);說到孫中山,他是我們的國父,在南洋演講革命救國時(shí),又一次,僅有三個(gè)人來聽講。這許許多多的人,他們都是不怕挫折的人。這些革命先輩,都抱著革命樂觀主義態(tài)度,不懼挫折,被世人所稱謂。一個(gè)人,如果缺少了樂觀主義態(tài)度,難免是會(huì)在惡魔面前倒下的。
就說春秋時(shí)期的越王勾踐,他在會(huì)稽一戰(zhàn),敗給了吳王,兵敗之后,他只能“審辭厚禮”向吳國求和,等侯時(shí)機(jī)東山再起。越王勾踐先是用美女誘惑吳王,又給吳王獻(xiàn)上金銀珠寶,賄賂吳王和吳國眾臣,還用自己妻子做人質(zhì),自己就給吳王當(dāng)車夫。勾踐給吳王端茶送飯,端屎端尿,最后終于得到了吳王的信任,得以被釋放回國。勾踐死里逃生回到了越國后,臥薪嘗膽,一邊繼續(xù)向吳國進(jìn)獻(xiàn),一邊訓(xùn)練軍隊(duì),到了國富民強(qiáng)、兵強(qiáng)馬壯之時(shí),起兵將吳國一舉殲滅了。
我聽見雙耳失聰?shù)呢惗喾艺f:“只要經(jīng)得起挫折向你發(fā)起的挑戰(zhàn),挫折就會(huì)使你有信心。”
站在人生的林蔭道上,望著一望無際的前方,我又有了信心。
縱觀歷史,歷史上的每一位偉人,他們的背后都有著言不可喻的挫折與痛苦。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?人的一生就是如此,沒有人是隨隨便便就能成功的。勝利的桂冠是用刺棘編織而成的。失敗預(yù)示著成功,就像嬰兒一樣,剛開始的時(shí)候是不會(huì)走的,而在經(jīng)歷了數(shù)次摔跤之后,才學(xué)會(huì)了走路的。其實(shí),你也是一顆珍珠,要經(jīng)受住挫折,閃出作為一顆珍珠應(yīng)有的光彩!
切勿逃避挫折,因?yàn)椋挥写煺郏拍茏屛覀儓?jiān)強(qiáng)、有自信。
請(qǐng)問,挫折是什么?毅力不倒說:“挫折只是風(fēng)雨,經(jīng)歷了它,就能見到你所想見到的彩虹了。”
積極樂觀說:“挫折只是眼前的一塊石頭,把它移開就好了。”
人生,需要挫折!
期末考試(許江濤)作文2
難得啊,月考了。
星期三晚上(考試前夕),化學(xué)老師早早地來了。不懂的問題,她給我們細(xì)細(xì)地講。因?yàn)橐荚嚵耍议_始記那些討厭的化學(xué)式——什么高錳酸鉀,氫氧化鈉,過氧化氫…然后發(fā)現(xiàn),原來我的筆記根本沒記好,或者說,沒記完。硫酸銅、稀鹽酸…什么跟什么!
我有些抱歉地看著她,并請(qǐng)求她的幫助。于是,她給我寫在書上。她小小的手,寫的黑板字那么不敢恭維,卻在我的書上留下了瀟灑的一筆。
后來,她給我講了些題,劃分了重點(diǎn)。她又對(duì)我說那句話:“好好復(fù)習(xí)哦親,把基礎(chǔ)的知識(shí)再看一下,記牢些。”我諾諾連聲:“嗯,好。”
第一堂考試,語文。只能說說作文吧。作為我文中的主人公,怎么全都…不怎么好。雖然我寫得不好,但在構(gòu)思內(nèi)容時(shí),我竟忍不住快哭了。或許,總有一個(gè)與現(xiàn)實(shí)不符,卻在我心中不能抹掉的美麗女子吧——她對(duì)我的付出,足以觸動(dòng)內(nèi)心——我的媽媽。
第二堂考了物理。我不知道成績,但奢求能好一點(diǎn)。這是我第一次這么希望物理能考個(gè)好成績。因?yàn)槲锢砝蠋煟恢虻兀×恕K哪_,似乎傷的很嚴(yán)重。他總是一瘸一拐地走進(jìn)教室,然后淺淺坐下。這幾天驟然降溫,天氣很冷,老師卻只能為了不碰到傷口,穿一雙涼拖鞋。想起上個(gè)星期他還在給我們講題,說要給我們找點(diǎn)練習(xí)題來做,卻擱淺了——不知是否是因?yàn)槭軅木壒省K裕蚁肟己靡恍灰屗男量喟踪M(fèi),不要讓他太失望。
下午,考英語。我忽然無語了,真的,我不喜歡英語。覺得學(xué)起來好累…人家的成績那么好,卻越發(fā)襯得我差勁了。
晚自習(xí),我先背了背政治,再看了會(huì)兒歷史。數(shù)學(xué)嘛…不知該怎么復(fù)習(xí)。化學(xué),看了一小會(huì)兒。晚上放學(xué)后,背了一大書包的課本,結(jié)果卻什么都沒看。
第二天早上,考數(shù)學(xué)。很平靜地走進(jìn)考場,很平靜地走出來。是麻木了嗎?再也沒有感覺了。
接著考政治歷史。真是要了我的命了…政治,好難。我不知道該怎么答——又對(duì)不起老師了…不過只是對(duì)不起郭老師和小楊老師,因?yàn)閷?duì)于歷史,實(shí)在是沒有什么好虧欠的。我本來就不喜歡歷史,還被他這么上課:
40分鐘,吹牛用了35分鐘,花3分鐘讓我們把書瀏覽一遍,再講2分鐘…這個(gè)——到底算什么?!領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì),就是特別會(huì)吹牛嗎?
最后考了化學(xué),時(shí)間充裕,但不能單方面判斷結(jié)果,也就先放下了。
這個(gè),月考么。一、二年級(jí)都考了的。我想說,為什么?我們初一初二的時(shí)候都沒有月考,下午也沒上那么多課,晚自習(xí)更沒上課…為什么不從我們這屆起就改革?校長啊,真是很對(duì)你無語,你知道你在無形中扼殺了多少孩子的未來嗎?!!
考試?呵呵,考試!
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