難忘的一次考試作文(10篇)
難忘的一次考試作文1
偌大的教室只坐著三十人,一人一桌,我異常緊張。下午的陽光透過窗戶照進來,把坐窗子邊上的同學額頭上一層細細密密的汗珠映得晶瑩透亮,閃著微弱的光。老師從我身邊走過時停留了幾秒,害得我心里突突直跳。我用眼角的余光,瞥見老師的眉頭輕微皺了皺,心里咯噔一下。難道寫錯了嗎?
驟然抬頭,正對著站在講臺邊上我的監考老師的目光,老師眉眼間寫滿嚴肅,不怒自威。
老師目光沉沉地看著,我感覺他并沒有移開視線的打算,這讓我壓力陡添萬分,我只偷偷打量了一眼,就匆匆忙忙地低下頭,移開視線,不敢多想,埋頭做卷子。
窗外的陽光愈來愈壯觀,極目遠眺,染紅了整個西邊天空,試卷也被映上大片大片的橘黃,如同鍍上一層金箔,而我卻越來越心驚膽顫,在這燥熱的夏天里,生生冒了一脊背的冷汗。
放下筆,我將手心朝上攤在桌面上,任微風輕輕吹干掌心的汗。我不斷安慰自己,絞盡腦汁找理由,試圖說服自己剛才老師的那個眼神所蘊含的并不是責備的意思。
強忍住內心的不安,拿起筆,繼續寫我原本想的答案。
正準備寫最后一道題,卻瞥見老師站在了我的桌前,他不會在看我吧?我這么想著,之前的不安又從心里胡亂地涌出來,汗順著頸脖往下滑,沒入衣領,還未消散的夕陽成了橘紅色,而我卻十分焦躁。“好好做,快到收卷的時間了,明天考試可要記得把窗簾拉好喲!”聲音不大,剛好傳進我的耳朵,原來他不是在看我啊。
我后知后覺地感到很羞愧,竟因為一個未知意味的眼神而心緒不寧,抬頭看老師,臉頰發燙,或許是感受到我的目光,老師再次從我身邊走過的時候給了我一個善意的微笑。當老師再次站在講臺上時,夕陽將老師的半邊身子映上一層微光,剛毅的面孔變得和藹可親。
這是多年前的事了,可我至今沒忘,也不敢忘。因為,那次大考之后,我學會了以淡定的心態對待一切,更學會了不論何時何地,都不能懷著惡意以己度人。
難忘的一次考試作文2
直到六年級,同學們每個都可以說是“身經百戰”,每次考試都帶給我們不同的回憶,但隨著時間的消逝,也已經淡忘,而我卻有一次考試讓我久久不能忘懷。
這是我第二次考級了,每天的“突擊訓練”讓人煩不勝煩,“朝九晚五”的來到小提琴班,唯一的只有練琴,枯燥乏味的曲子把人弄的“頭昏腦脹”,但也沒有辦法,這次的五級考試父母必須讓自己考到“優秀”,如果考不到的話,那這個假期一定會在苦海之中的。所以每天都是練琴、練琴這兩個字。
終于歷經一個月的痛苦,我終于等到了考試的那一天,藝術館外,人山人海,每一個考生都拿著自己的樂器要在最后一刻練習,燥雜的樂器聲伴著我復雜的心情,我拿著小提琴跑到同學堆里練琴,現在這個復雜的心情也只有多練一會兒才能平復。過了一會兒,老師領著我們進了等候室,我也不知道怎么了,手心里滲出了汗,連拉小提琴的時候自己都拉的像殺雞一樣,心里像小鼓一樣“咚-咚-咚”,趙海寧看見我這樣緊張就走過來對我說:“沒事兒,你我都練過幾百遍了,今天來只不過再拉一遍而已,沒啥大不了!”“可是我如果得不到優秀的話怎么辦?也太辜負我練這么長時間了吧!”我憂心重重的說,她看到我這樣子,就鼓勵我說:“來,咱倆一塊練,一定會考好的!”二十分鐘后,我和同學們上到了樓上,第一個是我,我懷揣著忐忑不安的心情進了考場,冷氣很足。讓人有點兒瘆,我拿起小提琴,開始拉,自己并不知道要聽評審拉啥才拉,自己不聽啥就開始拉,評審讓我拉別的,這個事情現在想起來也覺得搞笑。自己因為太過于緊張,這短短的幾分鐘里那怕空調很冷,手也滲出了汗。雖然拉得不是很理想,但依然得到了評審老師的鼓勵。
二個月后,成績下來了,打開證書我竟然是優秀,我驚呼萬分,拿著證書亂跳,高興的不得了。“功夫不負有心人”這句話真是說的好!自己通過一個月的“突擊訓練”,殺雞變成了美麗動聽的旋律。
美麗的音符在我心中跳動,優美的旋律在我心中留下一絲回味,下一次的考試一定會更加難忘。
難忘的一次考試作文3
那一次考試,讓我十分難忘,記憶猶新。
為了迎接六年級最后一個學期的期中考試,同學們都很認真地投入到復習中。我在考試的前一天晚上也進行了激烈的考前沖刺。考試當天早上,同學們很早便到了教室,老師給我們強調了考試要注意的事項。
在去往考場的路上,我暗暗對自己說:“不要怕,只要細心,你一定能行!”
很快便到了下午考英語的時候了。“監考老師,現在開始發試卷!”廣播里傳出清晰而有力的聲音,試卷發到我們手中后,監考老師提醒我們:“填寫完班級考號后,認真答卷!”聽力部分做完后,我以5分鐘的速度寫完了筆試部分,嘿嘿!想知道為什么嗎?我在我們班雖不敢自稱“英語天才”,但也算一個“英語人才”吧!不出我所料,坐在我后面的男同學突然扔了一個紙團過來。在好奇心的驅使下,我打開了紙團,上面寫著“兄弟,我什么都不會,你幫我把整張卷子的答案傳過來。”什么?!咱們倆素不相識,憑什么給你寫答案,再說了,寫了就等于害了你。所以我故意出大聲把這張紙擦鼻涕了,但他“不屈不撓”,又扔過來第二張紙條“兄弟,求求你了。”我的心里展開了激烈地斗爭:“不寫吧,好歹他是你們六年級的,考零蛋會讓五年級的學生笑掉大牙的!”“寫吧,寫了等于害他,是虛假的分數,說不定他們老師到時候找到你頭上!”最后“不寫”占了上風,我果斷地把紙條扔了,專心地開始檢查自己的試卷。
雖然我不知道這位同學最終能考多少分,但我不后悔自己的做法。
這真是一次讓我難忘的考試。
難忘的一次考試作文4
在我童年的時候,考過許多次試,雖然許多都忘記了,但有一次考試,卻讓我記憶猶新。
上課鈴響了,全班同學都準備迎接數學考試。老師一發考卷,同學們就開始埋頭寫卷子。我也是急速答題,但是時間像飛箭一樣快,一節課很快就過去了。“時間到了!收卷!”老師宣布道。班級里響起了各種響聲,同學的表現也千奇百怪。有的瀟灑地走出去,顯得胸有成竹;有的慢慢騰騰地站起來,眼睛還盯著試卷;有的急三火四地加緊運作,抓緊最后一秒再添上幾筆。收卷的老師距我只有兩桌之隔了,而我的最后一題還沒有完成,再有半分鐘才可大功告成。
“抓緊時間,爭分奪秒,我一定要攻下這個城堡!”我心理默默對自己說。但是越急越添亂,本來是很有把握的,這時卻沒了一點頭緒,真是分寸大亂。我那被同學們羨慕的“英雄”筆在卷子上空猶豫不定,寫不出只字片言。“老師,再給我半分鐘,就半分鐘!”我在心里向老師暗暗乞求,渾身冒汗,但試卷還是被抽走了……
下午放學了,同學們一窩蜂似的趴在辦公室的窗臺上,爭先恐后地向老師打聽自己的分數。我也急切地跟上去,85分!怎么這樣低?我滿懷疑惑地打量著試卷。最后一題扣了分,還有一題因為粗心把結果算錯了,扣了十幾分呢!我氣得直跺腳,以后再也不能犯這樣的錯誤了,“失之毫厘,差之千里”,粗心誤大事啊!我一定要牢牢記住這個教訓。
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