初一軍訓作文：烈日下的磨練作文
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的初一軍訓作文：烈日下的磨練作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初一軍訓作文：烈日下的磨練作文1
火熱的太陽無情炙烤著大地，大地間沒有一片生機，樹葉無精打采地采著那枯黃的葉子，而我們，正接受著一場意志的大磨練。
隨著羅教官的一聲一聲地命令，我們一次又一次地反復練著同一個動作，我們身上穿著的迷彩服在陽光的照耀下閃著令人尊敬的金光。瞧，咱們多威武！
咱們整齊的動作，堅定的腳步，響亮的口號，真像那在邊疆的解放軍叔叔們。
這時，我們也在太陽做奮力的拼搏。我們在陽光的考驗下，一次又一次地向困難挺進。絢麗的迷彩服中，有著我們奮發向上的精神，百折不撓的品質和那晶瑩剔透的汗水。
炎熱的太陽光壓得我們喘不過氣來，可是，當我們要跌倒之時，腦海中浮現出了兩個讓我們心潮澎湃的字眼：堅持。
這時，腦中仿佛有一股氣流直往上躥，眼前事物變得花花綠綠，我的眼睛凝神緊閉，不一會兒，我便熬過來了，呀，我終于戰勝陽光，更戰勝了自我！
操場中央，回響著教官嘶啞的聲音和同學們響亮的口號，仔細一瞧，英姿颯爽的隊伍仍在不知疲倦地訓練著。
訓練……堅持…… 哦，下課鈴聲正在為我們的勝利伴奏、喝彩。
初一軍訓作文：烈日下的磨練作文2
進入初中，我穿著迷彩軍服，戴著軍帽，早早來到了新學校，整隊出發，開始了我的軍訓生涯。負責管理我們班的是宋教官，他中等個，昂著頭，非常嚴肅，帶著一種軍人的氣質。
在宋教官的指揮下，我們1005班的男生、女生各分成4列縱隊。接著就開始了第一天的軍訓生活，男生一隊出列齊步走，可別小瞧，我和所有同學都認為，齊步走，還用學，不是每天都在走嗎？可就是這看似簡單不過的齊步走，我們就練了一上午。太陽高照，我們口干舌燥，腰酸背痛，汗水滑落到臉上，背上也出汗了。我死死地咬住牙，生怕自己倒下了。休息時間，同學們就橫七豎八地倒在地上。中午回到家，飯也不想吃了，只想睡覺，太累了。下午新一輪的正步走又開始了，我班的同學把地面跺得咚咚響。腳底都跺疼了，我們稍息、立正、轉體，練習了一遍又一遍。第二天，重復做第一天的動作，但我感覺比第一天規范多了，男生4列縱隊，每一列的步伐走得像一個人似的。
休息時間，教官為了調動同學們的積極性，6個班開始拉歌賽。由教官起頭，開始了紅歌賽，你方唱罷，我方登場，熱火朝天的。晚上回到家，我徹底地癱掉了，累得骨頭散了架。媽媽說：“你們這代獨生子太缺乏鍛煉了。軍訓正好可以培養你們的意志和信念。”轉眼到了第三天，大PK開始了，校長也來督戰，同學老師個個摩拳擦掌，我班同學本著“不拋棄、不放棄”的
三天的軍訓雖然短暫，但磨練了我的意志，也讓我懂得了作為軍人的使命和責任。
初一軍訓作文：烈日下的磨練作文3
軍訓，想必人人皆知，一般女生都很懼怕它，因為站在太陽底下會被曬黑，但是我卻充滿了好奇。
上初一的我第一次體會到了軍訓的痛苦，讓我重新認識了它。剛到軍訓的地方，教官就給我們十分鐘的時間把自己的東西整理好，把軍服穿好，再到操場上集合，很快，哨子聲響了，我們很多同學都還沒有穿好衣服，結果被教官痛罵了一頓。教官罰我們站在太陽底下站軍姿，這烈日炎炎的陽光照射著我們，不留一點情面，我們的汗水直流，就像雨滴一樣低落在地上，那時我心里在想：教官怎么這么狠，這樣站在太陽底下不會中暑嗎。果然，一個同學堅持不住暈倒了，教官不慌不忙地說道：“這么點時間就堅持不了了，體質真是太差了，快把暈倒的同學扶去醫務室。”我們聽了有點不服氣，于是便賭氣一直站在那里，教官笑著說：“你們愿意站那就站著吧。”終于，站了兩三個小時的我們堅持不住啦，還是被打敗了。
接下來，教官又訓練我們跑步，圍著操場跑，不能掉隊，隊伍要整齊，最主要的是口里還必須喊著一二一二，聲音還要大。一個下午，我們都圍著操場跑，嘴里一直喊著一二一二，聲音只要一小下來的話，速度只要一慢下來的話，教官就會大喊道：“快點，再跑快點，不要像只烏龜一樣，聲音呢，啞巴了嗎！”每天，我們就是這樣的魔鬼訓練方式，雖然教官很嚴厲，但是對我們還是不錯的，白天訓練我們，晚上又會給我們送來吃的、水。
軍訓雖然很辛苦，但是卻是國家的榮譽，那么的戰士們都是每天這樣艱苦地訓練，才有了現在的結果，我們應該為軍訓為自己加油！
初一軍訓作文：烈日下的磨練作文4
“爸，又要去軍訓了，你幫我跟老師說說，我不去了？”“為什么？”爸爸皺著眉頭問道。“因為每次都特枯燥無聊唄！”“不行、集體活動必須參加！”老爸無情地否決了我的提議，我蔫了！
星期三我極不情愿的背上包提起桶，踏上了前往軍訓的“征程”。又是老地方圓山軍事教育基地。進行開營儀式后，我們真正體會到軍營里嚴格的紀律，吃飯時一人說話罰一桌；睡覺時一人說話罰一房；站軍姿時一人出錯罰一排……軍營嚴格的紀律給我們了一個下馬威！不過這次我比較幸運，攤到一位比較溫和的教官，待人也較為和氣。教官選“高人”做“排長”，因為我“高人一等”所以我也有幸成為了一個排頭兵；我們隊列的這一排住在410宿舍，我就是宿舍長。高個子的好處還是蠻多的嘛！
沒想到宿舍長的“好處”就是替人疊被子，我們宿舍有幾個裝傻的懶蟲，自稱不會疊被子讓我倒是學會了許多。我學會了替別人著想，在宿舍里，經常幫其他人整理床鋪疊被子等；與他們一起分享零食，然后把地上的垃圾清理干凈，把骯臟的地板拖洗凈……最后，通過全組人的努力，我們宿舍被教官夸獎為最干凈整潔的宿舍。我從中體會到了什么是紀律、責任和團隊合作精神。
“五（2）班，加油，五（2）班，加油！”臺上李曉宇在聲嘶力竭的喊叫著“五（2）班，加油！”這是一個名叫“團隊浮橋”的集體活動，考驗我們全班五十個同學，能否團結一心共同完成這項任務。五十個人用肩膀扛起二十五塊木板，形成一道木板橋讓剩余的四個同學爬過。我們齊心協力，讓所有的.同學安全通過了危險的木橋。人心齊，泰山移，只要我們能夠團結一致，困難就變得微不足道。
三天的訓練一晃而過，我變得有些懂事了，不會像以前那樣懵懂，懂得團結的重要性，軍訓總能讓人學會更多，體會更深！
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