期中考試已經過去了，你對這個的考試成績是否滿意呢?下面是語文迷為大家提供的期中考試后的感受作文，希望對你有幫助。

　　篇1：期中考試后的感受

　　我們學校進行了期中考試，這是我升入初中以來的第一次大考。這次考試學校把每個年級都分成了七個班，除了初一、初二和初三原有的18個班外，在底樓也弄了三個考場，我被分在了底樓西一那個考場，聽說這次分班是按照開學時的考試成績來排的，每個年級成績最好的同學都會分到底樓去。

　　這一次考試，就三門主課來講，雖然總成績取得年級排名第六(所有科目總分年級排名第四)，卻發揮的不盡人意，除英語外，其他科目發揮的都不好。英語雖然發揮得還可以，但就扣分情況分析，主要是選擇和閱讀題扣得多一些。因此，今后我還要加強閱讀和語法的訓練。

　　數學本是我的強項，可這次考試發揮的卻最爛，原因是我因為圖省事、偷懶而跳過步驟，導致題目做錯，比如說：有一道3分的轉換器的題目，我沒有把過程列在草稿紙上，而直接寫出結果，導致過程中減去-4算成了減去4。還有一道3分的應用題，本來是以5個小孩為價格平衡點的，增加小孩的數目，應該從6開始，可我卻為了計算方便，用7來計算，結果扣了3分。我爺爺看了看我的試卷，說我如果發揮得再好一點的話，應該可以得滿分的。

　　語文沒考好則是因為不能很好的適應中學老師的教學方式，平時缺少作文練習和考試演練。雖然我平時都按時完成作業，但也不能說完成作業就萬事大吉了，由于缺乏實戰演練，考試時倉促上陣，兵敗是可想而知。這次考試僅閱讀題就扣了12分，60分的作文我也只拿了50分，中學的作文和小學大相庭徑，而我由于進入中學以后，缺少這方面的訓練，很大程度上還停留在小學階段，其教訓確實很深刻。

　　以后，我一要下定決心改掉圖省事的壞毛病。認真審題，踏踏實實做好每一步。二要加強語文的單元、課時演練(盡可能從網上下載一些試卷進行練習)和作文練習，使每一課時，每一單元都能充分的消化(其它課也是一樣)，爭取期末考試能更上一層樓。

　　篇2：期中考試后的感受

　　這一學期我升入了初中，雖然我學習盡了最大的努力，但我的成績還是不大理想。我的語文考了96分、數學87分、英語考了100分、歷史98分、生物93分、地理91分，政治分數還沒有公布，估計在90分以上。最讓我不理想的是數學，在卷子發下來以后，有好幾道題我都不會做，就因為這幾道題，拉了我的分數。

　　語文成績還算是不錯，在我們班里是第一，這次的考試讓我覺得自己還是學的不扎實。以前的考試是粗心出錯了，可這次的考試有好多題是不會錯了的。

　　這次的考試我們班有四門功課100的同學，這使我覺得自己有很多不足，讓我覺得以后必須更加努力學習，靈活掌握知識，要奮起直追趕上和超過比我學習好的同學，學習同學們好的學習方法，加倍適應初中的學習環境，這就是我的感想!

　　篇3：期中考試后的感受

　　期中考試已經陸陸續續結束了。關于期中考試后的感想，同學們都要寫嗎?雖是試是考完了，大家有沒有對這次的期中考試有什么感想呢?下面，整理了一篇關于期中考試的感想，供大家參考：

　　考試前我只想到玩了，把復習拋在腦后，復習時又沒細心復習，想著卷子一定很簡單，就不用復習了，我們為什么考試后的成績不理想呢?因為總把玩放在前面。

　　考數學時，數學卷子做完后，我答卷的時間很短，剩的時間也很長，我們本來是可以考好的，答完卷后把卷子放在一旁，沒心檢查，有些錯題沒看出來，如果細心檢查把有些問題檢查出來，只要改成正確的就能拿滿分，有些計算題我做的.時候，沒有反復檢查，我在計算題錯的時候，一般是計算題錯了或這是抄錯了。

　　我們不會的題，為什么不提前去問老師或同學呢

　　懶，是我們的通病。懶得檢查;懶的發問

　　我不理解的卷子發下來，為什么老師一講就很簡單。

　　其實有的難題，只要一動腦筋就能做出來，再一看是那么簡單，是我們把什么問題都想的太復雜了。

　　應用題沒看懂題意就往上寫，我們應該先多看幾遍，把題目理解后，把方程列出來然后檢查是否正確，然后再寫上去。

　　在語文考試中，我們像一些注拼音的題，還沒有看完題目就寫成解釋了。在閱讀題中，我們應該把問題看一遍，然后把問題帶入文章中讀一遍，把問題答完，背誦古文我們應該背的熟熟的，文言文要會背、會寫、懂其中的意思。要會讀，要把它寫會，今后的基礎知識，閱讀知識，拼音知識就可以拿滿分了。

　　我們應該多讀一些報紙，多讀一些作文，把其中優美的句子畫出來，積累起來，寫作文時就可以用上，還可以提高自己的作文水平，和標點符號的用法。

　　在英語考試中，我們應該在考試前，把單詞背會，用單詞來造句。我們光做到這些還不夠，還要把其它科目也提高上去。