關(guān)于記憶的作文(匯編15篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于記憶的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于記憶的作文1

　　那一個個小小的瞬間，帶著我們的記憶，如今再次翻看一本本厚厚的相冊。

　　我們會回憶起許許多多的往事。往事翩翩，從指間，從時針里，從筆尖慢慢走過，也許會淡忘，也許會依然記憶猶新。

　　媽媽在外婆家找到許些照片，有我小時候的，小到還是一個小豆丁；有外公外婆的，年輕到可以健步如飛。我看見許多照片都是媽媽和阿姨的照片，不過，后來我發(fā)現(xiàn)，我的照片竟超過了半數(shù)！？老爸也在看那些照片，還一邊看，一點笑著說：“單詩淇，每張照片都在吃。”說完，還拿了一張照片給我看，果不其然，我的嘴巴正死死的咬著小熊不放，好汗啊……接著又拿過一張，好吧，我還在吃……不對，是在喝，在喝哇哈哈，“你小時候的照片每一張都是你在吃東西。”哦！天哪！須臾，老爸又拿過一張照片，指著上面的小人，老媽說到：“你小時候看到別人嘴巴在動，就整個人撲過去搶。”照片上老媽抱著我在吃糖葫蘆，我當(dāng)然是去搶嘍！看到這說真的，我自己都被自己逗笑了，誰怕的？拍這么好！抓拍的技術(shù)真厲害！讓我膜拜一下唄（這里的膜拜不是網(wǎng)絡(luò)用語哦。）

　　我看見好多阿姨同學(xué)的照片還有畢業(yè)照，小學(xué)的，中學(xué)的。我還知道了老媽那時流傳下來的經(jīng)典名句，用溫州話來說：東風(fēng)破學(xué)校，老師一個半，學(xué)生全逃光。好吧，我笑噴了。我問老媽東風(fēng)在哪里？，老媽的回答讓我大吃了一驚，“就是現(xiàn)在垟田小學(xué)啊。”“納尼！？”奶奶說道：“艷碧阿姨在哪里從一年級一直待到畢業(yè)。”奶奶很淡定的話，是我很驚訝！文筆如此之好的阿姨居然！太不可思議了！真是雞窩里出金鳳凰啊！

　　我甚至還看見了老媽和老爸結(jié)婚時的喜帖，雖說是喜帖，但只不過是一張卡片而已，不過也漲了些姿勢啦！

關(guān)于記憶的作文2

　　記憶的口袋猶如一個個小天使，猶如一串串珍珠，猶如一篇篇美麗的童話。這些故事是有趣的，是難忘的，正是這些美好的故事伴隨著我成長，編織著我童年快樂的生活。

　　那是一個大雪紛飛的下午，翩然而落的雪花像小精靈一樣裝點著校園。同學(xué)們歡呼雀躍，在雪的懷抱中盡情玩耍。隨著放學(xué)鈴聲響起，我連忙背上書包，沖出教室。哇，好大的雪！街道，樓房上銀裝素裹，天地間一片白茫茫。唯有雪花獨舞。

　　望望校門外，怎么不見爺爺?shù)纳碛埃课倚睦镏编止荆貉┨炻泛芑缓米撸瑏硗砹耍靠蓜e摔著呀！外面天冷，到小店暖和去了？一連串的問號浮現(xiàn)在我的腦海里。遠處，載著同學(xué)們的校車已經(jīng)駛離學(xué)校，獨自回家的同學(xué)沒準(zhǔn)已經(jīng)到了溫暖舒適的家中呢！我一邊感嘆，一邊踮著腳尖朝校門外望去。

　　突然，一個熟悉的身影蹣跚地靠近，朝我揮———是爺爺。我急忙迎上去，走近一看，此時的爺爺就像一個圣誕老人：棉衣、棉帽上落滿了雪花，就連眉毛和胡子上也沾滿了小雪。見到我，爺爺一邊喘著粗氣，一邊說：“路上堵車，著急了吧？”

　　看著爺爺凍得通紅的臉，聽著他安慰的話語，我心里真不是滋味。六十多歲的爺爺?shù)枚嗬溲剑∥业难矍安粩喔‖F(xiàn)出老人跌跌滑滑的樣子，淚水不禁奪眶而出。

　　“不急，不急。”爺爺一邊繼續(xù)安慰我，一邊接過我背上的書包。

　　“我背，我背。”我怎忍心再給爺爺再增加負(fù)擔(dān)。

　　愛，不是一句“我愛你”能詮釋的，也不是一個精美的禮物能夠傳達的。一件小事、一句問候、一個細(xì)微動作，甚至一個眼神，都溫暖我們的心靈。只要打開記憶的大門，就能讀懂記憶的真諦！

關(guān)于記憶的作文3

　　今天，太陽終于沖出厚厚云層，露了臉了。漫長的寒冷冬日貌似要告一段落了。截至昨日陰雨潮濕已連續(xù)數(shù)日，家里的地板磚上總有水汽，玻璃窗戶上總掛著水珠，樂樂的尿布和衣服根本晾不干，只能用取暖器烤，白白地浪費了很多電，一點都不低碳。

　　今年冬天真是漫長呀，1月份足足冷了一個月，我們先是買了一個電暖風(fēng)，接著又買了一個電暖器，樂樂天天穿著厚衣服，小手指頭都放不到嘴巴里啃了。1月份樂樂爸在南寧裝修房子，我和母親在北海帶樂樂，從1月6號開始北海就不斷刮大風(fēng)，天冷得只能宅在家里，把樂樂憋得不得了，放假后我們在北海的日子簡直是守在電暖器旁，過的百無聊賴。更悲慘的是，1月20日那天，在沒有通知的情況下停電了，我們一點準(zhǔn)備都沒有，我只能冒著嚴(yán)寒進城買吃的；停電之后電視信號居然中斷兩天，樂樂睡覺之后，母親便很無聊。考慮到母親很想念樂樂的晨宇小表哥，我們在1月25號時，帶著一堆樂樂的生活用品把汽車后備箱塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)乇惚寄蠈幟妹眉胰チ恕Ｄ昵澳蠈幪鞖飧永洹?月1日我們回田陽過年，初二返回南寧。在田陽氣候有所回升，除夕那天還有太陽。初二到初八南寧的天氣很好，最高溫維持在20-25度之間，我趕緊把樂樂天冷時積攢下來的臟衣服洗干凈，并抽空逛了逛商場。初九到昨天便一直是陰雨天氣。

　　后天就開學(xué)了。這是個奔波的寒假，帶著半歲的孩子來回跑，加上樂樂正是認(rèn)生的時期，只要爸爸媽媽抱，真是累極了。好在天氣回暖了，我期待可以晾干一堆潮潮的衣服，收拾凌亂的家，讓一切歸于平靜。

關(guān)于記憶的作文4

　　二年級的那一天，是我們班“小可愛”最昏暗的一天。

　　那天下午，我們在綜合樓上扔紙飛機玩。可突然來了一陣風(fēng)，把紙飛機刮進了幾個大盆栽后面。如果想要繼續(xù)玩，就要把紙飛機拿出來，可那個地方很小，許多大高個都怕“進得去出不來”。這時，身手矯健的“小可愛”自告奮勇，小心翼翼地鉆進了那小小的縫隙。

　　鉆進去了，“小可愛”穩(wěn)穩(wěn)地站在了盆栽后面。可正當(dāng)他伸出瘦弱的小胳膊去拿紙飛機時，卻重心不穩(wěn)栽在了瓷磚上。他習(xí)慣性地抹了一下頭，卻發(fā)現(xiàn)手上有一灘血！他嚇得嚎啕大哭起來。我們幾個連忙鉆進去把他扶起來，噢，天哪，他的眉心正在流著血！我們十分慌張，一個個嚇得腿都軟了，七手八腳地將他抬了出來，“運送”向老師辦公室。半路上，他的眉心仍在滴血，那一滴滴殷紅的血，滴在了紙飛機上，滴在了瓷磚地上，也滴在了我們的心上……

　　班主任急忙趕來，見他的情況很嚴(yán)重，馬上開車帶他去醫(yī)院。全班都沉浸在恐懼之中。“小可愛”那一滴滴血，不斷在我眼前出現(xiàn)，那一個被鮮血浸透的紅色紙飛機，也不停在我腦海中閃現(xiàn)。

　　幾個星期后，“小可愛”的傷口漸漸愈合了，也不那么痛了。可一談到那件事，“小可愛”貌似就會很不舒服，馬上轉(zhuǎn)移話題說別的事。這一件事在他的心里留下了陰影，讓他永遠留下了痛的記憶。

　　到現(xiàn)在，事情發(fā)生過去已經(jīng)兩年多了，他的傷口也被新長出來的眉毛蓋住了。可是我有時一看到他的眉毛，一看見被圍起來的那幾個大盆栽，我的眉毛也在一跳一跳的，都會有隱隱的痛！