動物園開學了作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的動物園開學了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　開學啦，開學啦，森林里的動物學校開學啦！動物們圍坐在一起，獅子校長走上講臺，它說：“同學們，新學期，新征程，每個小動物都要給自己樹立一個新的目標，爭取取得更好的成績，考上理想的學校！”大家聽完后都紛紛鼓掌。

　　“鈴，鈴……”熟悉的上課鈴在8點的時候又回蕩在小動物們的耳旁。三年級（6）班的小兔被老師選為班長，可是小猴不同意兔子當班長，說：“憑什么小兔可以當班長，我就不可以？”大家都說：”小兔樂于助人，你很調(diào)皮，喜歡捉弄人。”小黑熊老師說：“那我們來投票決定吧。”大家都把票投給了小兔，所以最后還是小兔來當班長。這時，小猴不得不服了。

　　課堂上，小兔聽得很認真，小猴卻東張西望，在偷偷地在桌底下做小動作。有一次，學習舉行第一次月考，同學們都信心滿滿地準備好這次的考試。到了考試的'時候，小猴卻一點兒也不會，最后只能交一張空白卷了。

　　后來，成績出來的時候，小猴考了個零分，它看見小兔考了一百分，趁小兔不在教室的時候，小猴把小兔的試卷調(diào)換了，還把名字擦掉，改上自己的名字。結(jié)果被小兔發(fā)現(xiàn)了，可是小兔沒有告訴老師，小兔說：“小猴，你這樣做是不對的，這件事我先不告訴老師，希望你能改正。”小猴意識到了自己的錯誤，它向小兔道歉并決心改正錯誤，向小兔一樣認真學習。

　　從此，小猴就非常認真地聽課，每天作業(yè)按時完成，遇到不懂的題會主動請教小兔，小兔也耐心地幫它，小猴也漸漸進步了。

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