【熱門】競爭作文七篇

　　在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的競爭作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

競爭作文 篇1

　　中國乒乓球隊在鹿特丹世乒賽中憑借超群的實力取得傲人成績，包攬了賽事全部金牌。然而放眼國際視野，如此一件奪目的“喜事”帶給中國以及世界的未必是正面影響。長此以往，觀眾審美疲勞，他國參與積極性減退，助長乒乓球項目的逆發展。世人更希望看到來自不同國家不同風格背景的高手參與競技，各領風騷。誠然，不僅在奧林匹克競技中，更是在社會方方面面的領域中，競爭促進發展，多元造就繁榮。

　　經濟是發展的命脈，在經濟迅猛發展的舞臺上，競爭扮演著絕對主角。十九世紀下半葉的美國，隨著南北戰爭的結束，南方各地忙于戰后重建。鐵路、石油工業的興起同時也澆灌了如鐵路大亨范德比爾特、石油大亨洛克菲勒等一眾壟斷行業的萌芽。壟斷組織操控產品價格，壓低國民收入，極大拉開了貧富差距，破壞社會平衡，阻礙經濟發展。聯邦政府緊急會議，國會陸續頒布了多項反托夫斯法案明文扼制壟斷企業的誕生和蔓延，提倡各企業公平競爭和平發展，保障了社會平衡和國民權益，為后期美國經濟的迅猛發展奠定了堅實的基礎。在高新科技計算機產業中，美國微軟公司與蘋果公司的競爭時至今日仍舊愈演愈烈。微軟升級了新的系統，蘋果便要快馬加鞭開發新的軟件。這樣的競爭，不僅滿足了買方市場的需要，更加帶動了相關產業的全速發展。

　　英國前首相丘吉爾說：“沒有永遠的朋友，只有永遠的利益?！痹谌蛘伟l展的長河中，競爭亦不可缺。二次大戰的勝利結束奠定了美國超級大國的地位，美國以占絕對優勢的政治經濟軍事力量“稱霸”世界。歐洲各國隨即緊密團結，促成了歐盟、聯合國的成立，抗衡壓制美國的獨當一面。蘇聯與美國經歷了長達六十年的冷戰時期，兩國拉鋸競爭研究發展航天航空領域，帶動了世界航天科技爭相躍進的浪潮；雙方各自成立北約與華約組織，強強競爭，形成了各國相互牽制共同發展的新格局。放眼當下，美國的穩步晉升，歐洲的繁榮發展，以及發展中國家金磚四國的崛起標志著二十一世紀一超多強、各國積極競爭、世界和諧發展的穩定局勢。

　　思想的碰撞點燃進步的火花，在文化發展領域中，競爭同樣重要。春秋戰國時期天下大分，社會階級斗爭激烈復雜。諸子百家思想競相爭鳴，儒家仁義施教，道家順應自然，墨家尚賢兼愛，法家法度治國，促進了中國古代文化文明博大精深的深遠發展，也為封建制度下治國法制建設政策的發展渲染了濃墨重彩的一筆。歐洲十三世紀的啟蒙運動與文藝復興運動同樣以競爭的方式開啟藝術、科學領域的革新，揭開了歐洲近代發展的帷幕。但丁、彼得拉克、薄迦丘爭相在文壇綻放奇光，《神曲》、《十日談》引發人們對宗教文化的重新思考與認識；達芬奇、拉斐爾、米開朗琪羅爭作藝術的先鋒，《最后的晚餐》、《創世紀》迸濺思想的火花，促進了宗教社會的進一步改革與發展。

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛。無論是在歷史的長河中，還是在經濟、科技發達的現代，百家爭鳴齊綻放增添了世界經濟、政治、文化的多樣性，有利于社會的和諧穩定發展。展望未來發展宏圖，避免獨角之戲，鼓勵相互競爭，多元競爭促進繁榮發展。

競爭作文 篇2

敬愛的老師：

　　您好！

　　近日班里競選班長，我也參加了，但是我因為一票只差導致落選。我思前想后，決定寫一封信給您---想再次申請當選班長一職！

　　競選班長這個事情，或許在您眼中，只是一個找一個班級管理小幫手的問題，可這對我來說，卻是一件重大的事。身為班里的一份子，我想為班級奉獻自己的一份力量。

　　首先，我自認為學習基礎較好，因為小的時候我就受到家里文墨熏陶的影響，才三歲，就已經認識不少字了，甚至能寫出一兩首并不工整的詩。而且，從三年級開始，我寫的每一篇，都受到許多人的好評。

　　再一個，我待人比較和善，班里很多同學都與我關系較好。如果我當選了班長，也不至于在執行老師任務的時候沒有同學不聽、不理睬我。

　　假如我當上了班長，我一定會盡心管理好班級：開展班級“一對一”活動，讓成績好的同學幫助輔導成績差的同學，提升班里的平均分成績；團結各個班干部，開展許多有意思、有意義的活動，豐富我們的課余生活，讓同學們在快樂中學習。總之，我一定會盡全部的努力當好班長，請老師應允我的請求。

　　此致

　　敬禮！

競爭作文 篇3

　　競爭，激勵我們奮發向上，鼓舞我們勇于拼搏，促使我們知難而進，而競爭對手更是人生中寶貴的財富，用金錢所買不到的財富。

　　其實，對手就像激流，你是只木筏，彼此在競爭，如果你失敗或放棄了，就是不進則退，如果你勝利了，就是激流勇進。

　　在現實生活中，我們都想做急流勇進的人，但這需要競爭的輔助，特別對于我們這些學生來說，想取得好成績，不能沒有競爭意識，正如：江山，是打下來的。成績，是爭出來的。

　　初一下冊的期末階段，對于摩拳擦掌，躍躍欲試的我來說，是證明自己最好的機會，因為那時進步快，壓力少，信心足?？墒?，離期末考還有20天，周捷突然對我說。我一定會在期末考試中超過你，等著吧。當時，我不是很在意，可后來的幾次考試中，他處處占上風，每當他考的比我優秀，就會藐視的說，看到了吧，實力啊。頓時，一股莫名的壓力襲來，使我感到一陣恐懼。強烈的競爭下，我又產生了放棄的念頭我真的需要靜靜的思考：難道我會被超越嗎?我不如他嗎?想著，以前的一幕幕又浮現在腦海里。每天學習至深夜，放棄雙休日上補習班………苦盡總會甘來，努力付出就會有回報，勇于競爭才能成功啊。想到這，所有的抑郁都解開了，最后的10天里，我丟開壓力加倍學習，終于在期末考試中超過了周捷，，在競爭的過程中漸漸登上了頂峰。

　　與此同時，我還要感謝周捷，是對手喚起我們的斗志，促使我們的進取，是對手幫助我們更上一層樓，使自己變得更加完美。人生離不開對手，而競爭則是進取的最好辦法。畢竟：疾風知勁草，烈火見真金。路遙只馬力，日舊見人心。