【推薦】開(kāi)學(xué)第一天作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一天作文1
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我們盼望已久的暑假就這樣飄然而去了,迎面而來(lái)的,就是更加困難的六年級(jí)學(xué)習(xí)。
當(dāng)我第一次踏進(jìn)這一間教室時(shí),我的心情十分地激動(dòng)。這一間新教室十分漂亮,前面的黑板上方,四個(gè)鼓勵(lì)我們奮力學(xué)習(xí)的大字頓時(shí)在我眼前展現(xiàn)出來(lái)。空調(diào)旁,一個(gè)整理得十分干凈,上面放著一個(gè)珠子制的娃娃的柜子端正地站在那兒,左邊的柱子上貼著“成功無(wú)捷徑”的大字的宣紙,右邊又有一張寫(xiě)著“讓人們因我的存在而感到幸福”的字畫(huà),這兩張龍飛鳳舞的字畫(huà)使得這一間教室頓時(shí)又加了幾分靜謐和書(shū)香;后面,一塊巨大的、貼滿了各式各樣的字畫(huà),書(shū)香陣陣這一版塊是專(zhuān)門(mén)來(lái)展示鋼筆字的;“詩(shī)全詩(shī)美”又給整一個(gè)大板塊增添了幾分詩(shī)意。看哪!那里是經(jīng)典薦度板塊,所有的好書(shū)都被轉(zhuǎn)化成了文字形態(tài),然后再推薦給同學(xué)們,讓他們也來(lái)看看這一些好看的圖書(shū)。就在門(mén)的后面,小喇叭站總是在向大家匯報(bào)新的學(xué)習(xí)目標(biāo)——閃亮五星制,那一顆顆閃閃發(fā)光的星星,總是在鼓舞著我們,向新的學(xué)習(xí)進(jìn)軍,向新的目標(biāo)進(jìn)軍!
看吧!我們的新教室是多么的美麗,又富有詩(shī)意呀!在新的學(xué)期里,我們要好好珍惜與它共同學(xué)習(xí)的日子!
時(shí),你總能聽(tīng)見(jiàn)我們的朗朗讀書(shū)聲,當(dāng)你透過(guò)窗子向教室里探望時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們正在踴躍的發(fā)言,全班二十一只小手都高高地舉著,老師請(qǐng)也請(qǐng)不過(guò)來(lái)。
我眼中的606班,我們心中永遠(yuǎn)的家園。
開(kāi)學(xué)第一天作文2
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我十分想念班里的老師和朋友,要知道,我已經(jīng)夢(mèng)到他們好幾次了!進(jìn)到教室,里面熱熱鬧鬧,這種情景簡(jiǎn)直無(wú)法形容。我終于見(jiàn)到我的好朋友——可愛(ài)的焦鈺程和搞笑的延宇航了,可是,班主任已經(jīng)不是教了我們兩年的常老師。這是怎么回事呢?
我剛進(jìn)教室,看見(jiàn)一個(gè)短頭發(fā)、高個(gè)子的女士,以為是家長(zhǎng),就沒(méi)在意。后來(lái),她竟站在講臺(tái)上說(shuō)她姓周,是我們以后的班主任!我恍然大悟,想起上學(xué)期有一天,因?yàn)樯险n時(shí)亂哄哄的,常老師曾經(jīng)說(shuō)要辭職的事情,媽媽當(dāng)時(shí)安慰我說(shuō):“肯定是你們不聽(tīng)話,老師嚇唬你們的。”現(xiàn)在想來(lái),常老師辭職的事肯定是真的!
常老師為什么要辭職呢?我們是多么喜歡她啊!
直到晚上,上了班里的QQ群,我看到常老師的留言,才知道她被學(xué)校分到了一五班當(dāng)班主任,和我們?cè)谝粋€(gè)樓道,還會(huì)再見(jiàn)面的,心里總算松了一口氣。
常老師說(shuō):“同學(xué)們,新學(xué)期,常老師就不教你們了。幾天了,一直沒(méi)有和你們說(shuō),是因?yàn)樾睦镉悬c(diǎn)不舍。教你們的時(shí)候,常常說(shuō)你們這不好,那不好。而現(xiàn)在浮現(xiàn)在我腦海里的,卻全是你們的好。你們就像我的孩子,到現(xiàn)在,我才更加體會(huì)到,我是多么地愛(ài)你們。”俗話說(shuō):男兒有淚不輕彈,但是看后我還是忍不住流下了眼淚。
常老師是我小學(xué)的第一個(gè)班主任,她既嚴(yán)厲又親切,我走到哪兒也不會(huì)忘記她。
開(kāi)學(xué)第一天作文3
陽(yáng)光灑在地上,為大地鋪上金黃,迎著這明媚朝陽(yáng),踏上這滿地金黃,開(kāi)始了新學(xué)期的旅程,也走進(jìn)了全新的學(xué)習(xí)殿堂。
旭日東升,教室中書(shū)聲瑯瑯,早讀課拉開(kāi)帷幕,老師帶領(lǐng)催人奮進(jìn),同學(xué)們緊跟滿懷激情,早讀讀出了少年的風(fēng)華正茂,讀出了一日之計(jì)在于晨;鈴聲悠悠,教室中鴉雀無(wú)聲,開(kāi)始了新的課程,老師上課神采飛揚(yáng),同學(xué)們學(xué)習(xí)積極認(rèn)真,上課看到了師生的團(tuán)結(jié)互動(dòng),看到了合作的天衣無(wú)縫。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟,在開(kāi)學(xué)第一天,我們感受了高處不勝寒的學(xué)習(xí)壓力,我們樹(shù)立了會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)哪繕?biāo),我們知道了本領(lǐng)是從困難中學(xué)會(huì)的意義,我們更領(lǐng)悟了勤奮的重要,成功不會(huì)青睞懶惰的人,知識(shí)也不是與生俱來(lái)的,只有勤奮是成功的唯一捷徑。同時(shí),我們也明白了問(wèn)的重要,學(xué)問(wèn),學(xué)問(wèn),就是要學(xué)與問(wèn)。常問(wèn)路的人,不會(huì)迷失方向。我們也只有在問(wèn)的過(guò)程中教學(xué)相長(zhǎng)。
我們也在第一天的學(xué)習(xí)中了解了行為習(xí)慣的重要,播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。平時(shí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,將會(huì)終身受益。養(yǎng)成一種好的習(xí)慣,無(wú)論什么都不是難事。
接著,便是在臨放學(xué)前和做作業(yè)時(shí)所體現(xiàn)的堅(jiān)持。或許再過(guò)幾秒就可以成功,但如果在成功前一秒松懈了,就談不上成功了。
這一天,所學(xué)的不僅是書(shū)本知識(shí),更學(xué)到了好多學(xué)習(xí)精神,這一天,是在全新起跑線上的準(zhǔn)備,我們帶著心靈的富足,整裝待發(fā)。
開(kāi)學(xué)第一天作文4
“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑。”我愉快地哼著熟悉地《上學(xué)歌》踏著方步進(jìn)了學(xué)校。一切都是那么熟悉,小花,小草,還有同學(xué)們歡樂(lè)的笑臉、和藹可親的老師,嶄新的新教室,讓同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)充滿了熱情。見(jiàn)同學(xué)們都已站好隊(duì),我也急忙放下書(shū)包,整了整衣物,和同學(xué)們一起去了操場(chǎng)舉行開(kāi)學(xué)典禮。
“叮零零”上課啦!這節(jié)是數(shù)學(xué)課,在開(kāi)學(xué)前已預(yù)習(xí)過(guò)的我對(duì)它充滿信心。不過(guò),我還是有點(diǎn)小失望,因?yàn)檫@學(xué)期原本教我們的胡老師因?yàn)樯鷮殞毝唤涛覀兞耍虼艘惨瓉?lái)一位新老師。我的椅子上像放了好些仙人掌一樣,扎得我坐立不安,心里也七上八下的。心想新老師兇不兇?布置的作業(yè)多不多?正琢磨著,老師就進(jìn)來(lái)了—不如說(shuō)像一個(gè)大姐姐:短短的黃頭發(fā),一副可愛(ài)的黑圓眼鏡戴在鼻梁,穿著時(shí)尚的簡(jiǎn)約襯衫與黑色褲子。充滿年輕的活力與朝氣。
開(kāi)始上課了,老師做了簡(jiǎn)短的自我介紹,我們叫她王老師。本以為她會(huì)先說(shuō)上幾句客套話后直接開(kāi)始上課。沒(méi)想到她竟然讓我們先自我介紹,并且有新意,活躍的我當(dāng)然第一個(gè)舉手發(fā)言。這一環(huán)節(jié)結(jié)束,老師又講了講她為什么當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師,又和我們談了許多。一轉(zhuǎn)眼就下課了。
暑假過(guò)后,久違的學(xué)習(xí)節(jié)奏讓我感到開(kāi)學(xué)第一天時(shí)間飛快,我要調(diào)整好狀態(tài),以更飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中,不辜負(fù)老師的一片苦心。
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