好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在充滿活力,日益開放的今天,能夠利用到演講稿的場合越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的競選班干部的演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。
競選班干部的演講稿 篇1
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好!我是來自五年級四班的劉昊霖。今日我很榮幸地站在那里參加學校大隊委員的競選,因為我的實力得到了教師和同學們的肯定,我也相信自我是十分適宜的人選,因為我有很強的職責心和使命感,珍惜團體的每一份榮譽。我十分愿意為大家服務,我能團結同學,尊敬師長,刻苦學習,努力使自我成為一個德、智、體、美、勞全面發展,綜合本事強的少先隊員。
我的愛好十分廣泛,我喜歡打籃球,跳街舞,喜歡彈鋼琴,做機器人,還喜歡鉆研奧數題,我在今年的華羅康金杯數學邀請賽中榮獲小高組二等獎;第14屆WMO世界奧林匹克數學競賽(中國區)濟南賽區比賽中榮獲五年級一等獎;在2015年ACTS中國學校學業素質本事競賽中榮獲數學科目省級銀獎;我的鋼琴也已經過9級水平,全國智能機器人創新設計本事測評中經過4級水平,并在2013年山東省機器人大賽中榮獲小學組一等獎,每學年均被評為校級三好學生。
我一向認為,我們這些學生應當揣著驕人的成績,瀟瀟灑灑,風風火火地生活,沒有什么不能夠超越,也沒有什么不能超越的??墒?,最難超越的是自我,我們不能夠滿足現狀,為了超越自我,所以我才決定競選大隊委員。
我是一個充滿自信的男孩,我的性格寬容,豁達。好的事情總記得,不好的事情一點都不放在心里。大文學家雨果說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈。這一點使得我不計較點滴得失,總有一個好心境,也讓我能和同學、朋友搞好關系,少了矛盾,多了歡樂。這也是一個大隊委員所必備的。
我也十分榮幸能有這樣一次機會來參加競選,她不僅僅是一種榮譽,她更是一個人職責心的體現和培養。能夠為全校同學們服務是我一向以來的夢想。
假如我成為了大隊委員中的一份子,我將嚴于律已,以身作則,用一顆純潔的心和實際行動來感染隊員們。我也會出色地完成學校和大隊部交給我的任務,腳踏實地的做事情,全心全意地為同學們服務。假如我落選了,我也不會氣餒,我將會帶著微笑走向明天,默默的為學校,為班級盡出自我最大的力量。
教師們,同學們請相信我,我有決心當好大隊委員,請大家投給我那神圣的一票!
我的演講完畢,多謝大家!
競選班干部的演講稿 篇2
尊敬的各位領導、老師:
您們好!我來自初4、11班,我叫畢愷藝,現任11班班長。
今天,幸運的我站在這里參加優秀班干部競選,心情是既激動又慚愧。說我幸運,是因為我的老師和同學們對我有一份特殊的厚愛,他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人,可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是,我在班級工作上有很多方面顯得經驗不足,有不少地方做得遠遠不夠;而他們,依然還是選擇了我。此刻,站在競選臺上的我,不再自卑不再彷徨,滿心的激動化作一股無形的力量,讓我勇敢地來面對這次挑戰。
初中四年,我有兩年擔任學習委員,兩年擔任班長。無論是學習委員還是班長,要想服眾,我認為,他首先要有驕人的學習成績。因為作為學生,學習永遠是頭等重要的事情。在我心里,知識都是一樣的重要,學科也沒有主次之分。因此,我努力學好各個學科的知識,不讓自己有任何一門功課出現偏差。這四年來,無論大考還是小測,我的學習成績一直在班上名列前茅,有的同學還親切地稱我no. 1。雖說我的成績不全都是班上第一名,但追求卓越,做最好的自己一直是我的目標和信念。課余時間,我做完功課就苦練小提琴,常常誦讀詩歌和散文,我要讓自己親近藝術遠離庸俗,我要把自己塑造成 一個多才多藝的新時代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩書的苦行僧。當了班長之后,我更加注重自己的言行舉止,我懂得,一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此,我的穿著力求得體大方,我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監督,我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛生區的垃圾,熱情幫助值日生做值日,在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中的一種習慣。因此,無論在哪個班級,我都能很快地和全班同學熟悉起來,相互之間保持著親密的朋友關系。這種良好的人際關系,使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果,也使我和同學之間有了很多的快樂,留下了很多溫馨美好的回憶。
可是, 我也曾有過棄官不做的念頭。因為當班干部也給我帶來過煩惱。記得有一次,班主任老師當著全班同學的面重重地批評我,認為班級紀律不好主要原因在于我這個班長。我感到自己的自尊心受到了嚴重的傷害,決定向老師提出辭職。當天晚上輾轉難眠之時,我心里想的盡是老師以往對我的好,我仿佛聽到同學們親切的喊我老班。我問我自己,你原來是這樣的脆弱嗎?你的氣量就這樣狹小嗎?這么一丁點的打擊你都承受不了,將來又能有什么大出息呢?于是,我擦干眼淚,抬起頭來,在本上寫上不要緊三個大字,決定用微笑去面對困難。第二天,當我在班上把自己的這次心路歷程說給同學們聽時,同學們向我投以熱烈的掌聲。當時,我只覺得自己是這個世界上最幸福的人!后來的日子,同學們表現得特別好,老師不在時,教室里靜得能聽到呼吸。每當我回憶這段往事時,我都會深深地感動。
當班長的日子里,我感覺自己成熟了很多。雖然經常跑老師辦公室,經常被老師叫去做很多學習以外的事情,但我從來沒有抱怨,我把每一次經歷都當成是對自己的考驗和鍛煉。以前我是個遇到小事也會發愁的人,現在我卻能幫同學們解除心理上的煩憂;以前我不敢表現自我,有一點害羞,現在我卻能面對全校的學生落落大方談吐自如了。這些都應歸功于我當班級干部的這種特殊經歷。我常常對教過我的老師和同學們心懷感激,他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進的動力。在我做班長的日子里,我會盡職盡責地做好班里的每一件事,我要讓我班的同學和老師 因為我的存在而感到幸福。
在人生路上,每個人都會遇到各種機遇和挑戰。我感謝曾經有過的成功,也感謝曾經遭受的挫折,正是這些悲歡喜憂讓我明白了生活的真義,我愿意用激情燃燒生命,用智慧點亮前程,無論生活給予我的是什么,都愿意滿含微笑踏歌而行!
最后,請讓我用李白的兩句詩作結束語長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
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