實用的描寫小學生開學的作文600字七篇
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的描寫小學生開學的作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫小學生開學的作文600字 篇1
伴隨著元宵節的炮竹聲,快樂而短暫的寒假已經走遠。新的學期已經到來。
早上六點半,媽媽已經為我準備好了早飯。想到馬上就能見到久別的老師和同學,我不禁有點興奮。大口的吃起面條。哇!什么味道?有點酸,有點甜,微辣中似乎還夾帶著一點點苦。我疑惑地問媽媽。媽媽說她把昨晚的剩菜都倒進來了,所以什么滋味都有。至于苦嘛,是昨天的魚湯里有破了的苦膽。湊合著吃吧,別對老媽的廚藝太苛刻了。想不到開學第一天的早餐是這樣的味道。也正說明了我此時此刻的心情。開學了,我心里是酸、甜、苦、辣,五味俱全。
先說這酸。初一的兩次考試,由于不夠努力,政史地生四門功課都不是很好,更可恨的是期中考試我竟然還把作文寫跑題了。這讓我在親戚朋友面前很丟面子。心里那個酸啊,不過,我并沒有氣餒,而是總結經驗,在寒假里好好做了計劃,我打算在新學期里增加閱讀量,積累素材,還要多寫小作文。其他的科目認真的做好筆記,下課做好作業,勤于復習,不能草草了事。
其次說甜。開學后可以和同學一起玩嘛。好久不見他們,都想死我了。班主任是一位認真負責的好老師,無論是課上還是課外,都時刻關注著我們,這種如同媽媽的關注讓我們感覺甜甜的。
再說這苦。開學了,一堆堆珠穆朗瑪峰般的作業又會重重地壓在我身上。由于學習關系,不能看電視,不能打游戲,更別提睡個美美的懶覺了……5555……可憐呀!
最后說一下辣吧。開學后,又要和我的死對頭開戰了。當然,由于我的失誤,我的“敵人”多了起來,我們班那些語文高手在我面前更是一副傲視群雄的樣子,那挑戰的火辣味好像戰火一觸即發。我早就做好了應戰準備。
無論是酸甜,還是苦辣,我都會珍惜這每一種味道,一步一個腳印,踏踏實實,在學習上迎難而上。
新的學期已經開始,就像這久違的太陽趕走了霧霾,燦爛就在眼前。
描寫小學生開學的作文600字 篇2
光陰似箭,日月如梭,一轉眼的工夫我已是六年級的小一名學生了。
暑假結束了,我們又迎來了新的學期和新的希望。在上個學期里,我們班在老師的精心教育下,取得了很好的成績,學到了許多知識,懂得了很多道理,在這個學期里,我們將要更加發憤學習,以更加優異的成績來報答老師對我們做的奉獻和父母對我們的關愛。
我已經六年級的學生了,我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期,在這一學期里,我要做到做到百尺竿頭,更進一步。為了提高我的學習成績,在新學期初,我要制定好這個學期的學習計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。
要想自己能夠全面發展,那么所有科目都應該認真學,鍛煉好體質,多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質。
所以,我們一定要每天按時完成作業,他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個習慣。我們一定要養成一個良好的習慣。就像我們班的大多數同學,我敢肯定,他們完不成作業根本睡不著覺,就像干了一件天大的壞事。
首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。
在數學上我一定要多練習、勤儉查,徹底改掉粗心大意的壞毛病,上課時注意聽講把學習全面提高,改掉心不在焉的壞毛病,爭取把我的壞毛病丟進歷史的垃圾箱里……
所以,我們一定要每天按時完成作業,他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個習慣。我們一定要養成一個良好的習慣。就像我們班的大多數同學,我敢肯定,他們完不成作業根本睡不著覺,就像干了一件天大的壞事。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!
描寫小學生開學的作文600字 篇3
九月已經過去,一轉眼開學早已六周,我卻發現自己還是沒有進入學習狀態。當我看到周圍同學都是10點鐘上床時,想起11點還在不緊不慢地寫著作文的我,心中那顆上進心里滿是悔恨。自己為什么不快一點,早點睡,讓媽媽也可以早點睡。早些寫完作業,我可以預習、復習背書,背筆記,看作文與課外書。節約出來的時間不還是我的嗎?可是,在我只身剩語文與數學作業回家時,我還寫到了10點,磨磨蹭蹭。家住這么近與學校只隔一面墻每天寫作業還寫那么晚,我每天都后悔怎么寫得這么晚,明天早點寫完,可是“明天”依舊如“今天”。
這樣的結果便是物理69分。對于我來說這是一個差到底了分數,我把它寫在這,真真實實地感到了丟臉。我這樣的分數迎來了我人生中的'第一次,老師因為分數而找我談話。物理老師給我把錯題全部仔仔細細地連圖帶過程的講了一遍,她認為我的作業與上課的表現考得分數都應該比這個分數高。我差點哭了出來,蔡老師安慰我說,考得越差越好,因為這樣才能找到自己的缺點,才好去改正。我發現蔡老師真好,我考這么點分太對不起她的用心了。我開始反省自己,原來我有兩個方面不好。
一是太依賴姐姐了,原來我做好作業只用她幫我檢查,自己訂正。現在卻只要有一點難度我便不愿意思考,讓姐姐幫我想,到現在我都不敢想像我那此不到做的題沒有了她怎么辦?我應該自己多動腦動手,到了初三我的大腦才能快速的運轉。
第二個便是態度。這也驗證了態度決定一切。我因為暑假學過物理,便以為這次卷子也沒什么。所我的態度讓我拿到了這個分數。因為上學期進了全部前五名,因此有些驕傲,我真是想狠狠的懲罰自己,打自己幾巴掌清醒,想想郭老師的話“有本事到十八班去比比。”再想想那句“人外有人,天外有天”的話,使感知自己的幼稚。所以我要保持一種謙虛平和的態度去對待學習與生活。
我是一個容易浮燥的人,還希望老師在平時多給我潑潑冷水,讓我時刻反省自己。
下個星期,我期待新的開始!
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