菊花四年級(jí)作文1

　　雖然已是秋天，可還是風(fēng)和日麗的。一陣陣孩子們的歡笑聲從廣場(chǎng)傳來。廣場(chǎng)有一個(gè)巨大的花，花圃栽滿了菊花。花圃里菊花競(jìng)相開放，微風(fēng)中還送來一股股甜絲絲的香味呢！這個(gè)花圃就成了廣場(chǎng)一道亮麗的風(fēng)景。

　　在廣場(chǎng)，孩子們快樂的嬉戲。有的在捉迷藏，有的在欣賞菊花……

　　只有一個(gè)小男孩孤獨(dú)地坐在輪椅上。他看上去腿有殘疾。他羨慕的望著那些在廣場(chǎng)上歡奔亂跳的孩子這時(shí)有幾個(gè)健壯的孩子來到他身邊，還不停的打鬧著。把花圃里的花折騰的到處都是枝折花落，他們還竄進(jìn)花圃折起了花。

　　這時(shí)輪椅上的小男孩，不知從哪兒來的勇氣，指著那些折落的花說：“你們?cè)趺茨苓@樣呢？花兒會(huì)被你們弄庝的。再說花是屬于大家的，誰也不準(zhǔn)折。”

　　那幾個(gè)孩子回過頭，其中一個(gè)哈哈壞笑道：“我以為是誰呢。原來是一個(gè)殘疾人！”

　　小男孩聽了臉紅了一下，但還是鼓起勇氣說：“你們做錯(cuò)事就應(yīng)該承認(rèn)。”

　　他們的爭(zhēng)吵聲驚動(dòng)了人們。人們紛紛聚攏而來。都指責(zé)那幾個(gè)折花的孩子。這時(shí)，坐輪椅的小男孩說：“大家原諒他們吧，我相信他們會(huì)改正的。”那幾個(gè)大孩子聽了小男孩的話，不好意思的低下了頭。其中一個(gè)說：“我們推你一起玩吧”廣場(chǎng)上回蕩著他們的笑聲。

　　菊花在風(fēng)中搖拽，也像在贊嘆那個(gè)小男孩，人們贊賞的望著小男孩，似乎看見一朵更美的菊花正在悄然綻放。

菊花四年級(jí)作文2

　　星期天，我和爸爸、媽媽去奶奶家。沒事了，媽媽帶我到清風(fēng)湖玩。

　　美麗的清風(fēng)湖映入我眼簾。我們正好趕上“清風(fēng)湖首屆菊展”。

　　那里的橋上擺滿了一排菊花，中心還有一盆沒有完全開放的菊花，又美又香，讓人難以忘記；接著，我們看見了用菊花擺成了舞姿翩翩的孔雀姐姐、威武的龍大哥、可愛的小茶壺妹妹… …

　　我們來到了一個(gè)香氣飄飄的屋子里。里面有許多品種不同的菊花，如橙色的飛鳥美人、黃橙相間的天女若松、金黃的唐寧皇后、黃澄澄的泉鄉(xiāng)山徑、粉白相間的泉鄉(xiāng)的火花… …

　　里面還有一枝獨(dú)一無二的“霜滿天”，它和別的菊花不同的是：別的都是好多枝、好多花；而它只有一個(gè)枝、一朵花。不要瞧不起它，它有各種各樣的顏色，五彩繽紛。走出門外，還有園林叔叔精 心修剪的盆景，美不勝收。

　　我喜歡菊花。雖然它沒有百合的高雅、風(fēng)信子的純潔，玫瑰的高貴，但菊花經(jīng)歷風(fēng)霜，有頑強(qiáng)的生命力，高風(fēng)亮節(jié)，只有菊花在翩翩起舞，菊花由此得了“花中隱士”的稱號(hào)。

　　金色的秋天，多姿多彩的菊花為秋天增加了一絲光彩。我喜歡秋天的菊花！

菊花四年級(jí)作文3

　　菊花分為很多種，夏菊、秋菊和冬菊，然而夏菊卻是最流名的，一般人若是要養(yǎng)菊花，大多數(shù)都選秋菊。秋菊，顧名思義也就是秋天開花開得最燦爛的花朵。而我的家里，也種著這么一株秋菊，夏天的到時(shí)候種下去，還沒有開花，直到八月份，它才露出幾點(diǎn)花苞。

　　而過了幾天，花苞也開始綻放，菊花也就開了。八月份的天氣沒有六七月的那樣陰晴不定，只要會(huì)下雨，會(huì)刮風(fēng)，菊花就會(huì)開得比以往要燦爛。這一天里，太陽高高地掛了起來，我也如往常一樣過來看這株菊花，菊花開得異常燦爛，橘黃的顏色像是發(fā)著熒光，很是漂亮。

　　這真是一株?duì)N爛的菊花，每當(dāng)我的朋友過來看望我，其實(shí)都是沖著這株菊花來的，搞得我都有些羨慕這株秋菊了。我的朋友常常對(duì)我我，這株秋菊長得真燦爛，和其他的秋菊都不一樣。我想，不單單是因?yàn)榍锞盏酿B(yǎng)色好看，更是因?yàn)樗_花開得也很大，而且還散發(fā)著一股清香。

　　我想，這株秋菊能開得如此燦爛，那是因?yàn)樗艿昧岁柟獾南炊Y。秋天的陽光很溫和，但也不是不熱，而且秋天的風(fēng)很大，我常常將秋菊放在陽臺(tái)，讓它感受陽光和涼風(fēng)的滋養(yǎng)。我朋友說，他們養(yǎng)的秋菊，被風(fēng)吹了幾下，那些花瓣就掉的滿地都是，它們很脆弱，然而，我該慶幸的，便在我的秋菊沒有這種情況。

　　這樣想來，我種的秋菊，它開得燦爛，便是能接受得住這些艱難的苦難，即使被狂風(fēng)吹刮，也依舊不服輸，沒有掉一絲花瓣。燦爛的菊花，就像秋天一樣，那樣金光閃閃，那樣美麗地讓人喜愛。燦爛的菊花，就像這個(gè)秋天，我們所有人的心情一樣，那么燦爛。

菊花四年級(jí)作文4

　　在四季的植物王國中，花草樹木品種繁多、成千上萬，我卻對(duì)菊花情有獨(dú)鐘。

　　前年初秋，愛花的爸爸帶回了十幾株菊花，供我們觀賞。啊！那婀娜多姿的菊花真美啊！有的宛如一個(gè)金球，花瓣緊緊包著花芯；有的層層疊疊，朵朵菊花繁星點(diǎn)點(diǎn)，連成一片。菊花無論是單枝還是成片，都有它獨(dú)特的美。

　　使我驚嘆的是金菊。金菊的花瓣又厚又多，層層疊疊。中間的花瓣親密的簇?fù)碓谝黄穑钔鈱拥幕ò晡⑽⒌纳煺钩鰜恚駧字粙尚〉氖帧ｎ伾庶S綠，在綠葉的襯托下，更顯得秀氣文靜，像一個(gè)羞答答的小姑娘。還有金黃色的、紫色的，許多不知名的菊花，可真是琳瑯滿目，使人眼花繚亂。

　　菊花不但用它的美吸引了我，而且它的精神也深深教育了我。

　　那年深秋，我才二年級(jí)，就要學(xué)少兒英語了。剛拿到書時(shí)，什么也看不懂，將近二百單詞什么時(shí)候才背得完？后來我就退縮了，一天才背一兩個(gè)。過了一段時(shí)間，爸爸發(fā)現(xiàn)了我的退縮，把我拉到了那十幾株茂盛的菊花旁，語重心長地說：“兒子啊，你看菊花多么茂盛啊，嚴(yán)霜已降，它們能頂著寒風(fēng)盛開，多么值得贊頌啊！”爸爸又看看菊花，又看看我，聰明的我已經(jīng)明白了爸爸的用意。我下決心學(xué)習(xí)菊花知難而進(jìn)的精神，制定了計(jì)劃，每天背單詞，做練習(xí)，書上全是我密密麻麻的筆記。考試那天，我認(rèn)真地做題，仔細(xì)地檢查，終于以優(yōu)異的成績成為了班級(jí)第一。若不是菊花，我怎么會(huì)取得這樣的成績呢？

　　菊花，我愛你！我愛你的美，更愛你的精神！知難而進(jìn)，我會(huì)銘記于心！

菊花四年級(jí)作文5

　　我喜歡很多種花，例如：茉莉、玫瑰、百合、丁香……其中，我最喜歡的花是菊花。

　　菊花的品種已達(dá)數(shù)千種，如：杭菊、黃菊、懷菊、毫菊等等。像絨球一樣的絨菊，含苞待放；像毽子一樣的線菊，披著“卷發(fā)”；像禮花一樣的太陽菊，露出花蕾……它們的顏色也有很多：紅得像火，黃得似金，白得若雪，綠得如玉，粉得似霞，五顏六色，美不勝收。

　　菊花有很高的藥用價(jià)值，它的根及莖、葉都可入藥，菊花茶對(duì)治療眼睛疲勞、視力模糊有很好的療效，菊花能保護(hù)眼睛的健康，除了涂抹眼睛可消除腫之外，平常還可以泡菊花茶來喝，能消除眼睛的疲勞，如果每天喝上三到四杯的菊花茶，對(duì)恢復(fù)視力很有幫助。

　　我贊美菊花，因?yàn)榍锾斓木栈伾k麗多彩，十分美麗。它有似火的紅色，如火如荼；有賽金的黃色，金光閃閃；有勝雪的白色，純潔無比；有嬌嫩的粉色，清淡高雅……在綠葉的襯托下，顯得更加美麗，使人百看不厭。

　　作文評(píng)語：本文是一篇狀物類的記敘文，采用了總分總的結(jié)構(gòu)方式，對(duì)菊花的特點(diǎn)進(jìn)行了細(xì)致的描述，并表達(dá)了自己獨(dú)特的內(nèi)心感受，結(jié)尾直抒胸臆。不足之處是缺乏對(duì)菊花的細(xì)節(jié)描寫。