【第1篇】

　　映入眼簾的是一張觸目驚心的照片，照片的背景是一片廢墟，一個傷心、無助的小孩在那里哭泣。

　　這是一張不尋常的照片，它記載了日本侵略者的又一筆血債。那是1937年2月28日，這一天全國人民都不會忘記，因為就在這一天，日本侵略者轟炸了中國上海火車站。

　　你看，這張照片里有一個小孩在被炸廢的火車站里悲傷地哭泣，為怎么呢？我想可能是他和他的父母準備上車時，被日本侵略者的突然襲擊給炸死了，也有可能在擁擠的人群中走散了。那他的父母現在在哪里呢？也許在某一廢墟中焦急地尋找 著他的孩子。

　　如果他的父母真的死了，那這個孤獨幼小的孩子的命運如何呢？也許他會被殘忍的日本人帶走，欺負著他，直到他痛苦的死去，也許他會被一位好心人救回去，撫養著他、教育著他，告訴他日本人事怎么欺負著、糟蹋著我們中國人，一定要振興中華，不忘國恥。

　　這張照片在人們心中是一個難忘的記憶。這是一段屈辱的歷史，我們自強別的中國人不會忘記，維護和平，讓祖國一天天強大，讓和平永存！

　　【第2篇】

　　有一天，由于我不小心撞到了謝映彤的桌子，致使她的書掉在了地板上。那天，正好她是值日班長。聽到響聲，謝映彤馬上跑回了教室……

　　一看到如此“壯觀”的場面，恰好又是自己的課桌，她馬上指著自己的桌子盤問：“誰搞的！”她當時非常生氣。我慢吞吞地走到她面前說道：“對不起，映彤！是我弄的。”謝映彤馬上張開她的“血爪”朝我奔來！好在膽小的我嚇得一溜煙跑了，不然我的背后就留下她的“血爪印”了。

　　就在那天下午，我和謝映彤又“吵”了一架。她又在一次使出了她的“血爪”不過我又一次“死里逃生”了。說來還真得感謝我們的班主任李老師啊，因為正在那一刻，他把我們叫回教室了……

　　沒想到李老師把我們叫進來說是要給我們調同桌的，我當時可是“笑容大開”啊。因為我之前的同桌是王建宇，他還真有點“煩”，時常在我認真學習的那一刻蹭過來找我聊天。所以我一直渴望能調同桌。但很快我就笑不起來了——因為李老師這次要把我調去和謝映彤同桌了，真可謂“冤家路窄”啊。

　　自那之后，我和謝映彤一直是“水火不容”。而且我給她取了個外號叫“母老虎”。我們劃分了一個“三八界”，當然是我三她八啦！不過，經過一段時間的磨合，我們終于和好了。

　　后來，我們成為了形影不離的好朋友！真是“不打不成交啊！”

　　如今，想起這點點滴滴，還真是一絲絲難忘的記憶。

　　老師的話：本文內容生動具體，段落明確，小作者通過幾件典型的事例寫出了自己與謝映彤同學從“水火不容”到“形影不離”的情誼，文章末尾巧妙點題，語言幽默風趣，讀來令人忍俊不禁。