重拾記憶700字作文
重拾意味著曾經拒絕或者曾經丟棄或者曾經失去。小編收集了重拾記憶700字作文,歡迎閱讀。
重拾記憶700字作文【一】
今晚數星星,無數顆在深黑的夜空中璀璨的發光著,又想起這六年 一年級,新的面孔,新的環境,但在一個屋檐下學習著、玩耍,就漸漸熟悉了。那時什么煩惱都沒有,同學之間沒有秘密,因為這時,我們都是傻傻的、幼稚的,在幼稚的春天里回蕩著這種氣息——友情。記得剛開學不久,全校課間操要站隊集合做操。我們這群小不點總是搖搖晃晃,令老師很頭疼。大隊值日生喊口令整隊,他一喊完,我們就“一二”的接上一句。群小回蕩著不爭氣、稚嫩的聲音。
二年級,感覺自己長大了,在一年級弟弟妹妹面前裝哥哥姐姐。那時也不知道“勤奮好學”、“珍惜時間”等這類詞語的含義。一下課,只有短暫的十分鐘,但還是一大堆的沖出教室,在操場上狂歡著,我們把這些快樂保存下來,在課堂上還慢慢分享著
三年級,在這里我們漸漸懂得,主要的任務是學習,而不是玩。也漸漸有分辨善與惡的能力。但小小的我們還是有美麗的幻想,想想以后到了高年級是什么樣子?想想今天買點什么東西吃每次考試也有小小的激動,每次表揚也有小小的激動,每次批評也有小小的激動。說明,我們越來越敏感了 四年級,自己開始有競爭對手,不在無目標的學習。自己的內心世界也泛起波濤,臉上有憂郁的神情,心中也會有小小的煩惱,都有心事了。這時,我們都很努力的學習著,計劃著自己的將來。學習任務緊張了,玩的時間也沒多少,所以那塊操場不再屬于我們
五年級,高年級了,想想過的真快。自己也想使勁努力一番,同學們都在暗暗的下功夫。還有一年就要進初中了,必須在小學打好基礎。還想過,在過一年六年級,我們就是學校最大的學生了!
六年級,時光飛逝啊,一晃就到了六年級,我們開始談一些敏感的話題。想到快要畢業了,我們面臨的,又是離別。才感到一陣心酸,看著同學們,也一樣不舍,這時的我們,正在邁進青春的`殿堂。
這六年,仿佛就是天上的星星,每個時光都是耀眼奪目的。在六年的路上,灑下我美好的記憶
重拾記憶700字作文【二】
夏日的午后,蟬聲如織,我獨自在家里漫不經心地整理書桌。從一本舊書中驀然飄落了一張照片,我俯身拾起,拂去上面的灰塵,只見兩張如向日葵般燦爛的笑臉,于是如絲的往事悄然綻放開來。
照片上的兩個女孩,一個是我,鳥巢造型的頭發下擺出一張丑丑的鬼臉,另一個小女孩有著微黃且長的麻花辮,細長的眉角,和她在一起的時間很短,但那段記憶卻像是懸在腦海里的寶石,永遠那么美。
那是上小學時,我放暑假回鄉下姥姥家,當時并不懂得體會田間地頭那“蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽”的意境,只感覺這蟬叫得很鬧心。姥姥從鄰居家為我領來了一個玩伴——小英,讓我們一起玩耍。記得當時,她有些發黃的長發,細細的眼角,緊閉的雙唇,一身不太合體的衣服——也許是她姐姐穿過的衣服吧。她也在好奇地打量著穿著“奇裝異服”的我,慢慢地我們打破了沉默,我開始拿水果給她吃,她開始時很是推辭,不過在我的極力勸說下,她終于收下了,沖我笑笑,露出了兩顆很好看的牙齒。
漸漸地,我們彼此熟悉了,她的脾氣很好,能忍受我對她施加的所有小暴力。我暗地里把她當成了出氣筒,她卻一點也不介意。小英除了很寬容很大度之外,還很神奇,她會很多我想都沒想過的事情:爬樹、鳧水、摘鳥蛋……小英也經常帶我去田里逮蚱蜢、拾鵪鶉蛋、采花做花環、爬樹摘桑葚,甚至教我給她家的小雞和豬寶寶喂食。那時候,她簡直已經成了我心中的偶像了。
直到有一天她窘迫地說:“請教我寫字好嗎?”我聽后很是吃驚,進而是特別開心,便欣然答應了。估計更多的理由是我終于有機會在小英的面前大顯身手了,于是,我就用樹枝在地上教她學拼音,小英很聰明,學得很快,我便夸獎她,她開心地笑了。可是,小英對算數不是很通,我教了她好多遍,她仍是一臉的茫然。我終于忍不住說:“你真笨死了!”她滿臉漲得通紅,眼里噙滿淚水跑開了。我后悔我那樣評價她,以為她再也不會原諒我了,直到晚上,小英興沖沖地跑到我跟前,說:“看對不對,我做出來了!”我看著她做出來的正確答案,羞愧地說:“對不起!”只見她努力睜大眼睛,疑惑地問:“什么啊?對不起什么啊?”看著她那既認真又可愛的模樣,我們都笑了,這時候,媽媽抓住時機摁下快門給我們拍下了這張珍貴美麗的照片。
這個夏日的午后,蟬鳴依舊,卻不見了那張笑靨如花的臉,心中有無法拂去的絲絲悵然。輕輕地把照片放回書中,不知道多年沒聯系的她,是否記得曾經有點蠻不講理的我;但在我的記憶中,那段美好永不會褪色!
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