記憶深處的溫暖作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的記憶深處的溫暖作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記憶深處的溫暖作文1
溫暖,在我的記憶里,就像是漫漫長(zhǎng)夜里的一點(diǎn)星光,給我慰藉和希望;就像冷冷寒冬里的一杯釅釅的香茗,融不快為徜徉。那一碗濃濃的湯,那一份濃濃的情,又怎能不喚起我內(nèi)心對(duì)溫暖的那一份追憶?
最喜歡爺爺煮的湯。爺爺本來(lái)也從不下廚房,可為了我,他開始學(xué)燒菜。整天不是鹽放多了,就是水放少了。雖然他一個(gè)老男人也挺不容易的,可終于有一天,我忍不住把積郁在心頭的憤怒爆發(fā)了。
那天晚上,爺爺滿面笑容的端來(lái)了一碗湯讓我嘗嘗。我嘗了一口,蹙起了眉。手顫抖了起來(lái),幾秒鐘的沉默之后,我滿臉陰沉地摔下筷子,說(shuō):“這種東西,是人吃的嗎?”爺爺?shù)男┰谀樕希肷螞](méi)說(shuō)話。我賭氣的走進(jìn)房間。
一會(huì)兒,我的肚子就開始抗議了,聽到隔壁有燒湯的聲音,更是貓爪撓心一般的難受。于是,我偷偷地摸到飯桌,那碗湯還在。我想:再難喝總能充饑吧。于是,我吃了起來(lái)。這味道,我閉著眼睛,大腦里的電影熒幕正在發(fā)亮:隔壁燒菜的聲音,暖暖的黃燈,那一雙布滿老繭的手,那一張爬滿皺紋的臉,那一個(gè)古稀之年的老人……淚水和著湯,緩緩流入心房。
從此,爺爺?shù)臏奈兜酪惶毂纫惶旌谩K偸前褱说轿颐媲埃缓舐詭σ獾目粗遥粗依峭袒⒀剩L(fēng)卷殘?jiān)频匕褱韧辏哪樕暇蜁?huì)露出欣慰的笑容。若是哪一天我的胃口不好,沒(méi)有把湯喝完,他便會(huì)十分沮喪。為了那碗似親情的濃湯,為了那份勝似濃湯的親情,我總會(huì)把湯喝得一干二凈。
現(xiàn)在的爺爺回到了老家,原因是我長(zhǎng)大了。多久沒(méi)有聞到那一份濃香了呀!多久沒(méi)有品到那一份醇美了呀!異地的爺爺,還會(huì)不會(huì)去做一碗這樣的湯啊!
溫暖,把記憶烤得蓬松而馨香。這就是時(shí)間的魅力吧!他會(huì)把那一份曾經(jīng)悄悄帶走,卻又給人捎來(lái)一份溫暖的記憶……
記憶中那碗溫暖的湯!
記憶深處的溫暖作文2
冬天像是一臺(tái)失控的鼓風(fēng)機(jī),把粗糙的北風(fēng)吹得沒(méi)完沒(méi)了,我僅穿著一身單薄的襯衣,在空曠的街道來(lái)回徘徊。
凜冽的寒風(fēng)吹動(dòng)著路旁干枯的樹干,雙手早已凍僵,可我仍不愿回到那個(gè)充滿爭(zhēng)吵聲的家。回想起剛才與母親“大戰(zhàn)”的場(chǎng)景,心里仍不是滋味。“你看人家誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),做什么事都那么認(rèn)真,再看看你一天沒(méi)個(gè)整行……”
我不禁打了個(gè)寒顫,在那被陰云所籠罩的街道上無(wú)依無(wú)靠,我生氣地跺了跺腳,還是無(wú)法接受母親剛才的訓(xùn)斥。風(fēng)愈加猛烈,臉上仿佛敷了一層薄薄的冰霜,此時(shí)此刻,是多么渴望一絲溫暖能夠沖破陰霾,烘烤我的雙手。走著走著,一個(gè)熟悉的背影在眼前浮現(xiàn)——
天逐漸下起了雪,朵朵雪花在街頭飄蕩,那個(gè)熟悉的身影正站在那空無(wú)一人的街道上,薄薄的襯衫,怎能抵擋那寒風(fēng)的呼嘯,粗糙的雙手早已被凍紅,頭上的幾縷白發(fā)在風(fēng)中搖動(dòng),而她手中的那件厚棉襖始終沒(méi)用套上。那正是我的`母親。
母親的目光落在我這兒,眼睛里充滿了無(wú)數(shù)思念與牽掛,我匆忙地跑向母親,久久擁抱著早已在皚皚白雪中等待已久的母親,淚水也終于奪眶而出,匯入心里。
我穿著那件母親給我的那件厚棉襖,一步步地隨她回家。眼角上的皺紋,是多少個(gè)夜晚中的淡淡焦慮;手中的老繭,是多少辛勞的日積月累:頭上的白發(fā),又是多少次的叮囑與牽掛。我緊緊地握著母親日顯粗糙的手,像兒時(shí)她牽著我一樣,給予屬于我的那份溫暖。但我知道,她用她寶貴的青春換取了一張用關(guān)懷織成的大網(wǎng),牢牢保護(hù)著我,她所給我的,我怎也回報(bào)不清,而真到我想回報(bào)的那一天,她也老了,再也走不動(dòng)了。
北風(fēng)依舊在大街小巷中呼嘯,而埋在記憶深處的那份溫暖卻像一團(tuán)火花,星星之火,在風(fēng)中閃耀!
記憶深處的溫暖作文3
在我記憶的銀河里有數(shù)顆恒星在閃爍著耀眼的光茫,一顆顆光彩奪目的明星記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴,其中排在榜首,最亮的那一顆給我留下了深刻的印象。
那幾天天空中布滿了黑色的藤蔓,影影約約中好像有什么重大的事情要發(fā)生。
不幸降臨
早晨在我們迅跑之后,老師領(lǐng)著我們幾個(gè)人去小廣場(chǎng)做練習(xí),開始我的狀態(tài)非常好,老師就讓我們把腿放在雙杠上壓。左腿放上去以后,我輕輕地接了幾下,剛準(zhǔn)備把腿拿下來(lái),可是來(lái)的早不如來(lái)的巧,突然,我兩眼一黑,只覺(jué)得右腿一抖,就重重地摔到了地下,我開始想站起來(lái),可是我全身乏力,一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,右腿也用不上一點(diǎn)勁。
“叭”的一聲,靠近右腿膝蓋的地方響了一下,聲音清脆極了,我心想,完了,骨頭斷了,老師見狀馬上讓我別動(dòng),我的眼淚受不了就流了下來(lái)。老師不虧是見多識(shí)廣,一語(yǔ)道清,說(shuō)我是肌肉拉傷了,可不免還笑話我,說(shuō)我準(zhǔn)是不愛(ài)吃雞,雞肉吃少了才會(huì)這樣讓我哭笑不得。
在同學(xué)的幫助下,我終于走到了教室。
患難見真情
同學(xué)們見我一瘸一拐的樣子,都紛紛表示同情,腿不能走路,好友就背我下樓,陪我一起去看醫(yī)生,老師關(guān)心我,同學(xué)們照顧我,使我感受到了極大的溫暖。
好我的朋友們輪流照顧我,幫我打飯,幫我洗飯盒,吃飯時(shí)不能蹲下吃,她們就陪我一起站著,我的心里很開心,因?yàn)槲矣幸蝗哼@么好的我的朋友,有這么多好老師,使我差一點(diǎn)忘記自己是個(gè)病人。
在同學(xué)們的照顧下,老師的關(guān)心下,我的腿好的很快,沒(méi)有多久就能走路了,我從心里感激他們,但是看到其他同學(xué)在體育課上打打鬧鬧,開開心心的玩,心里又有些失落,希望自己趕快好起來(lái),陪他們一起玩。
這顆閃亮的星已經(jīng)裝在了我的心里,在那里我會(huì)留一個(gè)角落給他,讓他永遠(yuǎn)閃爍,發(fā)出奪目的光。
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