開學季作文怎么寫
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篇一：你好，開學季
暑假即將結束，我們踩著八月的尾巴，拂面而來的涼風，陪伴著我們迎來了又一個開學季。
我整理著書包，一想到開學后我就是初一新生而興奮不已。開學，這個詞語意味著什么？它意味著一個新的學期開始了；意味著我們要吸取新的知識營養；意味著我們可以見到久別的朋友和老師；意味著我們要進入新的班級；意味著我們的集體可能加入新的成員。
你好9.1，你好我們的開學季。
篇二：開學季
過了一個折騰的暑假，我們開學了。離開見習學校，我回到了自己的學?！邩擎倵鲙X學校。這里的一切，遠比想象中的要困難許多。應付這里的生活，我還需要付出更多。
20XX年9月3日，學校開始正常上課。一個早上，我折騰了四節課，安排好學生吃飯，輪到自己吃飯的時候餓得沒有胃口了。
對比去年教過的一年級，這里或許還要付出更多，學生的基礎一般甚至是差，識字量少，更有個別“海歸“聽不太懂普通話。至于八年級的大朋友，我只能靜觀其變，看造化啦。
很累，心里難受，打個電話抱怨，然后生活還是要繼續。下午繼續奮斗著吧！
篇三：開學季
一個讓孩子放松，供孩子玩鬧的暑假過去了，迎來的是一個瓜果飄香的季節—秋季。暑假過去，秋天來領，這代表著一個對于學生來說的“苦難”日子也將來臨—開學。
在過去的學習生涯中，成有過歡笑有過含稅，有過陽光。但是，開學來臨，擺在我們的面前的是新知識，新的生活，新的朋友！作為一名學生，我改整裝待發，新學期的目標在我的腦海里起草。
我在這個學期中的短期目標便是：更好的掌握學習方法，用更好、更有效、更省時的方法來學習。在英語上，學要更多地抄寫，背誦，應用新學的新單詞。在數學與物理上，學要更加勤于思考，將學習進度提前，提高效率。對于語文，也學要背誦，要看些有益的課外讀物，擴大知識范圍。
我學要一步一個腳印，踏踏實實地學習。并且，做一個品學兼優的好少年。
篇四：又是一年開學季
大樹底下，微風習習，蟬兒們在知了知了的叫著，那么沒有生氣，暑假，快要結束了。
回想這一個暑假里，我的收獲不少：預習了所有的科目，寫完了所有作業，看了兩本名著，補足了覺，這樣，就夠了。60天里，我盡可能地把每一天都充實地過完。
又是一年開學季……
篇五：又是一年開學季
時間匆匆，轉眼暑假以悄然離去，開學的時間又到了。走過學校的每一個角落，這里又這我三年高中生涯的點點滴滴，歡笑。淚水。苦難。在這里我經歷了一切，這里有著我不發割舍的回憶青春。
來到我曾經為高考努力拼搏的高三一班，一切如常沒有任何該變，看著淚以落下，再見我高中！
篇六：開學季
9月初的天氣如此變化多端，如同我兩個星期以來的心情變化。從放松清閑的暑假過渡到忙碌不堪的開學，跌跌撞撞迷迷糊糊地過了兩個星期。
與很多人一樣，每到新學期我就會有一種莫名其妙的動力。開學初，除了置辦新文具還會給自己定下各種各樣的計劃，然而那些從未被執行過。這種情況是從上個星期五的開學典禮慢慢改變了。那天，坐在寬敞的禮堂中，朋友們說說笑笑地談論著各自的事情，很多人甚至拿著作業來應對接下來大約兩個多小時的校長的“廢話”，我也在內。
校長大人是從什么話題入手的呢，記不清了，又以什么結尾的，也不太清楚了。而至今令我印象深刻的不是他慷慨激昂的動作，也不是他幽默詼諧的神態，而是他演講的主題“成功在于立志，差距在于習慣”。聽到這句話時，我的腦海中不禁聯想起另一句話“細節決定成敗”。
看似相同的三句話透露出不同的道理。
“細節決定成敗”永遠是考試后分析試卷時老師給我們的忠告，好像處處能聽到，所以總是左耳進右耳出，回頭想想，那些我們用粗心當作借口錯過的題便是錯在細節。不止在學習上，在工作上也有相應的例子。近期看過一篇英語文章。大致是說一個品學兼優的大學畢業生去一家公司面試，臨走時卻把自己的手套遺落在那，導致最后公司高層以不夠細心為由而未被錄用?？梢姡毠澱媸菦Q定成敗。
再回到校長的主題，“成功在于立志”，他強調了“立志”這個關鍵詞?！白龀鲆磺信s沒有一個目標，這樣的學生往往做不好事情”一句話道出了我心中的遺憾。作為一個準高二的我，明白要像很多人那樣勤奮學習，卻始終不確定自己的目標是什么。正應了自己曾經看過的一句話“為了一個不確定的未來在拼搏”。深深反思過后，按照自己的愛好和能力，我選擇了未來的方向?，F在看來，“立志”給我的不僅是一個目標，更是學習的動力。
人們常說，一個學習好的學生一定擁有良好的習慣。反之，沒有良好的學習習慣，學習也就沒有什么效果。從我身上看，確實如此。進入高中以來，雖然我的學習成績不錯，卻也沒有一直獨占鰲頭。我沒有好習慣，對于學習也從來不是很重視，反而一直有惰性。和別人的差距大概就是由此而生了吧。
我不愿父親每次指著我的計劃書說它只是擺設，我不愿母親起早貪黑幫我忙這忙那的辛苦全都白費，我不愿老師對著我和我的成績嘆息，我不要2年之后拿到令我失望的通知。那時的我默默下著決心。
不知道什么時候我停下了手中的筆，抬起頭，專心致志地聽著校長講話。我只知道，從那一刻起，我不會再懈怠一秒，“成功在于立志，差距在于習慣”我會牢記于心。
翻開摘抄本，里面夾著曾經寫過的一篇周記，看著老師給我的評語“查缺補漏，才能獨占鰲頭”，我知道新學期我不能懈怠。
篇七： 開學季
又是一年開學季。學校又響起朗朗讀書聲，馬路上又多了那些開心上學放學的學生們，整個城市又熱鬧了！
“我去上學校，天天不遲到，小鳥叫‘喳，喳，喳’你為什么背著小書包。”可愛的孩子背起了心愛的小書包，走進了校門。門口兩邊插滿了一排排的小紅旗，少先隊員們站在校門口揮動著用紙剪的大紅花歡呼著：歡迎新朋友！草地上的小草悄悄地探出了頭，張望著這熱鬧的場面。月季花綻開她美麗的笑臉，慶祝這個大圣典，池塘里的小魚不再寂寞了，快樂的游來游去，嘴里哼著歡樂的小曲。
一個一年級的小朋友膽怯的跟在媽媽背后，老師溫柔的牽過孩子的手，微笑的'帶著他走入自己的座位?？蓯鄣暮⒆咏K于踏出了社會的第一步。孩子，別怕！總有要離開媽媽的時候。
“起來，不愿做奴隸的人民，把我們的血肉筑成我們新的長城?！蔽逍羌t旗冉冉的在大學校園升起，朝氣蓬勃的大學生莊嚴的站在操場上向國旗行著注視禮，
八月的桂花爭先恐后的盛開著，整個校園彌漫了桂花的香氣。紅的，紫的，黃的，白的玫瑰花也不甘示弱，朵朵嬌艷欲滴。校園里的白樺樹精神抖擻的梳理著他那二個月都未曾梳理的枝葉。孩子們終于掙脫了媽媽的懷抱，重獲自由。羞澀的少女又可以見到暗戀以久的老師了。小情侶們都跑到梧桐樹下開始卿卿我我去了。校園里的足球，籃球，乒乓球，羽毛球。迅速的飛了起來。歡笑聲，讀書聲，打鬧聲，聲聲入耳。
“靜靜的深夜，星星在閃爍，老師的窗前燈光明亮。”敬愛的老師也回來了，又開始了辛勤的工作。老校長戴著厚重的老花眼鏡悠閑自在的在校園走著，望著那些可愛的孩子們，臉上露出了欣慰的笑容。久違了孩子們！你看對面走來的那個年輕小伙子一定是新分配來的老師，拖著重重的大皮箱子，興奮的摸摸這個孩子的臉拍拍那個孩子的肩。呵！歡迎你來到孩子王國，恭喜你成為孩子王。
校園里的那個年輕帥氣，英俊瀟灑的男老師正被一群女學生圍繞著，左一句“老師，我想你”右一句“老師，想死你了”叫得他滿腮羞紅。足足有二個月沒有被人如此重視過吧？那一句句“老師”足可以讓你心花怒放了。是不是手癢癢了？很久沒有在黑板上龍飛鳳舞了？是不是喉嚨也癢癢了？好久沒有和學生侃侃而談了吧？來吧！這里就是你的舞臺，這里就是你快樂無比的天堂，是你大展拳腳的地方。
開學了，終于開學了。
篇八：開學季
今年的春天似乎來得比較遲，春寒料峭之際，伴隨著龍年的鐘聲，新學期的帷幕再將拉開。又一次踏進這個讓人倍感親切的校園，開啟了新的學習之旅，感悟良多。檢討過往的得與失，我知道，眼前的任務，依然任重而道遠。
要努力學習。俗話說：一份耕耘，一份收獲。沒有人能夠不勞而獲，成功總是要靠辛勤和汗水編織。只有用自己的雙手披荊斬棘，一步一步腳踏實地，孜孜以求，方能讓成績有質的飛躍，才能脫穎而出，走向成功，在這充滿競爭的社會上有一席之地。
要自覺上進。俗話說：少說話，多做事。學習上的事情不可能讓師長時刻督促，要善于做行動的主人，拒絕做語言的巨人。某些人整天叫嚷好好學習、天天向上，卻不肯付諸行動，將永遠無濟于事。定目標，喊口號人人都會，但真正能履行諾言并持之以恒的人并不多，因此自覺自律，并保持全神貫注至關重要。
要專注現在。俗話說：過去并不重要，重要的是現在和將來。學習需要專注現在，過去的成敗固然可以用做借鑒，但請不要一直緬懷于以前的成功中胡思亂想，也不要沉溺于過去的失敗中不可自撥。過去的事情已隨風而去，更重要的是當下和將來，只要放眼未來，專注眼前，何愁成功之路遙遠？
要樂于助人。俗話說：贈人玫瑰，手留余香。在努力學習、不斷求索中也要樂于幫助朋友共同進步。學習中需要良師益友，比賽中需要競爭對手。為老師和朋友排憂解難理所應當，結識一位朋友總比樹立一個敵人要好。何況，幫助別人取得進步對自己也是一種鼓勵和鞭策，良好的競爭氛圍是自己不斷進步的助推器。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，新的學期開始了必然會面臨新的機遇、新的挑戰，學習中的挫折也會接踵而至。樹立信心，相信自己，在老師和朋友的幫助下，一定能戰勝一切困難，取得更大的進步！
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