考試那天和昨天作文
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的考試那天和昨天作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試的.昨天是我最生氣的那天。因為在排位子的時候,我的語文老師----官老師,她把我排在一個我不喜歡的位子。
于是我舉起手來說:“我不想在這坐啊?!惫倮蠋熣f:“那你要坐哪里呢?”“我要坐前面一個位子?!蔽一卮鸬馈?墒俏艺f完我要坐哪里,官老師竟然不幫我換。我心里想:“官老師既然問了我,可我也回答了,又不是沒回答。官老師為什么不幫我換位子呀!”真是氣死人的。
當(dāng)時,我好想哭。眼睛早已紅彤彤的了,可以我怕被同學(xué)說,就是我就忍著,不哭,對自己說:“勇敢些,跟老師對抗到底?!北M管我忍著,可是在我旁邊的同學(xué)看了看我,說:“你怎么哭了呀,為什么哭???”我說:“我沒啊?!薄澳悄愕难劬?.....”
我還是想換到我想去的位子。于是,我又舉起了手。可是官老師沒問我,更不用說幫我換位子了。然后我就用比較大的聲音說:“官老師我不想坐這里。”老師說:“坐哪里不是一樣嗎,又不是坐到自己想坐的位子就能多考十分?!蔽逸p聲地說:“就是會,哼?!蔽艺f:“因為我前面就是男生,不要說是男生了,他還是我討厭的呢?!惫倮蠋煕]回答。她左看看,右看看。并不是幫我找位子,而是在幫其他同學(xué)換位子。我心想:“官老師怎么那么偏心啊,她們沒說話都可以換,我不僅舉手還告訴你要坐哪兒呢。
“哼,不換就不換?!逼木褪瞧穆?。
考試那天早上。她叫組長收訓(xùn)練計劃。我起來了,把作業(yè)收好。隨手輕輕的扔向她的講臺就坐原位了。
下午,她來教室把今天早上我們考了的答案給我們看。看我們有沒有對。許多同學(xué)的圍上去了,我側(cè)著一邊,說:“有什么好看的,等到考卷發(fā)下來不就知道了嗎?還去擠。
官老師你是不是很偏心啊。我很想有個答案!
直到現(xiàn)在這氣還在我心頭。
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