愉快的假期已經過去了，開學了，開學了！學校里的新鮮事可真不少。下面是小編分享的初中開學新鮮事作文，歡迎大家閱讀！
篇一：初中開學新鮮事作文
假期已經過去了，要開學了。三月一日是我們學校開學的時間，同學們早早到了學校，教室里亂哄哄的，同學們見到好久不見的朋友，都高興的聊起了天。也有些同學在討論寒假出去玩時的見聞。
雖是已進入三月，但寒冬的氣息還未退去，同學們的到來這讓寒冷了一個寒假的教室變得溫暖了。這時候同學們都在干著自己的事情，沒有人已經察覺老師已經來到了班門口。
老師進了門后，大喊一聲“安靜”，同學們以風一般的速度回到座位，拿出作業，坐好，等待老師的檢查。教室突然一下安靜了，安靜得可以聽見自己的心跳。老師的眼睛來來回回的掃了幾圈，說：“今天是開學的第一天，把你們的作業都拿出來讓我檢查一下，看看你們的假期是否已經忘記寫作業了！”早已拿出作業的同學們安安靜靜的坐在位置上，絲毫不敢扭動，老師便開始檢查作業，全班檢查下來總是有一些同學的作業沒有合格，便灰溜溜的不敢出聲。老師讓他們把作業補完，因為才可以報道，才可以發書。
檢查完后，老師組織我們大家進行大掃除，每個同學都使出吃奶的勁打掃教室，仿佛在跟每一張桌子，每一塊地磚說“好久不見”，每個人都是滿頭大汗，但沒有一個人說累，沒有一個人說不想干了。
這就是開學的一天，有許許多多的'新鮮事。我看到每一個同學都在成長，他們變得更加快樂，變得有責任心。你看今天的太陽也在夸贊我們呢！
你開學的新鮮事有哪些呢？要來分享一下嗎？
篇二：初中開學新鮮事作文
假期已經結束了，開學了，這一天早早的就來到了學校。
“各班班長請帶領二十名男同學到音樂教室領書。”隨著校園廣播中那嚴肅而清揚的聲音，像初春的風溫柔中帶有幾分力度，再次提醒我們：又開學了。這不，剛一開學，我們班就出現了新鮮事兒。
開學第一天，班主任剛剛強調了紀律，可是假期的松散還沒有完全消逝，我們緊接著就扣了分。作文班長的我托著扣分條忐忑而又緊張的遞到班主任面前，等待著暴風雨般的洗禮。果不其然，班主任臉色驟變，眉頭緊皺，冰冷的聲音隨之響起：“午間室內大聲喧嘩的同學請主動站起來！”教室死一般寂靜。“犯錯誤要勇于承認，才叫擔當，否則，就是讓人鄙視的懦夫！”聲音不高，卻似一顆炮彈在同學們心中炸開。
頓時，教室里靜的出奇，彼此都聽見了喘氣的聲音。突然幾聲凳子與桌子碰撞的聲音打破了可怕的沉寂。我們用余光循著聲音望去，居然是他！平時一句話不說，空氣一般存在的他！同學們的眼睛瞪得比銅鈴還大，老師也愣了。那刻，老師們的憤怒和同學們的恐懼都被驚訝掩蓋。
不對啊，當時我也在場，他根本沒有說話啊！“老師，我沒有說話。我站起來只是想說幾句我的看法。這次扣分每個人都有責任。首先，我們的自制力很差，還不能迅速恢復到嚴肅緊張的狀態。第二，老師您也從我們這個年齡走過，您能不能對我們多些理解，多些交流。第三，您為我們付出很多，我們不想惹您生氣，所以請您消消火，幫我們一起改正缺點好嗎？”這些話重重的敲在了我們每個人的心上。什么！一直被稱作“膽小鬼”“沉默男”的他竟敢公然挑釁權威！他真是膽大包天，不怕老師一氣之下把他趕回家么！真是太新鮮了。班主任老師臉上僵硬起來，慢慢的又放松起來，眼神里充滿對他的欣賞。
短暫的沉默后爆發了雷鳴般的掌聲，老師也鼓掌了。大家都在議論：“他說的太好了，沒有一點停頓。”“而且條理清晰，入情入理，連我這個一直被你們稱為“小主持人”的語文高手都自愧不如了。”
真沒想到，他語文功底竟然如此好，面對正在氣頭上的老師，竟從容不迫，沒有一點恐懼。Oh，mygod。“沉默男”也不沉默了，“沉默男”也爆發了！還有什么比這更新鮮的呢？從此以后，他再也不會是空氣一般的存在了，他就像發現新大陸的哥倫布神一般的存在了。
在他的感染下，我班發生了巨大的變化，老師很少發火了，“沉默男”滔滔不絕發表言論；懶得連動都不愿意的懶蟲主動打掃衛生：打架斗毆惹是生非的搗蛋鬼關心起班集體；連英語單詞都不認識幾個的學渣說出了一口流利的英語；班主任的臉上多了一些微笑和欣慰……多新鮮！簡直是翻天覆地的變化。
老師寬容了我們的幼稚，我們理解了老師的辛苦，師生之間的鴻溝似乎在慢慢填平。師生之間多些理解真好！理解萬歲！
篇三：初中開學新鮮事作文
假期結束了，我懷著無比興奮的好心情，快步走進學校。哇，校園里一切都變了樣：大樹上的老枝干都被砍掉了，但每棵樹都又發出了嫩綠的葉子，隨風搖擺歡迎同學們的到來。學校里也修建了一個車棚，不僅能存放自行車、電動車，還能夠存放大型的汽車、小轎車，真是功用十足呀！來到班里，多媒體設備變了樣，變成了黑板與多媒體連體的設備。門變成了像防盜門一樣，結實而美觀。桌子都變成了雙人桌，整齊又漂亮。班級的一切都變了樣，更加有書香的氣氛了。同學們開心地談論著，互相叨叨著暑假里的趣事。我們談得不亦樂乎。
班級大掃除
閑話少說，言歸正傳。今天下午我們學校大掃除。每個同學都帶來了抹布，仔仔細細地把屬于自己的那一片地擦干凈，天衣無縫地看起來才美觀。有的同學甚至帶來了牙刷，這樣刷起來更加簡單而便捷，并且也很干凈。同學們都比著干活，看誰干得快，看誰擦得干凈。我和大多數同學一樣，使勁用手揮舞著抹布把玻璃擦得晶瑩剔透，把地面擦得潔凈無比，使它恢復了原來的本色。
最美藝術室
不一會兒，老師叫幾個人去幫著老師清理藝術室和美術室。同學們都搶著舉手，那股"想干就干我承擔"的勁頭油然而生，我有幸被老師點到，和一些同學一起去清理藝術室。第一個活，就是搬椅子。這個活看起來簡單，卻是一個體力活，來回不停地奔波搬椅子，我們3個人搬87把椅子。大家忙得汗流夾背。"搬動"工作終于大功告！
接下來，就要掃地了。這對我們不是難事。果然，在10分鐘匆匆的腳步過后，整個房屋被我們清理得一塵不染。
然后，我們要進行的工序是拖地。我們每個人都把拖把涮得不知道有多干凈了。猛的沖洗地面，我們感受到自己的力量能夠征服整個世界。接下來就是努力地拖呀拖。又在滿頭大汗時，嘔心費勁正值日。晶瑩剔透有成果，這時勁已全部使。最后，我們就要進行最光榮的使命了——搬鋼琴。我們使出九牛二虎之力，和老師一塊終于把鋼琴搬了過來。我還輕輕地彈了彈，這真是一口好琴，帶來的音韻實在是太美了，就像一支動聽的音樂，讓我們陶醉，流連其中。
功到自然成
老師來視察了！我們卻不怕，事實創造了奇跡。老師表揚我們了。說："這地拖得真干凈！"我們聽了老師贊美的話語，美滋滋的。不知為什么，干活時那股累這時已經飛到九霄云外了。開學那些事之大掃除，有趣八九分之美滋滋！今天我太開心了！
開學的這一天，真是非常的開心，相信自己在接下來的學習中更加的有動力了。
篇四：初中開學新鮮事作文
一開學，我成了初中一年級學生。我沉浸在升入初一的喜悅中，這幾天每天都在不斷地感受新鮮事物。
我們的校園并不大。按班主任的說法是彈丸之地。可濃縮的就是精華，四棟樓圍起來的一片天地走出無數優良學子，我們各科老師教學嚴謹、張弛有度。
一開學，作業并不多。我家住在城市南邊，每天下學騎車要半個多小時，但每天放了學，穿行在五一路與并州路上，望著夜幕中的萬家燈火，心中不知從何處來的滿足感。過幾天就要發校服了，我巴不得天天穿，宣傳學校的形象，體現二外的精神，同時也好讓城市南邊的人知道二外的學生每天可以走這么遠上學，從而滿足一下自己的虛榮心。
我們的班主任是一個年齡不大、教齡不短的老師。才幾天，就把我們馴服得乖乖的，每天我們默默地進教室、默默地交作業、默默地開始早自習。她在語文課上的語言十分精煉，并且常常引經據典，一節課下來，我們的語文書上總是寫得密密麻麻的一片，聽她講每一節課都會感到很愉快。我真為能在她門下學習三年而感到幸福。是的，有一個好的學校固然重要，但有一個好的老師顯然更重要。
這就是我升入初一時，開學第一天發生的新鮮事，你發生了哪些新鮮事呢？
篇五：初中開學新鮮事作文
開學了，初二了，但正如我們班主任雄哥所言：“初二其實是初中階段最難過的時期，既沒有初一的新鮮感，亦沒有初三的壓迫感……”我思來想去，也想不出這兩周有什么新鮮的事，但為了作文君，我還是利用腦細胞想到了某師。
政治課換了個新老師，外號群哥，他最大特點便是他那語癖。他是本地人，普通話實在不咋標準，講課時總是習慣于在一句普通話后面加上開平話的“是嗎”來肯定自己這句話，由于笑點與槽點實在太滿，我們真真是前翻后仰、淚流滿面了，紛紛模仿。
想起第一天，第一節政治課，那氛圍，三個字：難忘啊。
只見那矮矮胖胖的政治老師走上講臺，我和我的小伙伴頓時驚呆了——怎會有人與杜海濤如此相似，這眼神，這身形，這不用任何言語便能感受到的幽默感，著實神了！
接著呢，他開始了自我介紹，但并沒詳細到身高體重血型年齡，這令我有些失望。
他又讓我們翻開目錄，跟我們確定學習方向，于是乎，那語癖便不知不覺地出現了。
“同學們，政治是什么呢？就是……是嗎？”注意，最后二字為開平話。我們哄堂大笑，簡直要笑哭了！群哥也笑了笑，有些難為情的樣子。
我大概算了一下，“是嗎”出現頻率大約為每四句話一次，如果群哥一節課講八十句話，我們就要笑哭二十次，那離各位親愛的癲癇患者也不遠了。重點在于，某校某班學生因政治課全體笑瘋，集體那什么了……
當然啦，這只是吐一下槽，新鮮感總會磨滅的，但愿我們能一直這么笑下去。
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