二十年后的聚會(huì)_小學(xué)想象作文800字

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的二十年后的聚會(huì)_小學(xué)想象作文800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二十年后的聚會(huì)_小學(xué)想象作文800字1

　　公元20xx年，曾經(jīng)學(xué)習(xí)一般的我變?yōu)榱艘晃灰獯罄囆g(shù)家，被稱(chēng)為意大利的新“達(dá)芬奇”。

　　一天，我正在和助手喬瑞一起畫(huà)畫(huà)，“嗡嗡、嗡嗡”，手機(jī)響了起來(lái)，一看是一條消息：20xx屆北三小畢業(yè)生于20xx年9月10日，在原校正對(duì)面的“盆盆香”酒店，為老師慶祝教師節(jié)聚會(huì)，那個(gè)時(shí)候，我們的班主任和各科老師將會(huì)到來(lái)。

　　去聚會(huì)當(dāng)然不能兩手空空吧，我打算畫(huà)幾幅老師年輕時(shí)的畫(huà)，我從地下室拿出以前的畢業(yè)照，畫(huà)了起來(lái)……

　　“咔、咔，啪”，我放下了畫(huà)筆，畫(huà)好了。

　　明天就是聚會(huì)了，準(zhǔn)備提前休息以便準(zhǔn)時(shí)去聚會(huì)。

　　第二天，我竟然睡過(guò)了頭，離聚會(huì)時(shí)間只有半小時(shí)，從意大利到中國(guó)，這么遠(yuǎn)的距離，半小時(shí)很難按時(shí)趕到聚會(huì)。

　　我只能拿出必殺技，用幾秒鐘時(shí)間克隆了一個(gè)我，并把感知傳給他，隨后我就暈倒了。他這個(gè)克隆體不是生命體，可以隨意變換，有了我的感知立即變成了風(fēng)，“啪”的幾聲不過(guò)幾秒鐘就趕到了學(xué)校門(mén)口。

　　從前的班主任郭老師帶著我們?nèi)⒂^(guān)新學(xué)校，北三小樣子沒(méi)變，可里面有學(xué)生沒(méi)老師，只見(jiàn)學(xué)生一個(gè)個(gè)戴著一個(gè)頭盔，原來(lái)他們正在用頭盔吸收知識(shí)，如果不認(rèn)真學(xué)習(xí)科桌上會(huì)冒出一個(gè)拳頭打你一下提醒你，如果還不認(rèn)真，學(xué)生坐的椅子立即發(fā)燙，把人燙得哇哇大叫，當(dāng)然，這不是真燙，是用椅子對(duì)人體發(fā)出痛的感知。假使學(xué)生反擊桌子，用金剛鉆做的桌子會(huì)通過(guò)虛擬電流等對(duì)你進(jìn)行懲罰。

　　參觀(guān)完學(xué)校，我們來(lái)到酒店，原來(lái)的五層小酒店變成了摩天大樓，“這么高，怎么上去，坐電梯也要十幾分鐘”，當(dāng)我想怎么上去的時(shí)候，一個(gè)機(jī)器人給我戴了一個(gè)眼罩，馬上感覺(jué)腦子一空就到了吃飯的頂層。“好快啊，意大利都沒(méi)這技術(shù)”。

　　同學(xué)們紛紛拿出給老師帶的禮物，我把畫(huà)像給了老師，好朋友鄧宇迪成了冒險(xiǎn)家，給了老師一個(gè)精美包裝的太陽(yáng)灰塵種的巨型椰子，足球健將秦德祿踢職業(yè)足球，把自己的獎(jiǎng)杯給了老師……不一會(huì)，所有的禮物都可以裝滿(mǎn)一個(gè)飛機(jī)。

　　同學(xué)們高興極了，如果再過(guò)幾十年，我們生活又會(huì)是什么樣子呢？

二十年后的聚會(huì)_小學(xué)想象作文800字2

　　“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”中秋節(jié)快到了，我正坐在英國(guó)賓館沙發(fā)上，欣賞衛(wèi)星轉(zhuǎn)播中秋節(jié)目……

　　突然可視手機(jī)響了，一看是老同學(xué)，馬上激動(dòng)的問(wèn)：“嗯，有事嗎？”“今天要開(kāi)同學(xué)聚會(huì)，這可是我們二十年前的約定，馬上回來(lái)哦！”“OK！”我立刻叫機(jī)器人把我的衣服和回國(guó)的東西準(zhǔn)備完畢。“飛飛，過(guò)來(lái)，帶我回到中國(guó)！我二十年前的學(xué)校！”飛飛可是我乘坐專(zhuān)用的飛碟。隨著一聲“好哩”，它就落在我的面前，我坐進(jìn)飛飛的“肚子”里，又一聲“起飛”，只聽(tīng)颼……颼……，像流星劃過(guò)一樣。“到嘍！”飛飛大叫著，“到了？” 我疑惑地問(wèn)。“是啊！”“可才五分鐘呀！”飛飛得意的說(shuō)：“現(xiàn)在可是高科技年代，不快就要淘汰了，”說(shuō)著就咧嘴大笑。

　　這就是我的學(xué)校嗎？緊閉的校門(mén)自動(dòng)發(fā)出紅色電子光束對(duì)我掃描，經(jīng)過(guò)認(rèn)證后，“唰”的一聲，門(mén)自動(dòng)打開(kāi)。“歡迎光臨” 門(mén)衛(wèi)室旁站著一個(gè)機(jī)器人向我問(wèn)好。走進(jìn)學(xué)校，門(mén)又自動(dòng)關(guān)上了。映入眼簾的是一片綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一朵朵鮮花正在爭(zhēng)奇斗妍……“董卿我們?cè)谶@里”，咦？那個(gè)胖胖的男同學(xué)是誰(shuí)呢？哈哈，是以前超級(jí)搞笑鬼—曹繽方！他現(xiàn)在可是著名的表演家了，常常在電視上看到他。“還認(rèn)識(shí)我嗎？”“哈哈，董雨菲嗎？我們的董科學(xué)家” ……只聽(tīng)著哇，哈哈的，同學(xué)們相互擁抱著，訴說(shuō)著……。“同學(xué)們好！”順著親切的聲音望去，一個(gè)帶著眼鏡的老師精神抖擻地走過(guò)來(lái)，走近一看，大家齊聲叫起來(lái)：“哇！是管老師啊，管老師好！管老師好！”大家都一個(gè)勁地抱著我們二十年前的管老師。管老師也異常激動(dòng)，她深情地說(shuō)：“二十年前，你們從這里走出去，今天你們從世界的四面八方回來(lái)，我們要好好地聚一下，也要好好地參觀(guān)一下你們母校的巨變……”

　　走進(jìn)教室，看到里面盡是現(xiàn)代高科技用品。每張桌子上都擺著電腦，而且教室里是沒(méi)有黑板的，只有一個(gè)很大的顯示器。老師上課的時(shí)候，只要控制電腦就行了，如果你有不會(huì)的，電腦可以教你或問(wèn)維持秩序的機(jī)器人都行。不光是上課，你做作業(yè)也特方便，你可以在電腦上寫(xiě)，當(dāng)你不專(zhuān)心時(shí)，電腦會(huì)叫你“用心寫(xiě)”。老師也可以在電腦上批改作業(yè)，甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。同學(xué)們呢，再也不用整天背著沉甸甸的書(shū)包到學(xué)校了，只要在電腦上用光標(biāo)鍵選中你要的書(shū)，書(shū)就會(huì)跳出來(lái)。

　　啊，現(xiàn)在的學(xué)校多么美好，多么令人向往。只要努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，我們一定會(huì)創(chuàng)造出最美最好的學(xué)校！再過(guò)二十年，學(xué)校又會(huì)變成什么樣呢？我們期待著……

二十年后的聚會(huì)_小學(xué)想象作文800字3

　　時(shí)間如流水，彈子一揮間，就到了20xx年了。我架著我的時(shí)光飛行器，一下子就從海王星飛到了海濱廣場(chǎng)，也就是二十年前的心連心廣場(chǎng)。

　　忽然，我的眼前有一個(gè)東西一閃而過(guò)，啊！原來(lái)是一個(gè)小孩正在使用火箭操縱器，看來(lái)還是初學(xué)者啊！“余泓驥，你到那兒去了，快出來(lái)。這個(gè)孩子，太不聽(tīng)話(huà)了！”這聲音怎么這么熟悉啊。我按了一下我發(fā)明的“分析人物檔案器”，那個(gè)人的檔案一下子就在我手中了。“啊！原來(lái)是小學(xué)同學(xué)余泓昊！”那人看了看我，緩慢地?cái)D出了幾個(gè)字：“你是吳勛？”“是啊！二十年不見(jiàn)了，你還是老樣子啊！”我興奮地說(shuō)。“吳勛，聽(tīng)說(shuō)你圓了自己的夢(mèng)想，當(dāng)上了發(fā)明家了。”“呵呵，也沒(méi)什么了不起。你回來(lái)了，我來(lái)打電話(huà)約班上的同學(xué)聚會(huì)吧。這么多年不見(jiàn)了，真想看一看他們都成了什么樣。”“好吧！”于是，我拿出一粒豆子，使勁往地上一扔，“砰”！地上的豆子在一團(tuán)煙霧中變成了一個(gè)我的最新發(fā)明“GB”。就是和二十年前的手機(jī)一樣的東西，只不過(guò)增加了記事等等新功能，輸入了名字就可以出現(xiàn)GB的號(hào)碼功能。“是譚暢嗎……”“是顏偉華嗎……”只過(guò)了十秒，班上的同學(xué)全到齊了。有的是中央領(lǐng)導(dǎo)，有的是市政府領(lǐng)導(dǎo)，還有的是畫(huà)家等等，他們各有千秋。

　　我們找到一家酒樓，是余泓昊開(kāi)的，叫小魚(yú)酒樓。我們坐上了納米技術(shù)做的沙發(fā)，想多長(zhǎng)就有多長(zhǎng)。熊中華愁眉苦臉地說(shuō)：“我總覺(jué)得少了一個(gè)人似的。”“是陳老師！”譚暢急忙說(shuō)。“我來(lái)打電話(huà)吧。”“陳老師，你來(lái)小魚(yú)酒樓吧，我們?nèi)嗤瑢W(xué)正在等你呢。”GB一掛，陳老師立刻就出現(xiàn)在我們眼前，原來(lái)他是用的“追蹤飛行器”。陳老師還是那么年輕，因?yàn)樗昧宋业膫ゴ蟀l(fā)明“青春不老丹”。陳老師現(xiàn)在可是一位教育家了，名氣那就不用說(shuō)了，當(dāng)然很大嘍。

　　我們都談起自己現(xiàn)在的地位，還談起了童年往事。文博的眼鏡是圓形的，下巴上有一些胡子了，臉上也已經(jīng)有幾條皺紋了，我建議他也用“青春不老丹”，他說(shuō)可以，不過(guò)要聽(tīng)他說(shuō)童年趣事，我答應(yīng)了。他還記得小學(xué)時(shí)的童年趣事。放學(xué)路上，我們看見(jiàn)了一頭牛。忽然，牛飛快地朝我們撞過(guò)來(lái)，我和文博趕緊跑，可是牛窮追不舍，文博叫我倆分頭跑，我往左邊跑，他往右邊跑。牛可不吃這一套，立馬來(lái)撞我。文博在一旁哈哈大笑，忽然發(fā)現(xiàn)了我的外衣是紅色的，趕緊叫我把外衣脫了，不管三七二十一，脫就脫，我趕緊脫掉了外衣，牛果然不追了。說(shuō)到這里，全班同學(xué)和陳老師都笑了，我也忍不住笑了起來(lái)。

　　我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這次聚會(huì)。