第一次知道這個(gè)世界上還存在著一個(gè)“吉大附中”，是在我十一歲的時(shí)候。那天，我無意中從爸爸口中聽到這四個(gè)字，心中很是驚異，我無法想象這是怎樣的一所學(xué)校，只無端地覺得自己不能夠觸手可及罷了。

　　我一直懷疑自己能否到這樣的學(xué)府中學(xué)習(xí)，這是我心中一個(gè)小小的夢(mèng)想。它似乎離我非常遙遠(yuǎn)。可我那時(shí)想不到，我會(huì)在兩年后成為吉大附中莘莘學(xué)子中的一員，圓了自己曾經(jīng)的夢(mèng)想。

　　開學(xué)那天，初秋依舊十分炎熱的天氣使我有些緊張，我站在吉大附中的大操場(chǎng)上，用那怯生生的目光打量著周遭，在我身旁找不到任何一張我熟悉的面孔，于是我的目光穿過那些陌生的身影，一直到不遠(yuǎn)處那向我頻頻招手的吉大附中。

　　第一節(jié)語文課，大家都端端正正地坐在椅子上全神貫注地聽老師講課。老師在黑板上寫出了幾行蒼勁的字，然后逐一向我們講解，老師的聲音，時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而低沉平緩；老師的表情，時(shí)而嚴(yán)肅端莊，時(shí)而和藹可親，讓我陶醉其中，我似乎被老師帶回到了過去的那個(gè)年代，即使下課鈴響了，我還依舊意猶未盡地沉浸在老師那精彩的課堂里。

　　自從我穿上這身海藍(lán)色的校服，吉大附中就不再是無法想象的地方，更不再是一個(gè)小學(xué)生心中珍藏的夢(mèng)想，而是成為了需要以百分百的努力與熱情來面對(duì)地事實(shí)。假如人生可以被分為許多階段，那么我在吉大附中的初一生活便又是一個(gè)全新的開始。

　　是的，開始改變，改變自己以往的學(xué)習(xí)習(xí)慣，開始走向成熟。一次次的活動(dòng)，讓我對(duì)許多陌生的地方開始涉足，并在活動(dòng)中漸漸成長(zhǎng)。

　　記得那次講課，我報(bào)了名，為的是鍛煉自己的各項(xiàng)能力。那是我第一次上臺(tái)講課，所以我的心一直快速地跳著，渾身甚至在顫抖。但我還是壯著膽走上講臺(tái)，看到臺(tái)下同學(xué)們認(rèn)真的目光和聽課老師們鼓勵(lì)的眼神，我的心情霎時(shí)靜了下來，早已背熟的教案從記憶中跳了出來，手心沁出的汗珠漸漸消失，接下來的講課變得如數(shù)家珍般流利。

　　那次活動(dòng)，讓我體驗(yàn)到老師們的辛苦，明白了“教師”二字的含義，真是受益匪淺。

　　喜歡吉大附中的課堂，更喜歡它的球場(chǎng)。駐足在場(chǎng)邊，我經(jīng)常看球看到入迷。吸引我的并非是他們高超的球技，而是他們專注的神情、對(duì)于對(duì)手那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和傳球投籃時(shí)一絲不茍的作風(fēng)。他們的認(rèn)真與投入讓我體會(huì)到我們吉大附中人追求卓越，永爭(zhēng)第一的精神！

　　在人滿為患的操場(chǎng)上徜徉，那抹綠是那么的惹人注目。一片片綠葉在陽光下翻動(dòng)著，閃耀著，給同學(xué)們遮住了夏日的陽光；冬天，紛揚(yáng)的白雪落在了它那因失去了樹葉而顯得單薄的身上，但它還為我們擋住凜冽的寒風(fēng)，即使將來畢業(yè)以后，這棵樹的身影也將永遠(yuǎn)矗立在我心中。

　　入學(xué)之初的那份稚氣，已幾乎看不到了蹤影。課堂上我們依舊活躍，但多了些許的沉穩(wěn)；課間，我們不再瘋鬧，而是更加專注于手中的籃球，在球場(chǎng)上揮汗如雨；考試時(shí)，我們個(gè)個(gè)屏息凝神，專心思考……孰知，我們的初一生活已在這歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中悄然流逝。

　　驀然回首，我已在吉大附中度過了一個(gè)春夏秋冬，我知道，總有一天我會(huì)離我的母校而去，但不變的惟有我對(duì)母校的一片赤誠(chéng)之心，這里好似一條充滿生命的河流，盡管兩岸風(fēng)景變動(dòng)，卻永久地載著無數(shù)的船客渡向輝煌！