精選小學一年級開學作文400字合集8篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學一年級開學作文400字8篇,歡迎大家分享。

小學一年級開學作文400字 篇1
開學啦!一眨眼,輕松而愉快的寒假生活已經結束,新學期又已來臨。
今天是開學的第一天,天氣格外晴朗,久別的同學們像一群活潑可愛的小鳥,興高采烈地飛進了美麗的校園。在寬敞明亮的教室里,老師給我們發下了嶄新的課本。我雙手撫摸著新課本,望著閃亮的封面,聞著油墨的清香,心里有說不出的高興和感慨。哎,時間老人,您慢點走不行嗎?我們還沒有玩夠呢!開學后,我們面對的又是緊張的學習,再也不能像大黑熊一樣睡到9、10點鐘了,6點50分的鬧鐘一響,就得馬上起床,再也不能像寒假里那樣輕松了。因為你只要稍稍偷懶一點,學習就有可能退步,“第一集團軍”的隊伍中就有可能找不到你的位置。我永遠忘不了每個學期末走上神圣的領獎臺,領取“三好學生”、“優秀班干”等獎狀時,辛勤培養我成長的老師臉上那深情、欣喜的笑容……
俗話說得好:“一分耕耘,一分收獲?!睂W習是件愉快的事情,我們要像海綿一樣,努力從書中吸取知識之水,把握現在,才會有美好的將來。再說,經過幾個月的緊張學習,豐富多彩的假期生活又會來臨。同學們,讓我們在新的學期里,更加努力學習,爭取更大的進步吧。
小學一年級開學作文400字 篇2
清早,我就迫不及待地想馬上飛到學校,和同學們見面。今天,我的動作非常利索,不一會兒我便穿好了衣服,吃飽了肚子,輕輕地提起書包帶,小心翼翼地背在背上?!叭蔽溲b”后,媽媽就帶我去學校。
路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤,又像是在演奏一曲歡快的歌曲,在連聲高唱:“歡迎,歡迎……”
來到學校,走進教室,找到我那熟悉的座位,放下書包,向四周觀看。我看到有的同學長胖了,有的同學變瘦了;有的同學黑了許多,有的同學卻白了不少;有的同學長高了……過了一個暑假,大部分同學都變了樣。我第二次再作觀察:看到有的同學在交談;有的同學在玩耍;還有的同學在翻看新發下來的書。于是,我坐下來和旁邊的同學交談起暑假是怎么過的。
交談不久,進來了一位新老師。他給我們作了介紹,說他叫杜小偉,是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。
歌聲結束,開學典禮就開始了。我們就靜靜地坐在位子上聽著。開學典禮結束后,周老師和杜老師讓我們做作業,還布置了回家作業。十點多我們就放學了。
路上,我們的歡聲笑語就更多了。
開學的第一天真好!我希望以后每天上學都能夠變成開學的第一天。那該有多好。
小學一年級開學作文400字 篇3
時光飛逝,暑假過完了,我們已經是初二的學生了,離中考又近了一步,開學之后的第一感覺就是新鮮。長高的同學,翻新的校園,新開的科目,新來的老師……
開學已經一個多星期了,我早已經適應了這綠樹成蔭、一片綠色的校園生活。而物理課上的一個個令我癡迷的實驗更是令我喜歡上了物理這門科目。
我第一次上物理就被那生動有趣的奇特現象以及各種有趣的小實驗深深地吸引住了。而當老師說物理就是用來解釋大自然的這些好玩的現象時,我更是萬分的激動,真想快點知道是什么引起了物理實驗中的各種令人匪夷所思的奇特景象。
第二感覺就是憧憬,新的學年,新的開始,這個學年我的成績一定會上升的!我們每個同學都還著對未來美好的向往,他們有的想當宇航員,有的想當老師……于是大家都為了未來開始了全身心的地投入到了學習當中。
與新鮮和憧憬相比,我的第三感覺卻是壓力。正如開頭所說所說,離中考又近了一步。因此如果想要有所希望的工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳,等到初三臨時抱佛腳肯定是不行的。所以現在就要開始做沖刺前的準備了?!澳嫠兄?,不進則退?!贝蠹叶荚诨ハ喙膭畈⒒ハ喔偁幹V挥胁还苋叨?,不斷練習,我才能跟上其他同學。為以后的生活打下良好的基礎。
升到初二年級,有好有壞。但是我一定會努力地!
小學一年級開學作文400字 篇4
今天是開學的第一天,老師沒有布置家庭作業,卻要求全體同學在18點55分收看中央電視臺二套的節目-開學第一課。老師說姚明、陳燮霞、張湘祥、劉春紅等著名運動員,劉歡、宋祖英、郎朗等演藝明星等演藝名星都要來做老師,我聽了興奮極了。我非常喜愛籃球明星姚明,他做老師我想一定會非常有意思。
我早早地吃過飯就坐到電視機前,盼望著《開學第一課》。哪里想到,電視還沒有開始,突然就停電了!
天呀,在我的記憶里從來沒有停過電,怎么一演《開學第一課》就會停電?如果奧運會期間停電怎么辦?電力局拿著我們小學生太不當回事了!我強烈要求電力局的局長出來道歉。
好在過了一會就來電了,不過這時已經過去了一個小時。這時姚明正好出現在畫面中,我急忙認認真真地看起來。
課堂在美妙的音樂《我和你》中進行的。我知道這是奧運會的主題曲,這次由林妙可唱出來,與劉歡和莎拉布萊曼的歌曲可是大有不同。通過這堂課,我認識到,其實我們每一個人都有自己的潛能可以發揮。每個人都有潛在的能量,潛能需要激發,人在危險時第一反應就是潛能支配肢體行為,同時潛能很易被習慣掩蓋,就會失去生命的機會,相反也會贏得生命的機會!
這堂課對我的觸動很大,我想,為了自己,為了父母與親人,為了未來,我一定要發揮自己的`全部的能力。千里之行,始于足下,我會從一點一滴做起,做一個自立自強的人。
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