小學(xué)期末總結(jié)作文
小學(xué)期末總結(jié)作文1
這次期末考試我考的一般,語(yǔ)文95.5,數(shù)學(xué)100,英語(yǔ)98。沒(méi)有我想像中的那么好,所以,這次考試我要認(rèn)真總結(jié)一下失分的原因,爭(zhēng)取下次能考一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。
首先,我要說(shuō)一下考試前我都做了那些準(zhǔn)備。一是語(yǔ)文。上課的時(shí)候我跟著老師的節(jié)奏認(rèn)真復(fù)習(xí)。每一課老師都讓我們背會(huì)重點(diǎn)段落;每一單元老師都十分細(xì)致的幫我們總結(jié)知識(shí)點(diǎn)和重點(diǎn)并讓我們默寫(xiě)生字詞和日積月累,重點(diǎn)的課后內(nèi)容我都認(rèn)真讀過(guò);每個(gè)星期老師都會(huì)讓我們寫(xiě)一篇日記或作文,提高我們的寫(xiě)作水平,以便考試中像平時(shí)一樣正常發(fā)揮。這些我都按照老師的要求做到了。二是數(shù)學(xué)。我考前的復(fù)習(xí)方法是以課本為主,總結(jié)知識(shí)點(diǎn),背會(huì)重點(diǎn)概念,掌握一些重要的題型,多練一些計(jì)算和方程,盡量不要在計(jì)算上失分。在課堂上老師復(fù)習(xí)的節(jié)奏很快,為了讓我們接觸更多的題型,每天課堂上至少寫(xiě)兩張卷子。作業(yè)除了做一些練習(xí)題外還有每天堅(jiān)持10道計(jì)算題。三是英語(yǔ)。我把英語(yǔ)的復(fù)習(xí)方法主要用到了平時(shí),每單元的單詞、課文會(huì)寫(xiě)、會(huì)讀、會(huì)背。老師課堂上都會(huì)帶來(lái)幾張報(bào)紙讓我們做,考試前我跟著錄音又把課文讀了一遍,單詞聽(tīng)寫(xiě)了一遍,確保萬(wàn)無(wú)一失。
其次,我說(shuō)一下我這次考試失分的原因。語(yǔ)文失分的地方一是第一道聽(tīng)力題游覽的順序排錯(cuò)扣了1.5分;二是把句子改成第三人稱(chēng)轉(zhuǎn)述句,爸爸常對(duì)阿曼達(dá)說(shuō):“無(wú)論發(fā)生什么, 我總會(huì)跟你在一起?!睉?yīng)該是:爸爸常對(duì)阿曼達(dá)說(shuō),無(wú)論發(fā)生什么,他總會(huì)跟阿曼達(dá)在一起。我改成了:你爸爸常對(duì)你說(shuō):“不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起。”這道題扣了1分;三是作文寫(xiě)一篇《寫(xiě)給漢修先生的信》,要求是以書(shū)信的格式寫(xiě),可以訴說(shuō)童年的煩惱,也可以講述童年的趣事,表達(dá)自己的愿望。我這次作文失分是最多的一次,扣了2分。失分的原因是:一是聽(tīng)力練的不多,在總結(jié)和概括方面有缺失;二是轉(zhuǎn)述句以前接觸的少,對(duì)語(yǔ)言的理解力差一點(diǎn);三是作文這次格式對(duì),但內(nèi)容有點(diǎn)簡(jiǎn)單,“趣事”寫(xiě)得不太有趣。數(shù)學(xué)這次我考了100分,跟平時(shí)練題多,考試認(rèn)真細(xì)心是分不開(kāi)的。英語(yǔ)失分的地方是一道選擇題:
When are you ( ) to the airport?A.go b.going C.went這道題對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)難點(diǎn),我只是憑著語(yǔ)感做的,并沒(méi)有把握。
以后,我要多練習(xí)一些語(yǔ)文聽(tīng)力和多練一些轉(zhuǎn)述句,還要多讀、多說(shuō)、多想、多寫(xiě),抓住讀文章和寫(xiě)作時(shí)的重點(diǎn)。英語(yǔ)我還要多練一些基礎(chǔ)性的題,扎實(shí)掌握語(yǔ)法。數(shù)學(xué)方面還要認(rèn)真完成暑假作業(yè),多思考、多提問(wèn)、多總結(jié)。希望下次會(huì)吸取這次考試的經(jīng)驗(yàn),讓下次考試考出滿意成績(jī)。
小學(xué)期末總結(jié)作文2
夜色低垂,星月如墜。如墨如水的夜空,銀河上,是否有人蕩著雙槳?jiǎng)澩В绱艘幌?,學(xué)習(xí)也是逆水行舟,不進(jìn)則退”。
老師捧著成績(jī)單,莊重嚴(yán)肅地宣布成績(jī),雖然已經(jīng)知道了,可老師說(shuō)的時(shí)候卻仍然是很緊張,心弦也繃緊了不少。這次我的成績(jī)不能說(shuō)是太好,畢竟還沒(méi)有獨(dú)占鰲頭,可也不能說(shuō)是不好。因?yàn)楹蜕洗蜗啾扔兴M(jìn)步。“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后"我一定不能驕傲自滿,因?yàn)闈M意會(huì)失去繼續(xù)奮斗的信心,使人停滯不前甚至是倒退。我也知道,比我優(yōu)秀的大有人在,或許這次我只是僥幸,題并不難、攻江山易守江山卻難:“江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知"年級(jí)里有多少人虎視耿眈地盯著前十名的榮譽(yù),而我這次躋身入了這行列,便不能再掉隊(duì)。
填補(bǔ)缺陷的人生才有意義。通過(guò)這次考試我檢測(cè)到了自身的許多缺點(diǎn)和不足之處。語(yǔ)文作文我一向是三十二三分,這次卻只有二十九分,一是因?yàn)閼B(tài)度不端正,字就拉了不少整體美感,再者就是內(nèi)容空虛浮華,只有表面的侃侃而談而無(wú)具體事例。還有英語(yǔ)的聽(tīng)力和基礎(chǔ)的單詞,多聽(tīng)錄音,單詞當(dāng)堂消化。下去一定要復(fù)習(xí)。地理更是應(yīng)該多讀圖,多記圖,各種地形及氣候類(lèi)型、特點(diǎn),必須真切地學(xué)會(huì)。如果考試前就把這些做到,我想我這次考得定會(huì)更少有遺憾。
“好漢不提當(dāng)年勇”如今,這已經(jīng)成為歷史了,“走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),一切從零開(kāi)始”現(xiàn)在我們更應(yīng)該在暑段期間查缺補(bǔ)漏。在初二的新學(xué)期里更上一層樓,這次考試不錯(cuò)的,繼續(xù)努力,考得不好的,更應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng)與其他人齊頭并進(jìn),“生于憂患,死于安樂(lè)”假期若是貪圖享樂(lè)那么無(wú)數(shù)人就會(huì)在這個(gè)彎道上從你身邊呼嘯而過(guò),那樣的差距很難彌補(bǔ)。”
不以物喜,不以已悲”成績(jī)各有干秋,問(wèn)題在于自身。自我省察,發(fā)現(xiàn)并改正問(wèn)題,嚴(yán)于律己,奮斗會(huì)讓我們變得更加出彩、不忘初心,方得始終,生命不息,奮斗不止!
小學(xué)期末總結(jié)作文3
這學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不如前幾學(xué)期了,雖然也考過(guò)第一名,但總結(jié)起來(lái),卻是那么差。
半期考試,我的數(shù)學(xué)才考了六十幾分,班上只有四個(gè)同學(xué)及格。我認(rèn)為我的學(xué)習(xí)成績(jī)已經(jīng)可以了,畢竟我的歲數(shù)還有點(diǎn)小嘛。語(yǔ)文考得還可以,八十幾分。但是,我的語(yǔ)文成績(jī)也不如前幾學(xué)期。
期末考試,我考得不是很理想,數(shù)學(xué)八十幾,語(yǔ)文七十幾。我知道我今年退步了,主要是因?yàn)槲矣序湴了枷?,學(xué)習(xí)不努力,沒(méi)有以前勤奮。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我必須要刻苦、專(zhuān)心,一定要把從前曾經(jīng)考過(guò)的九十幾分的成績(jī)找回來(lái)。
今后,我再也不會(huì)像這學(xué)期這樣了,整天就知道貪玩、好吃、好喝、不愛(ài)看課外書(shū)、不多寫(xiě)、練、看。在新的'一學(xué)期里,我一定要改正這些缺點(diǎn)。如果我今年考好了,一定能得到媽媽的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)知道了我的錯(cuò),明白了“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理,改掉了經(jīng)??措娨暤膲拿?。我相信,今年,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有明顯提高。
小學(xué)期末總結(jié)作文4
光陰似箭,時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)中一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了,在這個(gè)學(xué)期中,我在德、智、體等各方面都取得了進(jìn)步,所有的這一切都源自于老師、家長(zhǎng)的督促教導(dǎo)和我自己的努力。為了保持和發(fā)揚(yáng)成績(jī),總結(jié)和改正不足,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的得與失,成與敗作一全面的總結(jié),以鞭策我勇攀高峰。
在德育方面:我以小學(xué)生日常行為規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。三(五)班有個(gè)同學(xué)得白血病,我和我的同學(xué)都踴躍捐款,希望他能早點(diǎn)治好病,早點(diǎn)回到校園中;趙遠(yuǎn)豪的書(shū)丟了,怎么也買(mǎi)不著,在趙遠(yuǎn)豪一籌莫展之時(shí),我讓我爸爸在書(shū)店里的倉(cāng)庫(kù)里找,找到了最后一本,給了趙遠(yuǎn)豪。
在學(xué)習(xí)方面:我這學(xué)期進(jìn)步的不大,有時(shí)上課沒(méi)有自始自終保持飽滿的精神,會(huì)開(kāi)小差,不積極舉手發(fā)言,字寫(xiě)的不太好,作業(yè)質(zhì)量也不太好。
在體育方面:我積極、自覺(jué)地鍛煉身體,上好每一堂體育課,保持良好的精神風(fēng)貌。尤其是在跳高上,我得了全班最高分。
在能力方面:我在一天天長(zhǎng)大,我的個(gè)人自理能力一天比一天強(qiáng)。我還能幫助父母干一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活。此外,我在課余時(shí)間學(xué)習(xí)上網(wǎng),現(xiàn)在我可以自如的上網(wǎng)查找資料,學(xué)到了許多課外知識(shí)。
以上這些都是我在本學(xué)期取得的成績(jī)和存在的不足。人總要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大,我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)成績(jī)、改正不足,老師、同學(xué)們請(qǐng)相信我!
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