【精選】競爭作文錦集7篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的競爭作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
競爭作文 篇1
“競爭”一詞隨著時代的發展,無可避免地來到了我們的身邊。我認為,一個人的成功是靠競爭來成就的!
競爭雖然給人帶來壓力,但同時也給人們帶來激勵。如果一個人沒有競爭的壓力,那就會被時代所淘汰,被他人所取代。舉一個反面的例子,例如重量級拳王泰森,正是因為他的威名,沒有人與他競爭,因而使他沉醉在鮮花與榮譽當中,走上了不歸路。難道說沒有競爭是好事?不,不光是泰森,社會上千千萬萬的人過于自我沉醉,不知努力,因而在競爭來臨的時候被打倒。
再舉一個例子,世界首富比爾·蓋茨在成為企業家之后,可他還是面臨著各種競爭。各種電腦制造的新設備,各種軟件的不斷升級……他面臨的競爭之多,不可記數;可他不但不憑自己公司名譽而放心睡大覺,而是不斷推出新品種的軟件、設備,與他人競爭,所以才讓微軟公司日益壯大,使微軟公司的產品從不落后于他人。
也正是因為競爭才能有更好的人才出現,雖然你有時看不見競爭,但競爭卻是在無形之中。俗話說得好:山外有山,天外有天。或許你是一個學校之中的第一名,可是在全國呢?在全世界呢?你看,就連居里夫人等大學者也必須經過競爭才能取得成功,更何況你我呢?
再者,競爭也是能力大小的體現。如果你連能力也沒有,那更別談什么競爭。
所謂競爭能力,就是指你是否能夠超越他人,有著不同于常人的研究,努力。能力的基礎則在于平時課外學習的多少,應變能力的大小。如果你連這個也無法努力,或只想憑借一些所謂的人事關系來競爭的話,那么你就無法成功。能力有了,信心還是不可缺少的!做任何事情雖不能自負,但不能連信心也沒有呀!信心沒有了,如何去和別人競爭呢?只有有能力和有信心的人才能走向成功。
所以我說,一個人的成功是要靠競爭來成就的。
競爭作文 篇2
時光如水,總是無言。時間總是匆匆地來,匆匆的離去,不知去向。
每天早晨,當我們聽見鐘表里指針轉動的聲音,似剪刀一般,將時間剪成碎片,灑落在我們不知道的地方。又是與時間競爭的一日。
當上學途中,時間從生命里隨著汗水與淚水中溢出。時間在焦干滾燙般的道路上與我們反向而行。伸手想要抓住它時,時間總是從手指間穿過,留下的時一陣微風。每當微風拂過,將那些包含在淚水與汗水中的光陰蒸發,無聲無息,留下的只是一時的清涼。
讀書時,時間在我們翻動的書本間跳動,隨時都將會先走一步。隨著筆尖在紙上沙沙作響著,時間隨聲音而消逝。隨墨跡的淡化而沖淡我們生命中所剩的時間。
與時間競賽,共同在起跑線上出發,時間總是比我們先行,比我們快,在我們不曾發覺之時跑走。
倘若時間懂得疲勞,可以停下腳來歇息片刻,我們也許會拼命追上去,超越。但,一切終究是夢想。
我們也許沒有輸給世界,沒有輸給挫折,能擊敗我們的,永遠只有時間。
競爭作文 篇3
在山林中,樹木為了能搏得希望的陽光,拼命地向上生長,于是,高大粗壯的枝條把那些低矮的樹木遮得嚴嚴實實,因此,那些得不到陽光照耀的樹木,不久便枯蔞了。在寒冷的季節里,大多數樹木的葉子已經變黃,飄落在地上,然而,高大的松柏卻毅然挺立在寒風之中。人生亦然如此,必須競爭!
競爭,就要有明確的目標。中國加入世貿組織后,面臨著巨大的挑戰和機遇。政府原以為我國的企業將無法適應國際市場激烈的競爭,面臨破產的危機。但事實證明,我們并沒有失敗,反而越挫越勇,有些企業已在國際市場占有一席之地,如海爾集團。為什么海爾能在國際競爭中越挫越勇?原來是因為海爾在競爭中制訂了“要么不干,要干就干第一”等一系列明確的目標。只要在競爭中制訂了明確的目標,我們就不會被擊垮。
競爭,就要有堅持到底的恒心。明代學士宋濂,從小愛讀書,但因家里貧窮沒錢買書,所以只能借人家的書親自抄寫,即使到了“天大寒,硯冰堅”的地步也不放松抄書,手指常常被凍得不能彎曲,但每次都能及時的將書還回去。他到了成年,因為“益慕圣賢之道”而“負篋曳履行深山巨谷中”可見相當艱苦,最終他成為明初詩文三大家之一。試想,如果宋濂沒有恒心,他會取得成功嗎?他的成果,完全歸功于他堅持到底的恒心,是他自己這顆恒心讓他在與惡劣條件的競爭中取得了成功。
競爭,就要有必勝的信心。當年喬丹所在的球隊有個年輕的球員叫科爾,他很有潛力但狂妄自大,一天到晚說一些瞧不起喬丹的話。喬丹聽后并不生氣,反而經常鼓勵科爾。有一次他對科爾說:“我相信你一定能超過我,因為你技術上有很多優點,相信自己的實力,只要多磨練你一定會做得比我好!”喬丹一番話打動了科爾,從此他和喬丹互相學習,互相競爭。幾年后的NBA新秀賽上,科爾打破了喬丹保持的單場最高得分。這是因為科爾在與喬丹的競爭中有了必勝的信心,而信心正是在競爭中必勝的法寶。 只有啟程,才會到達理想的目的地;只有播種,才會有收獲;只有競爭,才能脫穎而出,更好地實現人生價值。而在競爭只要掌握了方法,你就能走在別人的前面,走得更遠。
競爭作文 篇4
“鈴鈴鈴……”上課鈴聲響了,班里正在競選班干部,我和羅佳誠、王人杰正在競選最后一個中隊委。經過了一堂課的評選,還是沒有結果。李老師說:“看看你們下周的表現吧!”話音剛落,羅佳誠、王人杰馬上就跑到座位上安安靜靜地寫作業,我也在座位上安安靜靜地看書。
一天,朱溢在教室里欺負班上學習不好的同學。王人杰沖過去說:“你吃錯藥了呀!你為什么要打羅巡錫呢?”
朱溢說:“因為羅巡錫是四(2)班的,轉到(3)班,然后又轉到我們班,他就是一個拖后腿的,我們有了他,就是我們班的一個累贅,一點用也沒有。”
王人杰說:“你錯了,朱溢,她是我們的累贅,你也不能打他,因為他是人,他也怕疼,每個人最起碼有百分之十的智商,愛因斯坦,也就才百分之二十五的智商,其實我們班的人都是累贅,你和我都是累贅,每個人都有考低分的時候,羅巡錫考20分,你考60分,就比他多40分,你也好不了那里去。其實我們每個人都是老師的累贅,何況是羅巡錫呢?”
這件事讓我覺得王人杰是一個會幫助別人的好同學。
下課了,柳楊說:“湯哲旭,你可以幫我思考一下這道題的策略嗎?”
我自信滿滿地說:“沒問題,哪道題不會呀?我來教你。”這下被王人杰看到了。
有一天,我看見一位小朋友被一些二年級的同學欺負了。我沖上去說:“你們干嘛?一大群人欺負一個弱小者,你們太沒出息了吧!”這下又被王人杰看見了。
轉眼一個星期到了,在班會課上,李老師宣布說:“這學期的班干中隊委是王人杰!”
當大家都在為王人杰高興的時候,王人杰大膽地說:“湯哲旭同學也有進步,他樂于助人,尊老愛幼,是我們的好榜樣呀!”
雖然我被淘汰了,但我很開心,因為我交到了一個光明磊落的好朋友。我覺得王人杰確實比我適合當中隊委,因為他在學習、禮儀、品德方面都比我好。我一定會努力爭取超過他!
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