讓我記憶猶新的事作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的讓我記憶猶新的事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讓我記憶猶新的事作文1
我讀小學一至三年級時，那時的學校離家很遠，每天我媽媽都要騎車送我去上學，那段時間的經(jīng)歷我至今仍記憶猶新。
媽媽每天都送我去上學。冬天6點多出門，天還沒亮就走，小區(qū)的操場上有一盞老舊的路燈，冬天的天還沒亮的時候，它就是唯一的光源。小區(qū)里別的人家還沒醒，周邊的無邊黑暗圍住了淡淡的燈光，光有點慘白，缺少溫暖，平添一份凄涼。每當我看著它，心中都有一種奇怪的沉悶，周邊死一樣的黑暗讓人心寒而恐懼，太寂寞了。只有隨著一聲熟悉的發(fā)動機啟動的聲音響起，心里才有了一點生氣。
我坐上摩托車和媽媽一起去學校。夜還沒有終止。摩托車在冰冷的空氣中穿梭。風在吹，雪在下，風的咆哮，雪的嘶鳴仿佛是冰刀刮過我的額頭和脖頸，讓我不由自主地向媽媽身邊擠去。媽媽的背很溫暖，是風雪中的依靠。我常常在媽媽的背上睡著。時不時的有拉著孩子的中年婦人用本地方言告訴媽媽：“娃子睡著嘍！”
臨近學校，天翻起了魚肚白。下車后，看到媽媽滿是冰沙的雙眉，不免多了一份心疼。
我常常回想以前的事，心中會有傷心和失落。但我走過來了，走過了艱難，在艱難中成就了事業(yè)。
我在風雪中的經(jīng)歷是一筆巨大的財富，應當珍惜。我也相信，明天會更加美好。
讓我記憶猶新的事作文2
讓我記憶猶新的不過就是這件事。
事情是這樣的：一天，我們正在安靜地做著試卷，聽見門口傳來一聲聲喘氣聲。這時，福娃小心翼翼的推開門："篤篤篤~”門發(fā)出了聲音。福娃一探進頭，所有同學的目光便落在他身上。他剛踏進教室，便低下頭，說：“報~告~"這聲音和蚊子發(fā)出的聲音差不多大小。老師從講臺上走到福娃跟前，用嚴厲的目光看著他。福娃的聲音更抖了："老……老師，我今天遲到了。”此時此刻，他的臉和猴子屁股沒什么區(qū)別，紅的不行。
“為什么遲到了？”老師問。“你算是班里的優(yōu)等生，在老師的印象中，你從來不遲到?！薄崩蠋煟彝鼛сU筆盒了，可當我回家拿來時，走到半路，我發(fā)現(xiàn)里面沒有鉛筆和橡皮，又回家拿，拿回來，又發(fā)現(xiàn)沒帶尺子?！啊澳忝刻焱砩喜粫z查一下東西帶了么？”“我檢查過了……我檢查的是弟弟的書包?！?/p>
剛說完，大家笑得前仰后翻，有的捂著肚子在笑，有的一邊在地上打滾，一邊在笑。更夸張的是，老師還有大家都在笑，笑了整整半節(jié)課。
這件事兒，給我們帶來了歡樂，也給我們帶來了好習慣，睡覺前要檢查一遍自己的書包。而這個事件，我記憶猶新，仿佛是昨天發(fā)生的一般。
讓我記憶猶新的事作文3
就在昨天，發(fā)生了一件讓我記憶猶新的事情，你們想知道是什么嗎?那就往下看吧！
今天下午，快要上學的時候，媽媽對我說;“你長大了，應該自己一個人坐公交車去上學，不能總讓爸爸媽媽去接送你，今天下午你就自己一個人坐公交車去上學！”我說;“好的，讓我試試一個人坐車的感受?！蔽倚南?太好了，我可以自立了，我能夠自己去上學了。于是，我背著我的書包，和媽媽說了一聲再見，就去公交車站等公交車了。
到了車站，大概等了五分鐘，我才等到了我要坐的3路車，車子在我的面前停了下來，我走上車，投進去了1元錢，然后就找來一個位子坐了下來。這是我看到了我的同班同學，正好他也看到我了，于是就來到我的旁邊坐，然后，我們就一直在討論4399小游戲，知道我們快要下車的時候，我們走到后門口，接著，門開了，我們走下車，又勾肩搭背的往學校走去。
就因為這件事情，我覺得，我長大了﹔就因為這件事情，我讓爸爸媽媽減輕了送我上學的的負擔﹔就因為這件事情，讓我能夠感受到季節(jié)的變化。
讓我記憶猶新的事作文4
令我難忘的事有很多很多，有些已被漸漸淡忘，可有一件事像刻在我心里一樣，難以忘懷。
想起那件事，就像昨天發(fā)生過的`一樣，仍然心有余悸。
那是發(fā)生在回老家的一天，傍晚，天氣十分涼爽，我在魚池旁的小亭子里乘涼。忽然，我的視野中多了一樣東西——魚池的水面上漂浮著一個小浮標。由于好奇心的鼓動，我真想把它撿起來，可是有木柵欄這個“攔路虎”，想撿起它并不是那么容易。還好我人高，柵欄剛好抵到了我的肚子，我彎下腰……只差一丁點兒了。
忽然，我重心不穩(wěn)，像翻跟斗似的掉進了魚池，我腦子一片空白，在一旁照顧妹妹的嬸嬸、叔叔想：是不是一條大魚跳出水面了？但是轉(zhuǎn)念一想：不對，水花不可能那么大，肯定是有人掉進水里了。叔叔們二話沒說，一個箭步?jīng)_上來，我已經(jīng)爬了起來，接著他們把我拉了上來。四叔還幫我撈拖鞋呢！可是，再看看我的手臂——青的青，紫的紫，鼻梁呢，也當然摔了個大包，摔得可不輕。
事發(fā)后，嬸嬸回憶說：“當時，大人們都以為是自己的孩子。可誰曾想到竟然是你這個游泳健將！”我聽了也笑得前俯后仰。
經(jīng)過這次教訓后，我明白了八個字：高低欄桿，請勿攀爬。同時也要提醒小朋友們：危險動作，請勿模仿！
讓我記憶猶新的事作文5
隨著歲月的流逝，許多事情在我的腦海中變得越來越淺。但有件事卻讓我記憶猶新。
七歲的一天，媽媽讓我鍛煉生活自理能力，把一堆衣服交給我洗。我只得系上防水服，心不甘地并始了洗衣服。
我先打開水龍頭，把水槽放滿了清水，然后在水槽里倒入雪白的洗衣粉，再把衣服放進水槽進行浸泡。
過了一刻，我把一件件衣服拿出來搓洗。”唉，搓衣板在衣服泡沫怎么洗不完呢？”搓洗了好久，我好奇地自言自語。不管它吧，也許把衣服放在洗衣機里，泡沫會逃跑的。我邊想邊把衣服放入洗衣機。
洗衣機的聲音停了，綠燈也亮了，我高興地叫媽媽過來驗收。媽媽微笑地打開洗衣機，一摸衣服，皺起了眉頭，說：“衣服怎么都是泡沫啊”！我如實回答：“媽媽，我只怕洗不干凈，把一大包洗衣粉都倒進去了。”媽媽聽了，無語。姐姐知道了情況，告訴我洗衣粉不能放得太多，不然衣服上的泡沫難以清洗。我恍然大悟，好心做壞事了。
這就是我洗衣服遇到的“慘景”，一次教訓買經(jīng)驗，想想也值得！
讓我記憶猶新的事作文6
就在兩年前，我還不在這座學校，還在鄉(xiāng)下的一個學校發(fā)生一件事，讓我記憶猶新。
一天下午，我和李健雄一道回家，可他非要我走在泥上玩。他把我拉到泥巴上面，我一使勁就上來了。低頭一看，腳下這泥巴太臟了。我從泥巴上跳下來，轉(zhuǎn)身一看，那情形可嚇人了。李健雄，他竟然陷入了泥潭中。不好，我得救人，馬上從在旁邊找了一根棍子，一頭遞給了李健雄接過木頭，使勁地拉著、拽著學生進教室。我沒想到我越拉他，我與他越近。
后來，我們只能在這里靜靜地坐著。天下雨了，我們非常冷。
我坐在這已經(jīng)兩個小時，我看到了李健雄在大哭，大家肯定不知道他為什么要哭，因為他要回家看電視。為了趕回去看電視，就拼了命就救命，喊了二十分鐘都沒有人來。因為已經(jīng)晚上了，突然有一個人出來了，我就趕緊喊救命，那個人就聽見了，我開心的松了口氣。
那個人就過來，把我們給泥里拉出來了。從此以后，他就是我的救命恩人。
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