【熱門】初中開學作文10篇
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的初中開學作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中開學作文 篇1
同學們:
光陰荏苒,除夕的焰火已經闌珊,元宵的花燈剛剛謝幕。耳邊還回蕩著春節的歡聲笑語;心頭還惦記著假日的嬉戲玩耍;腦后還留戀著餐桌的大魚大肉。這些都不容我們留戀牽掛。時間過得真快,已是開學第二周。
初三的同學,迄今為止,我們離畢業會考只有118天。決戰的號角聲已經吹響,戰斗的鋼槍已經擦亮!初二的同學,你們也即將迎來人生第一次最重要的考試------生地畢業會考,新學期的你,應該以怎樣的姿態去迎接人生的挑戰呢?還有六、七年級的同學,你們雖然年紀還小,進入初中學習時間不長,你們是否意識到現在應該認真學習、夯實基矗
今天我們全體同學聚集一堂,進行開學典禮。我們舉行開學典禮的目的是什么呢?就是在開學之初,為同學們謀劃藍圖。學習上要制定目標計劃,行為上要有所規范。借這個機會和同學們進行學校紀律方面的學習。
一、講究儀表,注重形象,做一個講文明的五中人。
古人云:言為心之聲,衣為德之貌。一個人的穿著打扮,就體現了他的德性,也許大家留意到現在一些較正規的商嘗酒店、機關都在門口樹立了這樣一塊牌子:衣冠不整者,嚴禁入內。可見,作為一名現代人,特別是一名現代中學生,怎樣的穿著打扮,樹立怎樣的儀表形象是何等重要。但是,恰恰在這一點上,我們的部分同學卻總是與好的修養背道而馳,他們身著奇裝異服,佩戴手飾胸飾,男生留長發,女生染發、燙發等,在他們看來,這是一種新潮,一種酷。其實,這是一種審美觀念的迷失,一種精神風貌的退化。在此,對同學們的儀表形象我重申學校的規定:
1、男生不準留長發,(男生留頭發的標準前發際頭發不得過眉,后發際頭發不得與衣領相觸)男女均不得燙發、染發。
2、任何學生不得佩戴首飾、胸飾。請班主任老師會后在班上進行清查
3、上課期間,杜絕趴在桌子上、睡覺、交頭接耳、看課外書、私自調位、無理頂撞老師等現象,尤其是隨意下位、私自外出、隨意曠課等現象,情節嚴重者將一次性處理。
同學們,以上的規定希望大家一定要嚴格遵守,做一個講文明的五中人。凡儀表和形象不合格要求的,本周之內進行整改,請班主任老師也要加大監督力度,形象不合格的學生,一律不得進教室。
二、愛護環境,遵守公德,做一個講衛生的五中人。
我要求同學們把校園當做自己的家,愛護它,珍惜它,美化它,這就要求大家做到如下幾點:
1、在任何時候,任何地點,都要嚴格控制自己,不要亂丟亂扔,垃圾要入垃圾桶,要牢固樹立亂丟亂扔可恥的觀念,尤其是通過窗戶向外扔垃圾的現象要堅決杜絕。
2、不污損墻壁,不用腳踢墻。尤其是綜合樓投入使用還不到兩年,墻壁上有污點、腳櫻有些大學一個腳印罰款50塊錢。我們雖然不罰款,但一旦抓到,絕不輕松。
3、認真參與大掃除,搞好平時的衛生保潔,力爭做到教室窗明幾凈,地面干凈無塵,墻面潔白如初。
以上幾點,既是希望,也是紀律,希望同學們認真遵守。
三、遵守校規,遵守法令,做一個講紀律的五中人。
俗話說:不以規矩,不成方圓。要想做一個文明人,一個有教養的人,首先得從遵守紀律開始。下面我從學校的各項紀律范疇一一加以強調,希望同學們牢記在心。
初中開學作文 篇2
又開學。這次與往常的開學還真不太一樣啊……
新同學,新老師,新集體
“信心不畏,良心無愧,青春無悔。”這就是我們258班的班訓,多么響亮,充滿朝氣!
在這朝氣蓬勃的班訓中我又認識61位同學與10位新老師,我們班的同學還真可愛,男同學各個善良、勇敢,而女同學,雖然在溫柔中帶些含蓄,但每個同學都十分機靈。老師那,都十分溫柔,各有個的教學方法。
我還真喜歡上這個新集體,在這里我懂得什么是真正的友誼,什么是真正的團結,什么是一真正的朋友……。
我是語文課代表
老師突然讓我擔任語文課代表,還沒反應過來就上講臺,哎!每次都不好意思開口,生來就害羞,要當著那么多同學的面領著同學讀課文。
還有,小學的時候語文就不是太撥尖的,當語文課代表也覺得有些不對勁。兩次檢測都是99分,就差那么一點,讓我更沒自信。
語文課代表真是太難當。
不過,通過擔任語文課代表,我的文采提高,人緣也好,(想哪去……)也大方,敢說話,一定加油,讓老師更加信任我,讓同學們更加喜歡我!
老師,節日快樂
開學后,緊接著就是一年一度的教師節,同學們都帶來精心挑選的禮品,來送給剛剛與我們相處不到三星期的老師。
小禮品,洗面奶,大大小小的包裝彩盒,看的我眼花繚亂,應接不暇,老師今天看起來也紅光滿面,十分開心。
這是開學以來唯一一次與老師面對面笑著對話,好開心哦!
但是,語文老師,您教師節沒有來,本來給您準備好禮物。哎!
遲遲的,祝語文老師“教師節快樂!”。
這是開學的新開始,我要努力,加油。爭當第一!
初中開學作文 篇3
開學了!開學了!我日也盼,夜也盼的開學,今天終于到來了。
清早,我整齊的穿好衣服,三下兩下把早餐解決完后,便輕輕地提起早以準備好的書包,小心翼翼地背在肩上。“全備武裝“后,向媽媽打了個招呼便以“百米沖刺“的速度,走在學校的路上。小鳥兒好像也在為我急將要上學而感到高興,嘰嘰喳喳的叫個不停,好像在說:“歡迎你到學校去,歡迎你到學校去!
來到學校后,不禁令我大吃一驚,學校仍然是那樣整潔,那樣美麗,還透著花香氣。
我急忙跑向我們班的教室跑去,呵!許多同學都來了,只見他們有的擦桌,有的掃地,有的澆水忙的不亦樂乎!不一會教室便被打掃的干干凈凈,一塵不染!
教室打掃完不一會,老師便來了。看見我們已經把教室打掃干凈后,高興的對我們豎起大拇子,笑容滿面地對我們說:同學們果然又長大一歲了,懂事多了!我聽后,心里樂滋滋,想必同學們的心里也一定很高興吧!
接著,老師準備給我們發書!
老師先叫了幾個身材魁梧的大將去抱書,不一會兒,幾大摞書就被大將們一一抱來了。老師接著又又叫了幾個班干部,為我們發書。忽然,本來非常安靜的教室里爆發出了幾句話——原來是王通和班長在爭論。老師叫起他兩,問清了他們爭吵的原因,便和顏悅色叫他們坐下了。然后高興的對我們說:我班的王通拿到了一本破了角的書,班長硬是要和他換,可王通卻硬是不換。你們說,這表現了什么樣的品質?全班同學都異口同聲的說:為他人著想的品質!對,大家說的對!我們都因該學習他們,對嗎?對同學們又一次整齊而有力的回答到!接著,老師又對班長說:這本書不用你換,我來和王通換。王通聽后,急忙對老師說:老師,這怎么可以呢!,這本書雖然角破了,但又不是不能用啊!可老師卻說:有什么不可以!老師我就喜歡用破了角的書。說著,硬是和王通把書換了過來!
書發完后,便放學了。這就是開學的第一天,既高興又緊張!
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