【精華】描寫小學生開學的作文400字匯編9篇
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的描寫小學生開學的作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫小學生開學的作文400字 篇1
在開學的第一天,我們學校舉辦拉一個非常隆重的典禮那就是我們學校第一次開的重大的典禮-----開學典禮。
剛剛開始,我們五(6)班首先我們班的班主任李老師讓上學期五年級的上冊的優秀三好學生.優秀學生干部和達標三好學生。優秀三好學生排在最前面的一排,旁邊是優秀學生干部一排后面的是達標三好學生了,在最后面的就是沒有得到高榮的獎狀的學生了。然后李老師叫我們把紅領巾帶上,踏步地走經操場。然后我們一個接一個班的走進操場就好像一條龍一樣彎彎曲曲的。
首先,我們學校的副校長先講了一個故事,這個故事,是一位成功人大錘給觀眾讓觀眾把上面的一個超級大鐵球敲動起來,兩個從觀眾臺上跑了下來,兩個人你爭我擠,終于有一個拿著個大鐵球“咚咚”的使勁敲那聲音震耳欲聾,不過一會兒他就氣喘吁吁,但是那個大鐵球卻一動不動的在那里,那個成功人拿出一個小錘子,敲了40分鐘終有一點搖起來了。觀眾們驚呆了。過了一會兒,校長宣布先進班級和優秀班隊的班級......到了后來,優秀三好學生,優秀學生干部和達標三好生走到紅地毯了。就在最隆重的時候,我肚子就疼起來了,我說:“早不疼,晚不疼,偏偏就在這個時候疼起來。”然后,我就回教室了。
描寫小學生開學的作文400字 篇2
開學第一周,我感覺很棒!
上午發書的時候,班主任李老師帶來了一個新同學,把她領到講臺上,對大家說:“這是從新鋼一小轉來的新同學,她叫張家愍,大家歡迎。”大家齊刷刷地把目光投向新同學,鼓掌歡迎她。新同學很活潑,可是大家熱烈的掌聲還是讓她羞紅了臉。李老師微笑著對新同學說:“ 張家愍,向同學們介紹一下自己吧。” 新同學小聲地說:“我叫 張家愍,今年9歲,我的愛好是跳繩、唱歌、跳舞、運動。”說完,她走下講臺,坐到座位上。沒想到,下午她成了我的同桌,我感覺很棒。我希望她能成為我的好朋友。
有了新同學我感覺很棒,有了新老師,我感覺跟棒!可親可敬的Miss Ruan 不再教我們英語了,接替她的是新老師Miss Jiang 。她有一雙水靈靈的大眼睛,兩道彎彎的柳葉眉,一頭烏黑的濃發,高高的鼻梁,穿著一條白色公主裙,外罩一件藍色坎肩,顯得活潑又美麗。但是我們一開始還是有點失望,因為我們沒想到Miss Ruan 不教我們了。不久,Miss Jiang 以她的幽默征服了我們。她走上講臺說:“我叫Miss Jiang ,但我可不是辣椒醬的醬哦!”我們聽了都忍不住笑了起來,覺得她很幽默,失望一掃而光。我相信Miss Jiang一定講課不錯。
我還當上了音樂書管理員呢,我感覺很棒!上音樂課時,一位新老師走上講臺。她首先問我們:“你們有班長嗎?”大家搖搖頭說:“沒有。”于是,老師指著李祖霞和李心怡說:“你們負責音樂課的紀律吧。”然后又對我和同桌說:“你們負責發書和收書吧,大家要看音樂書得經過她們倆的同意。”我感覺很棒,因為我終于有機會為大家服務了,我告訴自己說:一定要當好這個管理員。
開學第一周,我感覺很棒,你呢?
描寫小學生開學的作文400字 篇3
上學期,碩果累累的我不僅收獲到了好成績,還收獲了許多做人的道理,快樂地跟著時光老人的腳步迎來了愉快的寒假。
時光飛逝,轉眼間又要迎接新的一學期,新的起點,新的知識。
在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎?也許吧,開學后會見到好多朋友和老師,會有比假期更多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧,開學后就是五年級下冊了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……
終于又回到了溫馨的校園里,同學們都長高了許多,長大了許多。可大家愛說話的毛病依然沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業時怎么做的……還有人對我說:“終于見到你了,好想你!”讓我很感動。
在這剛開學的新的一天里,我之所以沒能進入良好的狀態,是因為我依然沉浸在寒假的愉快生活之中。但是我馬上就意識到了這個錯誤,并調整過來,進入了積極的學習狀態。
新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。以一個全新的面貌來面對一切,不留遺憾,因為在以后的日子里等著我們的,還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執著,一份勇氣,一份汗水……
來吧,讓我們一起展現一個新的自我!
描寫小學生開學的作文400字 篇4
2月11日,是我們開學的日子,過了春節的我們再一次出現在自己的熟悉的母校——大同小學里。
一路上,回憶著點點滴滴的使人懷念的校園生活:與同學們打打鬧鬧、蹦蹦跳跳地奔進學校的大操場,鍛煉身體、玩耍嬉戲;上課鈴響了,又把剛剛遠去高飛的心收回來,飛奔回教室,努力地思考,辛勤地寫作……
到了學校,我懷著激動的心情走進了教室,看到了一張張熟悉的臉,連我一個,不多不少,仍然是快樂的二十七人團體!同學們的天真笑臉、文靜執著、可愛奔放、嚴肅利索,我仿佛看到天上出現了一條七色彩虹!
坐到座位,有一種莫名的幸福愉悅感,這種感覺,是對人來說,陌生的地方從未有過的溫馨的感覺。上課鈴響了,看著英語老師黃老師走進教室,那種和藹又不失嚴格的眼神,真使人有一絲溫暖的感覺,是呀,老師們的眼神,雖然已經看過了許多遍了,但每次看都會有一種奇妙的感覺——自豪,我有這么好的老師呢!肯定是我前世修來的福氣!跟老師學習,每一次舉手發言,都像把一個煩惱丟掉一樣。
現在看看就連看到教室里的擺設我都有種莫名的沖動,真想上去吻幾下!我們的二十七套桌椅上、老師的講臺上、二塊黑板上、兩個門,甚至看到窗簾。這上面仿佛刻滿了幸福的回憶,而這些回憶卻只能讓回憶的擁有者看見。我仿佛聽見風用柔和的聲音對我說:“幸福學校生活,就在大同小學!”不過,也有一種傷心的感覺,這一學期學完,我就得去大同中學了,也許很難再見到老師們熟悉的面孔了。不過,我會繼續努力的!
我的新學期愿望是:我能在學習上更上一層樓,爭取能和同學們奮斗到清華大學!
開學啦!好運多多!快樂處處有!
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