留在記憶里的芬芳作文（精選9篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的留在記憶里的芬芳作文（精選9篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　留在記憶里的芬芳作文1

　　記憶中有許多的事，有好也有壞。但有一道芬芳，深深的刻在了我的心里。

　　記得那時(shí)我讀六年級(jí)。那天外面下著大雨，本來美好的一頓飯，卻鬧出了一場(chǎng)事。我們一家正在吃飯。我夾了口菜放入嘴里，剛吞下去，就聽到我爸開始對(duì)我嘮叨，我有點(diǎn)不耐煩，就頂了兩句。我爸因?yàn)樵谕饷胬哿艘惶欤那榭隙ú粫?huì)好，我又這樣一頂嘴，他的火氣也沖了上來，他用非常強(qiáng)烈的語氣吼我。我把碗放下，迅速的走進(jìn)屋子。我坐在床上，腦袋空空的，不知此刻該做什么。幾分鐘后，我做出了我最后悔的事，我穿好了衣服，走出家門下了樓。我此刻只想在外面盡可能的待久一點(diǎn)，越晚回家越好，我故意走過去淋雨，周圍沒有行人，所以我不會(huì)顯得尷尬。我淋雨是為了感冒，如果我感冒的話，那效果肯定會(huì)很好。但我的方法并沒有奏效，盡管衣服已經(jīng)濕透，我卻一點(diǎn)感覺都沒有。我蹲在一個(gè)角落，一直用手機(jī)消耗時(shí)間。天已經(jīng)黑了，我在外面已經(jīng)待了差不多一個(gè)半小時(shí)了。

　　“是時(shí)候回去了”。我到達(dá)了家門口，卻不敢進(jìn)去。我猶豫了一會(huì)兒，最終決定走進(jìn)去。我做好了心里準(zhǔn)備，慢慢地推開了門。客廳黑乎乎的，沒有人，原來他們都已經(jīng)回房間了，我心里的石頭也落了下來。我像以往一樣準(zhǔn)備回房間，就在我喝水的時(shí)候，我爸走了出來，我立刻緊張了起來。我走出來，坐到了沙發(fā)上，我放下杯子，往房間走。可他卻把我叫住了。“來，坐一會(huì)兒”。我不敢再“反抗”，就走了過去，我以為他會(huì)再次痛罵我一頓，但他卻沒有那樣做。他和藹地?fù)ё∥业募绨颍咽チ孙堊郎系膰?yán)肅，像是換了個(gè)人。他第一句就是向我道歉，承認(rèn)了是他的不對(duì)，不應(yīng)該那樣大喊。他又開始教導(dǎo)我，說一些我認(rèn)為很“無聊”的話，但我為了讓他心情能好一些，選擇了認(rèn)真傾聽。其實(shí)這次我也有錯(cuò)，但我卻沒有勇氣說出口。

　　這件事，雖然不是什么大事，但卻令我記憶猶新，每次想起這件事，我的內(nèi)心都充滿溫暖……

　　留在記憶里的芬芳作文2

　　留在記憶里的芬芳如同一顆糖果，裝在充滿甜蜜的糖罐里；留在記憶里的芬芳如同滴滴水珠，流淌在清亮澄澈的小溪里；留在記憶里的芬芳如同一朵鮮花，在蝴蝶和蜜蜂的陪伴下兒茁壯成長(zhǎng)。

　　這種芬芳，在鄉(xiāng)村里更能體現(xiàn)。

　　在鄉(xiāng)村，除了莊稼多，只要是在休閑日或者是放假時(shí)，孩子是最多的。每當(dāng)一出門，就可以看見許多孩子在自由自在、無憂無慮地奔跑、玩耍、嬉戲……每個(gè)孩童的臉上都洋溢著一種天真無邪的笑容，每每看到這一幕，就讓我情不自禁的想起了童年的趣事。

　　在我的記憶里，家鄉(xiāng)的一年四季都樂趣無窮。

　　春天，萬物復(fù)蘇，百草豐茂，世間脫去了冬天的疲倦與沉默，迎接春天的生機(jī)與盎然。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，家家戶戶的孩子都蜂擁而上沖出家門口，而我也不例外。到了外面，男孩子卷起褲腳下水摸魚撈蝦，女孩子則沉浸在百花堆里做著斑斕的夢(mèng)。

　　夏天，天氣悶熱，雨水充足，動(dòng)物也出奇的多。有時(shí)我們幾個(gè)孩子伴著月夜繁星就一起到田里捉蟈蟈、捉蟋蟀、捉螢火蟲……等到我們回家時(shí)，有的孩子滿載而歸，有的孩子一無所獲，但田野上回蕩的歡聲笑語卻久不消散。白天有時(shí)下雨，我們就打個(gè)傘在雨里戲耍。雨過后，天空出現(xiàn)了一道彩虹，地上多了幾個(gè)泥坑，于是我們就穿上靴子，在泥坑里跳來跳去，最后一個(gè)個(gè)都變成了泥娃娃。

　　秋天，金風(fēng)送爽，碩果累累，世界一片金黃，正是快要休眠的季節(jié)。而我們伴隨著秋風(fēng)，跟著大人們一塊兒去收莊稼，一茬一茬割下的是果實(shí)，更是喜悅。

　　冬天，白雪紛紛，銀裝素裹，大地蓋上了一層白棉被，而我們也不能出去了，但可以欣賞好久的景色，一直到春天。

　　這些芬芳的記憶如同一本本小冊(cè)子，記錄了我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，保存在我記憶的寶庫(kù)里，一直伴隨著我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一步步成長(zhǎng)，一天天提高，所以它更像一株花兒一樣，在我腦海中萌發(fā)，生根，開花，結(jié)果……

　　留在記憶里的芬芳作文3

　　當(dāng)我回憶起那留在記憶里的芬芳，一縷淡淡的思愁便注入心頭，花兒的芬芳，鳥兒的啼叫，便勾勒起一副令人回味的“離別圖”。

　　我常常幻想：時(shí)間能倒流嗎？倒回我們小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，好嗎？但是時(shí)光一去不復(fù)返。這個(gè)畫面常常像膠片一樣在我腦海里放映，但我告訴我自己：“這只是一次離別而已，并沒有永遠(yuǎn)倒不回來啊，以后還會(huì)再見的。”但殊不知離別容易，再見難。

　　你知道為什么畢業(yè)會(huì)在夏天嗎？那是因?yàn)榕挛覀兩岵坏帽舜耍阕屛覀兞飨碌难蹨I很快蒸發(fā)。還記得在臨近畢業(yè)的那三天里，我們進(jìn)行了一場(chǎng)考試，五張?jiān)嚲韺⑽覀內(nèi)看蛏⒘恕Ｔ诖酥埃铱傁Ｍ禳c(diǎn)畢業(yè)，我想去新的學(xué)校看一看：去學(xué)習(xí)不一樣的知識(shí)、認(rèn)識(shí)新的老師、領(lǐng)略不一樣的風(fēng)采。誰知，時(shí)光流逝的那么快，一轉(zhuǎn)眼，我們就來到了考場(chǎng)里的座位等候，等待那發(fā)下卷子的一刻，等著那小學(xué)生活結(jié)束的一刻，我是多么憧憬與向往啊！可當(dāng)真正的鈴在心中響起，那一刻，我多么懊悔啊！曾經(jīng)剛步入校門的我們，那剛開始人生起點(diǎn)的我們，那剛彼此認(rèn)識(shí)握手相識(shí)的我們，那曾經(jīng)在一起玩耍、在一起追逐打鬧的我們，那清晨一起朗讀的我們，那一起學(xué)習(xí)、一起考試的我們……都將從現(xiàn)實(shí)中打破，停留在夢(mèng)境里回不去了。

　　是您，老師，啟迪我的智慧，賦予我人生道路上的燦爛光彩，您是我們生命的引導(dǎo)者，是發(fā)出光亮的蠟燭、是指路的指南針，更是天空中那一顆北斗星，我們的成長(zhǎng)離不開您！

　　是你，同學(xué)，教我不會(huì)的難題，幫助我克服學(xué)習(xí)道路上的重重困難，你總是說：“在學(xué)習(xí)的道路上，我們一起努力，一起奮斗，一起奔向成功的大門。”我相信，雖然以后的路上我們不能攜手同并肩前進(jìn)了，但是努力的我們將來一定都會(huì)有成就的！

　　是你，朋友，常常與我作伴，陪我一起走過成長(zhǎng)的坎坷，從不打擊我的信心，也從不會(huì)丟下每一次需要幫助的我。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”愿今后的你亦如陽(yáng)光般溫暖美好，綻放無限光芒！

　　是你們，我的同學(xué)們，我們一起經(jīng)歷了這6年長(zhǎng)長(zhǎng)的歲月，每一天都值得細(xì)細(xì)回味。我們肩并肩、手牽手一起走過的路，我們一起讀過的書、做過的題、玩過的游戲，那些與書為伴、共同拼搏的日子，是我們彼此成長(zhǎng)的印記。但愿以后再相逢，見證更優(yōu)秀的彼此！

　　那留在記憶里的芬芳，終將會(huì)消散，終將會(huì)凋落，時(shí)光啊！請(qǐng)停留在那一刻吧！請(qǐng)停在我所不舍的那美麗而又絢爛的那段小學(xué)時(shí)光吧！