緊張的考試

緊張的考試1

　　哎！光陰似箭，日月如梭，轉眼間過了一個學期，終于“熬”到了學期末，今天我們就要期末考試了。

　　今天，我的心情非常緊張。一大早，我就來到了學校，一進教室，看到同學們追的追，打的打，甚至還有同學帶飲料回來喝！究竟是教室還是集市！我也不閑著，我也湊湊熱鬧去~~

　　8：25了，我們班來了兩個監(jiān)考老師，有一個竟然是我們以前的科學老師，他可是個幽默大師``這下我們班可熱鬧咯。早上8：30―10：00考數(shù)學，10：30―11：30考英語，下午2：30―4：30考語文，現(xiàn)在先考數(shù)學。

　　8：30，零零零，開始考試。這次考試和往常考試不一樣，這次考試沒有單獨的計算題，計算題是出在卷上的，而以前是單獨考計算題的。而且這次是全市同考。我們都很緊張。不知道題目難不難。

　　經(jīng)過我們全班的努力奮戰(zhàn)，終于克服了重重困難，走到了勝利之門。

　　接下來又要考英語了，英語的監(jiān)考老師是我們的實踐活動課的老師，其實她是一位數(shù)學老師。有經(jīng)過了1小時的奮戰(zhàn)，終于可以回eat lunch了。I am soo hungry.

　　下午，我們就要考最后一科也是最難的一科――語文啦。我做語文試卷，那是什么都不怕，就怕一個――作文。可這次的作文主題是要寫20xx年中經(jīng)歷過的事情。哎，沒辦法，我硬著頭皮湊齊了這500字。

　　終于可以回家玩電腦啦，我的心情無比的興奮！

緊張的考試2

　　五一勞動節(jié)結束以后，我原以為不會有什么考試之類的小測試，結果我這卦沒算對，五一勞動節(jié)后緊接著就是一場期中考試。

　　直到考試前一天晚上我才知道這件事，我?guī)缀跬ㄏ鼪]睡好，整晚都在想會考什么。

　　到了第二天，我早早地起了床，到了學校，我又開始緊張起來。原以為第一場應該考語文，但我又算錯一卦。第一場考的是綜合，還好我該背的都背了。考完第一場，我才意識到我完全錯了，考的內容和我想的完全不一樣。我覺得自己可能要考砸了。

　　我沉浸在失敗的悲痛中，但還是覺得一定要堅持到底。忽然，鈴聲又響了起來，我?guī)е欢ㄒ獙懲甑臎Q心又投入了戰(zhàn)斗。

　　第二場考完了，我自己認為考的不錯。但是到了第三場我?guī)缀跻l(fā)瘋了。有一道超難的題困住了我。我一看這道題的分，媽呀，總共是4分，我想：如果這道題我不做出來，一定會考砸的。于是我苦思冥想，有了一些思路，我又順藤摸瓜，終于解出了這道題。

　　考完后我回到了家里，爸爸回來了，并和家里人做了一桌好菜。我此時緊張極了，生怕家里人問我考得怎么樣。

　　這一件小事讓我知道了一個道理：我們要在平時多花些時間來復習，不要等到大考在即才想起磨刀。

　　到了公布成績的那天，我忐忑不安等待著。老師讀了我的分數(shù)，雖然只公布了四門成績，但還都不錯。

緊張的考試3

　　考試，對于我們學生來說就如同世界末日，考得好，家長滿意，我們便可撥開烏云見太陽；考得不好，可想而知……。

　　星期四，是我們的期末考試，我本以為這次期末考試的數(shù)學題目很簡單。當試卷發(fā)下來的時候，我大概看了一下題目，心里想：這么簡單的題目，一定難不到我，因為我復習過了好多次了呢！做好了充分的準備，一定會考好的。

　　剛開始寫的時候，我寫得非常順利。突然，我被一道數(shù)學題給卡住了，我心里很著急，我緊張的臉都發(fā)白了，一會兒抓抓腦袋，一會眼瞪天花板，卻怎么也想不出一個好辦法來。突然，一個不好的念頭閃過我的腦海：不如做一次“長頸鹿”吧！不行，不行啊，這可是作弊呀，算了吧，還是先做其他題吧！如果被這一道題給困住了，其他題還沒做，豈不是會得很低分嗎！于是，我就開始寫其他題目。二十分鐘后，我把其他題目寫完了，就差那一題了。于是，我就開始冥思苦想，甚至一個字一個字的去想。“叮，叮！”考試結束了，我的試卷上留了一個空。

緊張的考試4

　　一場緊張的考試 “哎呀呀，哎呀呀！考試了！辛苦一學期，就為了這張卷子呀!”沒錯，我們正在進行緊張地進行奧數(shù)考試呢！要說這考試，心里就砰砰地跳個不停，因為一想起上次只考90分的情景，心里就發(fā)麻。唉！可是考還是要繼續(xù)的呀！只聽洪老師將試卷拿出來“刷刷刷”的分下來，不用看也知道，這卷子不好做呀！還有以前是50分鐘一面，這次居然是兩面，剛想抗議，洪老師說：“開始考試！”大家邊各顧各的行動起來了。 試卷的第一題便立刻把我的士氣減掉了一大半，后面的也還算過得去，馬馬虎虎都能做得出來。

　　但最后兩題把我難住了，其實這兩題非常簡單。如：3.6×58+72×2.1 都是乘法分配律的問題，我卻一下子轉不彎來怎么也想不出來，第二面也有一道把我考住了。我看了看別人，他們做得簡直像是輕車熟路，像流水一樣答案接二連三地寫出來，我實在沒招了。50分鐘溜得很快，轉眼交卷時間到了，洪老師批改后就馬上發(fā)了下來。

　　我拿到一看，96分！比上一次有進步！可一看試卷，真是氣死人了，有一個粗心寫錯扣了2分，兩道計算題扣了8分，這些分應該會拿到的，真是好冤呀！ 經(jīng)過這次考試使我想通了一個問題：以后還應多多考試，這樣才可以把我的“考場綜合癥”給消滅掉。

緊張的考試5

　　一轉眼，一個學期過去一半了，我們又迎來了緊張不已的期中考試。

　　這一天早上，我早早地起床，整理好書包來到了學校。教室里，同學們一個個都安安靜靜地復習，看來，大家都很看重這次期中考試。

　　“丁零零，丁零零”，刺耳的考試鈴響了。老師走進教室，我一看到老師拿到的兩捆考試卷，心想：“不妙，難道我們要做兩張試卷嗎？這么說來，題目很多吧？”果不其然，老師發(fā)了一張又一張。我打開試卷認真地看：1—6題比較簡單，只要細心對待就行了，再看第7題的第8小題時，我就卡住了，我苦思冥想還是沒有一點頭緒。我不由得緊張起來，但我又明白：考試時間很寶貴，與其傻想著，不如先把容易的題做完再說。于是，我一題一題開始了奮筆疾書。前面的題一路過關斬將，一帆風順，難題暫時空著，跳過去做完了其它題。我還有一只攔路虎沒被趕走呢！我只好再來啃這塊硬骨頭了。可縱然我頭都想破了，也仍然沒結果，無可奈何我只得亂寫一通了。

　　“丁零零，第一場語文考試的下課鈴響了，我也剛好把所有題做完了，至于對錯，就只有老天爺知道了。走出考場的我們又聚在走廊上交頭接耳地互相對答案，估計分數(shù)，”

　　緊接著第二場數(shù)學考試又來了，我一邊思考，一邊寫答案，做得很順利。我一口氣就把所有試題給消滅了，而且對這場考試充滿了勝利的信心。

　　這次考試，就在緊張的氣氛中結束了，希望我在這次期中考試中取得好的成績。