【實(shí)用】開學(xué)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的開學(xué)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開學(xué)作文 篇1
今天,是新學(xué)期的第一天,平時(shí)愛賴床的我卻出人意料的準(zhǔn)時(shí)起床了。一切準(zhǔn)備就緒的我,走出了家門,向?qū)W校出發(fā)!
從今天開始,我就是一名六年級(jí)的學(xué)生了,在新的征途中,不知將面臨怎樣的挑戰(zhàn)呢?好期待!
剛走進(jìn)教室,我就發(fā)現(xiàn)教室與原來的不一樣了。更加寬大、更加明亮了。同學(xué)們都坐好了,我也趕緊找了個(gè)靠窗的位子坐好,挺直了腰板,認(rèn)真地聆聽老師新學(xué)期寄語,然后認(rèn)真給每一本新書工整的寫上名字。
下課了。
我喜歡下課時(shí)有的同學(xué)肚子里有一肚子的話語,要對(duì)同學(xué)們傾訴,有的同學(xué)互相打鬧、戲耍,有的好朋友手牽手四處亂逛,熟悉新環(huán)境。我也不例外,與同學(xué)打趣,說悄悄話。我還喜歡,站在走廊,靠著圍欄,吹著微風(fēng),聽著同學(xué)們的歡聲笑語,看一年級(jí)教室外,家長(zhǎng)們擔(dān)憂與顧慮的表情,久久不肯離去的身影;看同學(xué)們?nèi)宄扇海滞熘郑阋谎裕乙徽Z的向商店走去;看同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐打鬧,大汗淋漓的身影;看辦公室里老師三言兩語,歡快的交談著;看……
“鈴鈴鈴”上課了!
這節(jié)課是大掃除。同學(xué)們拿出早已準(zhǔn)備好的衛(wèi)生工具,乖乖的坐在位子上等衛(wèi)生委員安排工作。在衛(wèi)生委員明確有效的指揮下,我們開始了自己的工作。各個(gè)崗位都有了“員工”,人多了反而添亂。
我像個(gè)無業(yè)游民一樣,希望找到一個(gè)空缺的崗位,獻(xiàn)上我的一份綿薄之力。卻接二連三的碰壁,不知道干什么好,正站在走廊上發(fā)呆。這時(shí),老師走了過來,一臉不滿的說:“這地上這么多水,怎么干呢?”
我聽到了,也看到了,經(jīng)過觀察,這原來有個(gè)排水口,卻被垃圾堵住了。我找來一支廢棄的彩筆,把垃圾弄了出來,再拿來掃把,把水掃入排水口,一會(huì)果然沒有水了。我又把花盆和托盤擦干凈。
……。
我的開學(xué)第一天在忙碌、欣賞、歡笑中度過。但在之后的學(xué)習(xí)上我不會(huì)有一絲松懈,會(huì)更加努力,更加勤奮,更加認(rèn)真,向小學(xué)最后一年發(fā)起沖刺,向心儀的初中進(jìn)軍!加油!加油!加油!龍雨倩!
開學(xué)作文 篇2
時(shí)光匆匆,一轉(zhuǎn)眼開學(xué)一個(gè)月已經(jīng)接近尾聲了,下面就來說說我這一個(gè)月以來的經(jīng)歷與感想。
開學(xué)的第一天我懷著欣喜的心情高高興興背著書包去上學(xué),進(jìn)入教室全是一張張陌生但又親切的面孔。
在這將近一個(gè)月以來給我影響最深刻的一節(jié)課就是蔡老師語文課上的開火車游戲,游戲是按組來參加的,從前面的第一個(gè)先開始,看著老師出的卡片把它給讀出來,讀對(duì)一個(gè)加一分,讀錯(cuò)一個(gè)扣一分,整體的分?jǐn)?shù)按照組來結(jié)算的。這樣既能來復(fù)習(xí)我們所學(xué)的知識(shí),又能來練習(xí)我們的熟練程度與回答的速度,最主要是培養(yǎng)我們集體的榮譽(yù)感與團(tuán)結(jié)的力量,玩與學(xué)的'結(jié)合讓我感覺學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不累,很開心。
通過這一次的開火車的游戲,讓我對(duì)學(xué)習(xí)也不那么恐懼了,剛剛從幼兒園過度來的我,原本上一節(jié)課40分鐘我根本是坐不住,喜歡看小差,上課很容易走神,總是讓我媽媽擔(dān)心我,現(xiàn)在感覺也慢慢習(xí)慣了很多。我想今后的日子里我會(huì)堅(jiān)持這樣的習(xí)慣。
上學(xué)以來我覺得各方面的東西都要我學(xué)會(huì)自己的事情自己做。早上起床我也是自己穿好衣服,刷好牙洗完臉吃完早餐,檢查好書包里帶的學(xué)習(xí)用品以及今天一天需要上課的工具。等著媽媽帶我去上學(xué);到了中午也是習(xí)慣性的學(xué)會(huì)自己吃飯,不挑食,吃完飯還要洗餐具擦桌子;放學(xué)之前把書包整理好,記住老師布置的作業(yè),在托管那里完成,然后回家告訴媽媽要簽字,要過關(guān)的作業(yè);晚上也是自然而然地在我爸爸媽媽還沒睡之前我要按時(shí)在8:30之前把作業(yè)完成,洗完澡準(zhǔn)備睡覺。第二天自己也是準(zhǔn)時(shí)醒來每天的流水賬生活。
在這短暫而要漫長(zhǎng)的一個(gè)月以來我想我的習(xí)慣也已經(jīng)慢慢地基本上養(yǎng)成了,好的習(xí)慣我會(huì)每天堅(jiān)持下去,有些壞的習(xí)慣我也會(huì)在老師與媽媽的督促下盡快地去改掉。不辜負(fù)老師辛勤的教育,更不能辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期盼!老師,爸爸,媽媽,我想告訴你們我會(huì)努力成為一個(gè)好學(xué)生好兒子的!不會(huì)讓你們失望的。不足之處也請(qǐng)您們能夠經(jīng)常提醒我與督促我,以便我及時(shí)改正。謝謝你們!
開學(xué)作文 篇3
今天是我們開學(xué)的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,去年教四年級(jí),今年接著教五年級(jí),對(duì)學(xué)生已經(jīng)掌握的知識(shí)很熟悉,也了解學(xué)生的學(xué)情,所以今天我給孩子們講了開學(xué)的第一節(jié)新課。這節(jié)課是《精打細(xì)算》,主要內(nèi)容就是小數(shù)除法的筆算方法和算理。這節(jié)課有這樣一個(gè)情節(jié),首先出示甲乙兩個(gè)商店,甲商店5袋奶一共11.5元,乙商店6袋奶一共12.6元,那么究竟哪個(gè)商店的奶便宜呢?看到這個(gè)情景,學(xué)生分析題意列出算式很容易,但是真正進(jìn)入計(jì)算的時(shí)候不是很容易。因?yàn)檫@是小數(shù)除法的第一節(jié)課,學(xué)生沒有基礎(chǔ),沒有學(xué)過,該從何處入手才能讓學(xué)生更容易接受呢?
于是我想到了轉(zhuǎn)化的思想,先從甲商店入手,甲商店11.5÷5,第一種思考方法:先把11.5元轉(zhuǎn)化成115角,然后用115÷5就可以讓學(xué)生很快算出來得數(shù),這是第一種解決問題的方法。
第二種方法就是把11.5元分成10元+1.5元,然后先用10÷5=2(元),然后再把1.5元換算成15角,然后再用15÷5=3(角)=0.3元,然后再把2元和0.3角合起來就是2.3元。
第三種方法就是用豎式計(jì)算,學(xué)生剛接觸小數(shù)除法,感到心理有點(diǎn)壓力,有點(diǎn)犯怵的感覺,不知道該從何處下手。于是我一邊列豎式一邊給孩子們講述:同學(xué)們一定要記住小數(shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同。那么小數(shù)除法和整數(shù)除法的格式和方法也是一樣的。一定要先把相同數(shù)位對(duì)齊,從高位開始除起,如果最高位不夠除,就看被除數(shù)的前兩位,除到哪一位,商就寫在哪一位上面。小數(shù)除法一定要記住小數(shù)點(diǎn)的位置一定要點(diǎn)對(duì),當(dāng)你除到被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)位置時(shí),就在商的位置上點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。這樣就可以很快算出了小數(shù)除法準(zhǔn)確的商。
當(dāng)小數(shù)除法的意義和方法讓學(xué)生明白之后,我一邊列豎式一邊引導(dǎo)學(xué)生梳理小數(shù)除法的算理,讓學(xué)生明白小數(shù)除法的真正意義。學(xué)生有了整數(shù)除法的基礎(chǔ),現(xiàn)在計(jì)算起小數(shù)除法的時(shí)候也很快。
當(dāng)我給學(xué)生列出豎式之后,學(xué)生很快就算出了小數(shù)除法的豎式,然后練習(xí)起來就變得容易多了。
開學(xué)第一課,學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭很足,學(xué)起來很認(rèn)真細(xì)心。希望今年能夠帶領(lǐng)我們班的孩子們很快進(jìn)入到數(shù)學(xué)的樂園里去探索,去領(lǐng)略數(shù)學(xué)帶給我們的享受和快樂。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/kaixue/4030872.htm