關于倔強作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的關于倔強作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關于倔強作文1
曾經我想過要放棄,我在十字路口,迷茫不知方向,我迷失了自己,我想找到光明,卻四處無光,自認為去技校進入社會可以擺脫所有的一切,可是現在才知道,我已經漂泊太遠,曾經的夢想也早已隨風飄蕩。
可是我依然想過堅持,我想看看自己能否有這個能力,無論成敗,我都會去珍惜,我曾遙望輝煌的巔峰,今日我一敗涂地之時,才發現自己漂泊太遠,我用力掙抗想要逆轉敗局,我曾經想過放棄,而我沒有,我發誓無論成敗也要放手一搏,無論成敗,我曾經想過放棄人生,我曾經想過放棄學業,我而我沒有,我為我自己自豪,因為我沒有,當我換個角度再次看世界,如此美妙人間的險惡無法判斷,無法衡量,我曾經想過放棄,當我仰望星空,全部是回憶,當我回憶往事,灰色的人生,我想去努力改變,并且一直在努力,曾經的幼稚變成了最甜蜜的回憶。
一縷硝煙,帶走了一分憂愁,將所有煩惱遺忘,我曾經想過放棄,我曾經迷失了自己,而如今站在十字路口,不留一絲猶豫,騰沖。
關于倔強作文2
我驚嘆!
驚嘆于胡楊的倔強。一片沙漠死一樣的寂寞,一林胡楊倔強。雖早已枯死,但它們不甘就此犧牲。此時, 它們心中有一個共同的信念——要活著,不甘失敗。
它們憑著這種信念,扎根深地,吸取養分,頑強的生長。功夫不負有心人,這林倔強的胡楊,又重新抽出 新芽,獻出濃陰,為我們的人生路途亮出“警示”。
倔強的生命,倔強的胡楊,給我帶來極大的震撼,心被撞擊。
就在心被撞擊的那一刻,我學會了某種東西,在我的心底扎根生芽……
不甘于失敗,面對不滿的現在,要有勇氣的爭取,像
胡楊那樣,不安于現狀。
不安于現狀的爭取,倔強的反抗命運固然好,但絕不能少“必要元素”——信念,否則,事與愿違。
倔強的生命。
我贊嘆!
關于倔強作文3
我有一個倔強的朋友,如果她生氣氣來,十頭牛也拉不回來。這個人就是我的倔強朋友謝婷婷。
六月馬上就要來臨了,我和謝婷婷都是文藝委員,所以我們決定這次的六一兒童節不再讓老師操心。 從那以后,我們每一按都在商量著六一的服裝、六一的音樂、、、、、、就在一天的課間里我們像往常一樣正 在討論著。這時,我的好朋友胡亞楠興高采烈來到我倆的身旁,教我們玩三步連,可是謝婷婷二話沒說就拒絕 了,我感覺這樣很不好,就對他說:“他叫我們來玩,我們就跟她玩吧。”沒想到她火了,對我說:“那行, 六一你自己處理吧。”說完,他轉頭就走了。我趕緊追上她,沒想他頭也不回。
不一會,他笑呵呵的跑過來說:丁曉琪我找到人了。”頓時,它的臉紅了,我看到他這樣,我的臉 也刷的一下紅了,我們的手又像以前呢那樣拉到了一起。到現在,我們還是一隊要好的朋友。
關于倔強作文4
“我和我驕傲的倔強我在風中大聲的歌唱,這一次為自己瘋狂就這一次我和我的倔強……”
正在看電視,便傳來了那熟悉的旋律《倔強》。一直都很喜歡這首歌,因為倔強所以喜歡。當我第一次聽到就很深深的喜歡上了。因為它有那種膾炙人口的歌詞和那使人振奮的節奏。我想說的是我喜歡!
倔強這個詞在我看來是十分有個性的,用它來形容我們的`青春再合適不過了。
青春的我們不知有多少個夢,我們每天都在倔強的追尋著那些夢。即使是那么的遙不可及,那么的幼稚。青春我們有一種個性??倔強。我們不再喜歡父母無微不至的照顧,而是倔強的想要獨立;可是父母卻把這種倔強看作任性。但是我們的倔強仍在進行著,仍在消散著。青春我們有一種精神DD倔強。我們可能會為一個問題“打破沙鍋問到底”;也可能去深究一個渺小的字眼。作文
因為青春的底蘊就是倔強,亦或是倔強彌漫了整個青春。
倔強是一個詞兒,是一種個性,是一種精神!就算失望也不能絕望!作文
倔強載著我們的夢起飛,倔強詮釋我們的青春!
我就是我自己的神在我活的地方!
“當我和世界不一樣那就讓我不一樣,堅持對我來說就是以剛克剛……”
我要我的倔強!
關于倔強作文5
今年的我已經12歲了,一個普普通通的男孩:瓜子型的臉蛋,皮膚有點黑,玲瓏的小面孔上嵌著一對黑白相間的大眼睛,還有一頭偏分的劉海,我帥氣就體現在這黑油油的頭發上。
我的愛好是看書。尤其作文書是我最好的伙伴,哪有作文書,哪里就有我。看作文書的時候,我的臉上一會兒“陰云密布”,一會兒“四季如春”,看來我是完全陶醉在作文書里了。
我的脾氣很倔強,爭強好勝,只要不服氣就會把頭偏著,把嘴撅著。比如有一次,聶揚玲把我的腳打著了。
我說:“聶揚玲,今天下午你等著,我非要打你不可。”
聶揚玲卻說:“等著就等著,你以為我是好欺負的嗎?我才不怕你呢。”
一會兒,聶揚林就把我要打她的事情給呂老師說了,呂老師走了過來問我說:“你為什么要打聶揚林?”。
我說:“她把我的腳打著了。”
呂老師說:“你需不需要她給你賠個禮,道歉。”
我氣憤地說:“不需要。”
呂老師又說:“你需不需要我讓她給你賠醫藥費呢?
關于倔強作文6
今天放學回家,弟弟不知怎的,一直嚷著不寫作業。一會兒亂動,一會兒亂叫,一會兒說餓了,一會兒又說渴 了。反正他是凈找借口不寫作業。
過了一會兒,我的數學英語都寫完了。他呢,數學還只寫了不幾道題。
我一邊兒練字,一邊兒勸他:“快點寫吧,一會兒寫不完,小心你爸吵你!”可他不聽,還是一個勁兒地嚷嚷 :“我不寫我不寫!”我見他不聽,也就不再費口舌的去勸他。
過了一會兒,媽媽來了,見弟弟不寫作業,很生氣,但是無論怎么勸他,他也是外甥打燈籠——照舊。媽媽和 我一樣,也不再去勸他。
等到爸爸回來,見他數學才剛寫完,不禁大怒。弟弟見情勢不妙,趕忙低下頭來認認真真地寫作業。
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