開學了優秀作文

開學時間：2021-08-31 手機版

開學了優秀作文大全

　　我們度過了一個充實而快樂的暑假，迎來了一個嶄新的學期，對于開學，你會有怎樣感想呢？下面給大家分享開學了的作文，一起來看看吧！

　　開學了作文1

　　漫漫的兩個月即將結束了，我們又可以像以往一樣，每天清晨背著書包去上學，回到校園的懷抱。

　　上學時常常盼望著放假，可是一旦放假了，面臨的卻是無限的寂寞，所以經常會想起那叫人懷念的日子。每天上學、放學都要走過的那條小路；每天在學校里都可以看見的那一張張熟悉的面孔；每天都可以在教師里聽著老師的諄諄教誨；每天還可以和身邊的同學談論著一些有趣的事情......年年如一日，卻不讓我覺得厭倦，還是我向往的日子呢！

　　在學校里總是覺得書本是乏味的，現在回憶起來，發覺學習并不是枯燥的，而是從滿樂趣的，在學習的過程中可以和身邊的同學互相競爭、互相學習，使自己變得越來越優秀。如今還常常后悔沒有珍惜那段學習的日子，下學期就是一個非常重要的時期了，我下定決心一定要好好利用每一刻時間，不讓時間從我身邊悄悄溜走。

　　要把課本當成“漫畫”書一樣喜愛；要把課堂當作“游戲機室”一樣念念不舍；要把不會的題目當作想今天晚餐要吃什么，一樣放在腦海里思考。這樣每時每刻都想著學習，就不用再怕學習給我們帶來的煩惱了。

　　開學了作文2

　　新的一學期又開始了，好開心！同學們又開始投入到了緊張的學習中去了。

　　依然是那一張張熟悉的笑臉，依然是那溫馨的話語，但不同的是同學們都變得成熟了。個個都懂禮貌，關心、愛護同學。這個新學期的老師也換上了新面貌。

　　教我們數學的劉老師換了另一個新的面孔，她叫什麼，我忘記了。但我知道，她是一個嚴肅又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣，是依舊的面容。老師門更加像慈母一樣來呵護我們這些小幼苗。

　　我們原來的校園，我原來的校友，都還是那樣，和以前一樣，一樣打招呼，一樣親切的問候。他們的問候、招呼是我看到了同學之間的友誼。我就像一只迷失方向的羔羊，是他們給了我前進的方向。我熱愛原來的老師，熱愛原來的同學，是他們讓我看到了智慧的光芒，書的海洋。

　　啊，我喜歡，我喜歡新的學期，新的學期開始。新的學期一開始就證明我們有新的目標，我們要向這個方向努力前進，向這個方向拼命追！

　　開學了作文3

　　今天是九月三號了，因為我是屬于初一新生，所以，要等到九月八號才能上課。二號的時候，新生入學考試已經結束了，我考得也還算不錯，起碼不至于整天拉著個臉不出門。但無論是好是壞都已經不重要了，現在我們要做的，就是準備好資料、文具，為即將開始的“旅程”做好充足的準備。另外，這幾天得好好在家補覺，據說，到了初中以后，可就不比上小學的時候悠閑了，可沒那么多的時間給你在睡夢中悠哉游哉了。呵呵，開個玩笑啦！

　　這長達兩個月的暑假這么快也就過去了，真可謂是“光陰似箭，日月如梭”啊，那接下來初中三年的日子，不知是否也是如此呢？也許吧，關鍵在于自己如何的.把握才是。

　　不羅嗦了，總之，好好努力才對！

　　開學了作文4

　　今天，是開學的第一天，上午我一進校園大門，就好像校園里到處開滿了梨花，這讓我想起一句詩“千樹萬樹梨花開”呀！

　　我走進教室，一看每一位同學穿的新衣服，新褲子，好像花叢中的一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。

　　第一節課下，同學們紛紛走出教室，看見大花壇里全部都是雪。我突發奇想，堆一個大雪人。一開始，我以為堆雪人非常簡單，就開始堆，我先堆雪人的身子，是一個禿頭三角，再用手堆一個雪人的頭。可就在這時，我把雪人頭放上去，可一放上去就掉下來，一放上去就掉下來。然后沈心怡走過來告訴我一個方法，先堆一個三角，把這個三角形的最頂端變成圓的，再用手捏一個頭，最后把眼睛、嘴、手給弄好。如果想讓雪人更好看，給雪人帶上一頂美麗的小帽子或給雪人扎一條圍巾。這樣，一個可愛的雪人就會出現在我們美麗而又溫暖的學校里。

　　開學的第一天使我過得非常快樂呀！

　　開學了作文5

　　新學期開始了，我又見到了我想念的同學們和老師們。我也變成了一個三年級的小學生了。

　　這個新學期，我們的班級發生了巨大的變化，我們的教室從一樓搬到二樓，我們還換了班主任和語文老師，還多了很多新課，有英語、科學等，我還換了個新同桌呢。

　　報名那天，當我聽到梁老師被換了時，我還傷心，但學習了一星期后，我發現葛老師也像梁老師一樣上課生動、有趣，還經常表揚我，我很喜歡她。最讓我高興的是英語和科學課，英語課的對話給我帶來了不少的驚喜，科學課讓我增長了許多見識。

　　下個星期我還可以去一年級教新來的小朋友打掃衛生，嘿，我好期待呀！

　　開學了作文6

　　開學第一周，總會發生一些新鮮事，換任課老師，也算得是新學期的一道風景線吧，因為，同學們會比較，所以新來的老師，第一堂課總會上的別具一格，以博得我們的喜歡，或者說好感吧。

　　先來說說我們新的體育老師吧。新體育老師姓應，我們叫他應老師，應老師的個子很高，他一走進教師，往講臺上那么一站，簡直就像個“巨人”，我們全班同學立馬開始一哩哇啦地議論開了，有的同學說，這,應老師怎么長得那么高呀，要仰視著他，脖子都要抽筋呢，哈哈哈。

　　只見應老師斜斜地靠在講臺上，抹了抹頭發，便開始滔滔不絕地講開了，一邊說還一邊加上豐富的形體動作，我都開始懷疑應老師是不是獲得“奧斯卡優秀演員獎”過啊，這么會表現。只聽見他說：“我知道現在的小孩子都很聰明，喜歡抓老師說話的漏洞，比如說，我說道上體育課要穿軟底鞋，例舉了幾種鞋。有個同學就馬上抓住我說：‘老師，你好像還少說一種鞋哦。我問他：‘什么？’同學回答：‘拖鞋’！拖鞋也是軟底的呀！’真讓我哭笑不得耶”。

　　還一次，應老師說,他帶幾個同學去柳浪聞鶯公園上公開課，告訴他們不能玩泥土、石頭、樹枝.....,結果,1分08秒后,立刻有人來報告說,有同學受傷了,我趕忙緊張地趕過去看,原來是個女生臉上的皮膚被劃了一條,紅紅的,女生捂著臉,掉眼淚了.于是,我就責問那位劃破女孩子臉的男生,那個男生則委屈地說:"應老師,你說的東西,我一樣也沒碰啊?! “那你用的是什么？”我問道。“鐵絲......."應老師說,當時他聽了,就覺得眼前有小星星在四周跳舞了......(徹底暈了).

　　應老師的課堂故事,引來我們陣陣笑聲,我知道,應老師首戰告捷了,我們班的同學由此都喜歡上這個高個子,充滿風趣的體育老師了.

　　開學了作文7

　　“該帶些什么呢？真麻煩。”這是誰，一聽就知道獨立能力不行，別笑，這就是沒有進入初中的我，喂，我說別笑，我這不是還沒進入初中嗎？好了，說來話長，長話短說，說來說去，總而言之，明天再說。

　　經過一個小時的努力，終于到了學校。哇，這可真大啊，門口大約有70多米呢。走進校園，十幾根挺拔的石柱就像十幾個士兵守護著學校，面對的求真樓也很高，那挺拔的身軀就像一個巨人，屹立不倒。還有那七八棵大樹，而大樹似乎就是學生的象征，那深扎在大地的根就是老師，是他們讓我們有足夠的養料，在樹上歡快的身影----樹葉，那就是我們在樹跟的滋養下逐漸歡樂起來，隨風起舞。

　　我到了班級就去登記，哦。他就是我們的班主任啊。趁他登記時，我仔細打量著他，一張四方的臉上掛著一副四方眼鏡，顯的格外和藹，也有一點小帥。不過看起來越和藹無比的，往往可能是一個很有脾氣的老師。（行了，我也不說他的壞話，免的他批評我。）

　　原本以為第一天上課會很有趣，可是第一天上課也不過如此。上午只是要我們看書和我們互相認識，接著老師進來進行自我介紹，交我們一些上課應注意的事項。上午就這樣混下去了。到了下午，數學老師和英語老師開始講課了，雖然講的我大都聽的懂，但我還是靜下心來聽講，最終受益不少。晚自習也平靜的過去了。

　　放了學回到家，久久不能入睡，感覺這是個夢，但這又是真實的。我已經是個初中生了，再也不是小學生了，初中，我張馳來了。