【精選】描寫小學生開學的作文400字匯總十篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的描寫小學生開學的作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫小學生開學的作文400字 篇1
盼星星,盼月亮,新學期終于來了。
開學的第一天,天氣格外晴朗。久別的同學們像一群活潑可愛的小鳥,興高采烈地飛進了校園。這個學期,學校對我們六年級進行了分班配置,要和曾經一起學習過的老師、同學們在此學期告一段落了,想著就心亂如麻。雖然在這個學期可以交到一群新的學習伙伴,可是,要讓我和數學黃老師告別,我真的是一萬個不愿意啊。要知道,從我三年級來這邊學習的時候,數學老師是那樣的照顧我,每學完一課,老師總會走到我身邊,彎下腰,和藹的在我耳邊說道:“聽得懂老師剛才說的嗎?不懂的話,記得來找老師啊。”一想到老師對我的關心,眼眶又濕潤了。我慢悠悠地走在樓梯上,步伐是那樣的沉重,不愿意走向一個陌生的班級,和陌生的面孔打交道。可是最終,我還是鼓足了勇氣,朝新班級的方向走了過去。
進了教室,我用了最快的速度在教室里掃描,看看我們以前5年級2班的同學坐在哪,找到之后,便迅速地搶到了離他們最近的位置,坐了下來。一放好書包,就興高采烈地開始和他們短話長說了。本來我還在想,萬一沒有熟悉的人和我一起學習怎么辦,若是那些陌生的面孔不理我怎么辦,真的好擔心好擔心。現在看來,我是瞎操心了。
在這一周的學習中,因為同學們的幽默,使得我每天都是嬉皮笑臉;因為新老師們的辛苦付出,使得我漸漸學會了珍惜;因為我的好奇心,使得自己交到了幾個好朋友。我很知足,我也希望每天都能開開心心的,能順利的度過小學最后一年。
描寫小學生開學的作文400字 篇2
從今天開始,距離開學已經有一周了,這一周里我又和親愛的校園待在了一起。我還記得開學的第一天,我滿懷喜悅地走進親愛的校園,一切還是令我懷念的樣子,那一棵粗壯的松樹依舊筆直地挺立在那里,像一個巨人一樣保衛著校園,那一面面色彩鮮艷的大墻,那一幅幅百看不厭的親愛的老師和同學們的面孔,依舊在親愛的校園中。
隨手拿起一本書,忽然聞到了那已經隔了兩個月沒聞到了的淡淡的油墨香氣。走進新的教室,我仿佛進了入一個嶄新的世界,這里就像天堂一樣,每個經過這里的人,都能實現夢想,凈,那塊醒目的黑板依舊默默無聞地掛在它應在的地方,一言不發地堅守它的崗位。在這里希望之花將永遠地綻放。教室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起,同學們陸續走進教室。老師也開始了他的講課。不知為什么,一切又變得熟悉起來,那娓娓動聽的講課聲,那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。啊!一切還是那么熟悉!這節課我聽地格外認真。不知為什么,老師娓娓動聽的聲音仿佛轉變成了天籟之音,是那么得好聽,瞬間就將我迷住了,“如果能天天聽到這美妙的天籟之音該多好啊!這聲音,真是令人陶醉啊!”放了晚學,我耳邊依舊縈繞著那動聽的講課聲,久久不能散去。啊!開學第一周過得真美好!
描寫小學生開學的作文400字 篇3
今天是學生報道的時間,上午,全班三十九個孩子或家長帶著,或家長獨自,都來學校辦理了報到手續。中午的時間,我把孩子上交的作業及寫話檢查和整理了一遍。絕大部分同學都完成了寒假作業,還有幾個孩子的語文作業還是放假時的那些,剩下的基本沒有完成,還有個別孩子的作業是別人代筆的。有二十一位同學完成了寫話(日記)作業。撇開長短,不管質量,是否完成,是一個孩子對待學習的態度。
橫看我們孩子的學習,學得最好的往往不是最聰明的孩子,而是學習習慣最好,最會學習的孩子。因為他們學得踏實,學得深入,就像夯實了的地基,能建起高聳入云的大樓。其實,每個班都有一個奇怪的“三分之一”現象,年級越高,現象越明顯,即三分之一的孩子特別優秀,三分之一的孩子成績一般,還有三分之一的孩子跟不上。想想,40分鐘的課,同樣聽,幾十份作業同樣認真在改,回家是做一樣的作業,為什么會產生這樣的差距呢?這是因為三分之一的家長對于老師的要求積極行動,步步緊跟;三分之一的家長不能堅持,勉強應付;三分之一的家長基本不跟上。而這,就是拉開距離的原因。20年的教學經歷讓我深深懂得,孩子和孩子之間的競爭歸根接底就是家長的競爭。對于優秀的孩子,我從不邀功,我知道他的成功是因為愛他的父母,而我微不足道,因為換一個老師他同樣會優秀。所以在這里,我還是要對大家說:沒跟上的家長趕快跟上來,跟上了但有些松懈的家長趕快打起精神來,步步緊跟的家長繼續堅持!一切都是為了我們的孩子!
描寫小學生開學的作文400字 篇4
一個人的生命紀錄是被不斷更新的,也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應它。
我也迎來了我新的開始,因為新學期即將開始。
在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。
首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。
總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,
新學期開始了,生命紀錄再度更新。以前懶惰的我已經已成過往,我也不勞大家記掛了它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現一個新的自我!
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