開學(xué)新計劃

開學(xué)新計劃1

　　豐富多彩的暑假過去了，秋天也到來了。在這丹桂飄香的季節(jié)，我們迎來了新學(xué)期。在這新的學(xué)期里，我制定了一個新的學(xué)習(xí)計劃。讓我們準(zhǔn)備最后的沖刺吧！令我們百尺竿頭，更進(jìn)一步吧！

　　首先，我們要課上認(rèn)真聽講。不開小差，還要做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。上課的時候要全神貫注，不能三心二意，交頭接耳，只有做到了課上認(rèn)真聽講學(xué)，才會不斷進(jìn)步。聰字是由耳，目，心，口組成的。提醒我們要耳到，口到，眼到，心到，才會聰明，也要學(xué)會活學(xué)活用，舉一反三。

　　當(dāng)然，課內(nèi)知識很重要，但也要抽出時間來看看課外書，豐富自己的知識面。讀書破萬卷，下筆如有神。多讀書，多看報，才能增長知識，不能做個書呆子。所有東西，只要你認(rèn)真學(xué)，就一定會學(xué)好。如果你是心不在焉，應(yīng)應(yīng)付付，是永遠(yuǎn)都不會學(xué)好的。所以，用心才是關(guān)鍵！

　　讓我們揚起未來的船帆，承載著希望，承載著夢想，一同出發(fā)。盡管路上或許會有很多坎坷，但我們在老師的帶領(lǐng)和自己的努力下，總會到達(dá)成功的彼岸！加油吧！同學(xué)們！

開學(xué)新計劃2

　　署假馬上就要結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期，在這個學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。

　　首先，上課的時候，我要認(rèn)真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請教。

　　其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

　　第三，要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先查字典把它認(rèn)會，弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題，要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。

　　第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識，要擠出時間，多干事。

　　總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。

開學(xué)新計劃3

　　一個漫長的暑假過去了。秋天也到來了。在這丹桂飄香的季節(jié)，新的一學(xué)期又開始了。在這新的學(xué)期里。我制定了一個學(xué)習(xí)計劃。讓我們準(zhǔn)備最后的沖刺吧，令我們百尺竿頭，更進(jìn)一步吧!

　　首先，我們要課上認(rèn)真聽講。不開小差，還要做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。上課時要全神貫注。不能三心二意，交頭接耳。只有做到了課上認(rèn)真聽講學(xué)習(xí)。聰字便是由耳，目。心。口組成的。提醒我們要耳到?？诘?。眼到。心到，才會聰明，也要學(xué)會活學(xué)活用。舉一反三。

　　當(dāng)然，課內(nèi)知識無疑很重要，但也要抽出時間來看看課外書。補充一下課外的知識。讀書破萬卷，下筆如有神。多讀書。多看報。才能增長知識。不能做個書呆子。所有東西。只要你認(rèn)真學(xué)。就一定會學(xué)好。如果你是心不在焉，應(yīng)應(yīng)付付，是永遠(yuǎn)都不會學(xué)好的。所以，用心才是關(guān)鍵!

　　讓我們揚起未來的船帆。承載著希望。承載著夢想，一同出發(fā)。盡管路上或許會有很多坎坷。但我們在老師的帶領(lǐng)和自己的努力下，成功到達(dá)淺灘的!加油吧!同學(xué)們!

開學(xué)新計劃4

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。轉(zhuǎn)眼間，我們已是四年級的學(xué)生了。我一定要有一個新的開始，讓我的生活里充滿色彩，新學(xué)期里我制定了新的計劃。

　　在語文學(xué)習(xí)中，首先是書寫上要工整、認(rèn)真、準(zhǔn)確，我認(rèn)為字如人，也要干凈、整潔。其次，在閱讀上，我要廣泛閱讀中外名著，多做閱讀練習(xí)，提高理解能力，領(lǐng)悟更多知識。前兩方面是為我寫作提供的前提，以前我一寫作文就無話可說，總是害怕寫作，所以，我要善于積累素材，善于觀察，所謂：文學(xué)來源于生活，處處留心皆學(xué)問。我相信我的作文水平一定會有所提高，只要肯努力，“筆下生花”離我會不遠(yuǎn)的。

　　在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，我總是因為粗心大意而扣分，每次都覺得特別“冤”。從現(xiàn)在開始，我做完作業(yè)要仔細(xì)檢查，改掉粗心大意的壞習(xí)慣。對于我而言，應(yīng)用題解決起來比較困難，我上課要認(rèn)真聽老師講解，課后多多練習(xí)，我相信：一定可以戰(zhàn)勝困難，掌握他的思路，迎刃而解。還有提高題，我要多用心，多用腦，提高題往往是最有趣的，當(dāng)我征服它的時候，就會有成就感，這學(xué)期我一定要將數(shù)學(xué)學(xué)的得心應(yīng)手。

　　在英語學(xué)習(xí)中，我要加強口語的練習(xí)，語言是“練”出來的，我一定要利用課外時間多讀多練。

　　新的學(xué)期，我一定會加倍努力的，讓我們一起朝著自己的目標(biāo)努力！

開學(xué)新計劃5

　　在放假的日子里，心情是復(fù)雜的。恐懼，激動，悲傷，興奮。五谷陳雜。直到開學(xué)，才恢復(fù)了雷打不動的心情。

　　畢竟是最后一年，心里始終有著離別的悲傷。

　　那個在心里已被漸漸封存的六年，終要離別。

　　一直固執(zhí)地討厭著命題作文，但是，這篇是特例。說得嚴(yán)重點，它是一篇接近末聲的作文。

　　因為是最后一年，危機感一直伴隨著我們。

　　左手倒影，右手年華。

　　——題記

　　一、不會之題隱藏乎？答曰：應(yīng)及時請教師長，美國其名曰，不恥下問。

　　大家對不會的題，一直抱有恥愧之心。但，這個誤區(qū)，在很早之前已經(jīng)被老師們糾正過來了。不恥下問，才是正確的。

　　二、應(yīng)害怕錯誤？以致不舉手耶？答曰：然吾常答，答錯受責(zé)？非也。

　　在N年前，因為害怕錯誤，導(dǎo)致了不想舉手的.壞毛病。經(jīng)過老師“答錯不批評”的一番教育后，悔悟。

　　三、怕因不會之題受鄙，反之抄襲？答曰：天下事有難矣乎？非也，學(xué)之，則難者矣易也；不學(xué)，則矣者矣難也。

　　面對不會的題，逃避抄襲都是可恥的，想辦法弄會它，你就可以離成功的彼岸更近一步。

　　海是倒過來的天。

　　新的學(xué)期，亦是新的開始。從今天起，何必再去想微光迷失的塵夏，我們分別在彼此的青春，面朝大海，春暖花開。斑駁的夏天已過，我們曾一起走在成長的路上，制訂計劃，許下希望。

　　陌上花上，最后一年，我們大可在自己制訂的計劃中，緩慢歸矣。