小學期末總結作文

小學期末總結作文1

　　這次期末考試我考的一般，語文95.5，數學100，英語98。沒有我想像中的那么好，所以，這次考試我要認真總結一下失分的原因，爭取下次能考一個優異的成績。

　　首先，我要說一下考試前我都做了那些準備。一是語文。上課的時候我跟著老師的節奏認真復習。每一課老師都讓我們背會重點段落;每一單元老師都十分細致的幫我們總結知識點和重點并讓我們默寫生字詞和日積月累，重點的課后內容我都認真讀過;每個星期老師都會讓我們寫一篇日記或作文，提高我們的寫作水平，以便考試中像平時一樣正常發揮。這些我都按照老師的要求做到了。二是數學。我考前的復習方法是以課本為主，總結知識點，背會重點概念，掌握一些重要的題型，多練一些計算和方程，盡量不要在計算上失分。在課堂上老師復習的節奏很快，為了讓我們接觸更多的題型，每天課堂上至少寫兩張卷子。作業除了做一些練習題外還有每天堅持10道計算題。三是英語。我把英語的復習方法主要用到了平時，每單元的單詞、課文會寫、會讀、會背。老師課堂上都會帶來幾張報紙讓我們做，考試前我跟著錄音又把課文讀了一遍，單詞聽寫了一遍，確保萬無一失。

　　其次，我說一下我這次考試失分的原因。語文失分的地方一是第一道聽力題游覽的順序排錯扣了1.5分;二是把句子改成第三人稱轉述句，爸爸常對阿曼達說：“無論發生什么， 我總會跟你在一起。”應該是：爸爸常對阿曼達說，無論發生什么，他總會跟阿曼達在一起。我改成了：你爸爸常對你說：“不論發生什么，我總會跟你在一起。”這道題扣了1分;三是作文寫一篇《寫給漢修先生的信》，要求是以書信的格式寫，可以訴說童年的煩惱，也可以講述童年的趣事，表達自己的愿望。我這次作文失分是最多的一次，扣了2分。失分的原因是：一是聽力練的不多，在總結和概括方面有缺失;二是轉述句以前接觸的少，對語言的理解力差一點;三是作文這次格式對，但內容有點簡單，“趣事”寫得不太有趣。數學這次我考了100分，跟平時練題多，考試認真細心是分不開的。英語失分的地方是一道選擇題：

　　When are you ( ) to the airport?A.go b.going C.went這道題對我來說是個難點，我只是憑著語感做的，并沒有把握。

　　以后，我要多練習一些語文聽力和多練一些轉述句，還要多讀、多說、多想、多寫，抓住讀文章和寫作時的重點。英語我還要多練一些基礎性的題，扎實掌握語法。數學方面還要認真完成暑假作業，多思考、多提問、多總結。希望下次會吸取這次考試的經驗，讓下次考試考出滿意成績。

小學期末總結作文2

　　夜色低垂，星月如墜。如墨如水的夜空，銀河上，是否有人蕩著雙槳劃艇，如此一想，學習也是逆水行舟，不進則退”。

　　老師捧著成績單，莊重嚴肅地宣布成績，雖然已經知道了，可老師說的時候卻仍然是很緊張，心弦也繃緊了不少。這次我的成績不能說是太好，畢竟還沒有獨占鰲頭，可也不能說是不好。因為和上次相比有所進步。“虛心使人進步，驕傲使人落后"我一定不能驕傲自滿，因為滿意會失去繼續奮斗的信心，使人停滯不前甚至是倒退。我也知道，比我優秀的大有人在，或許這次我只是僥幸，題并不難、攻江山易守江山卻難：“江東子弟多才俊，卷土重來未可知"年級里有多少人虎視耿眈地盯著前十名的榮譽，而我這次躋身入了這行列，便不能再掉隊。

　　填補缺陷的人生才有意義。通過這次考試我檢測到了自身的許多缺點和不足之處。語文作文我一向是三十二三分，這次卻只有二十九分，一是因為態度不端正，字就拉了不少整體美感，再者就是內容空虛浮華，只有表面的侃侃而談而無具體事例。還有英語的聽力和基礎的單詞，多聽錄音，單詞當堂消化。下去一定要復習。地理更是應該多讀圖，多記圖，各種地形及氣候類型、特點，必須真切地學會。如果考試前就把這些做到，我想我這次考得定會更少有遺憾。

　　“好漢不提當年勇”如今，這已經成為歷史了，“走下領獎臺，一切從零開始”現在我們更應該在暑段期間查缺補漏。在初二的新學期里更上一層樓，這次考試不錯的，繼續努力，考得不好的，更應該發憤圖強與其他人齊頭并進，“生于憂患，死于安樂”假期若是貪圖享樂那么無數人就會在這個彎道上從你身邊呼嘯而過，那樣的差距很難彌補。”

　　不以物喜，不以已悲”成績各有干秋，問題在于自身。自我省察，發現并改正問題，嚴于律己，奮斗會讓我們變得更加出彩、不忘初心，方得始終，生命不息，奮斗不止!

小學期末總結作文3

　　這學期，我的學習成績不如前幾學期了，雖然也考過第一名，但總結起來，卻是那么差。

　　半期考試，我的數學才考了六十幾分，班上只有四個同學及格。我認為我的學習成績已經可以了，畢竟我的歲數還有點小嘛。語文考得還可以，八十幾分。但是，我的語文成績也不如前幾學期。

　　期末考試，我考得不是很理想，數學八十幾，語文七十幾。我知道我今年退步了，主要是因為我有驕傲思想，學習不努力，沒有以前勤奮。所以，從現在開始，我必須要刻苦、專心，一定要把從前曾經考過的九十幾分的成績找回來。

　　今后，我再也不會像這學期這樣了，整天就知道貪玩、好吃、好喝、不愛看課外書、不多寫、練、看。在新的'一學期里，我一定要改正這些缺點。如果我今年考好了，一定能得到媽媽的表揚和獎勵。

　　現在，我已經知道了我的錯，明白了“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理，改掉了經常看電視的壞毛病。我相信，今年，我的學習成績一定會有明顯提高。

小學期末總結作文4

　　光陰似箭，時光飛逝，不知不覺中一個學期又要過去了，在這個學期中，我在德、智、體等各方面都取得了進步，所有的這一切都源自于老師、家長的督促教導和我自己的努力。為了保持和發揚成績，總結和改正不足，現對本學期的得與失，成與敗作一全面的總結，以鞭策我勇攀高峰。

　　在德育方面：我以小學生日常行為規范的標準要求自己，尊敬老師，團結同學。三(五)班有個同學得白血病，我和我的同學都踴躍捐款，希望他能早點治好病，早點回到校園中;趙遠豪的書丟了，怎么也買不著，在趙遠豪一籌莫展之時，我讓我爸爸在書店里的倉庫里找，找到了最后一本，給了趙遠豪。

　　在學習方面：我這學期進步的不大，有時上課沒有自始自終保持飽滿的精神，會開小差，不積極舉手發言，字寫的不太好，作業質量也不太好。

　　在體育方面：我積極、自覺地鍛煉身體，上好每一堂體育課，保持良好的精神風貌。尤其是在跳高上，我得了全班最高分。

　　在能力方面：我在一天天長大，我的個人自理能力一天比一天強。我還能幫助父母干一些簡單的家務活。此外，我在課余時間學習上網，現在我可以自如的上網查找資料，學到了許多課外知識。

　　以上這些都是我在本學期取得的成績和存在的不足。人總要學會自己長大，我一定會發揚成績、改正不足，老師、同學們請相信我!