競(jìng)選班干部演講稿 篇1

老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫王楚茵，今天我要競(jìng)選的班干部是英語(yǔ)課代表。

　　我認(rèn)為我能勝任這個(gè)工作，雖然我的成績(jī)趕不上賴曉彤，林雄森的水平，但是我會(huì)讓我的英語(yǔ)更上一層樓。

　　大家聽過(guò)這樣一個(gè)故事嗎？叫《笨鳥先飛》講的是古時(shí)候，有一個(gè)很有名的文學(xué)家，他叫左思，他小時(shí)侯并不聰明，常常被老師罵，于是他就想，為什麼我不能象別的小朋友一樣聰明呢？他到院子里，看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬，他腦子里靈光一閃，想，這不就是我嗎？我也可以象它那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠(yuǎn)，從此以后，左思勤奮學(xué)習(xí)，最終成了文學(xué)家。

　　雖然我不笨，但是我的英語(yǔ)基礎(chǔ)并不是很好，我今后會(huì)努力的，不是說(shuō)“笨鳥”也能飛得高，飛得遠(yuǎn)嗎？

　　我希望大家能給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)給大家一個(gè)驚喜的！

　　謝謝大家！

競(jìng)選班干部演講稿 篇2

　　老師好，同學(xué)們好，我是肖瞳，今天我們四二班舉行班級(jí)干部競(jìng)選會(huì)，我想當(dāng)一名紀(jì)律委員，我覺得我能帶好頭，能管好自己，同時(shí)協(xié)助老師做力所能及的事，希望大家能支持我，謝謝。

　　學(xué)習(xí)委員多么光榮的稱號(hào)，它是老師的得力助手，同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，也是聯(lián)系老師和同學(xué)的橋梁。今天我站在這里競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，希望老師和同學(xué)們相信我，支持我，我一定會(huì)學(xué)好各門功課，在同學(xué)有困難的時(shí)候，我會(huì)積極主動(dòng)地幫助他們，使我們班的成績(jī)都有所提高，做一個(gè)讓老師放心，同學(xué)滿意稱職的學(xué)習(xí)委員！

　　老師.同學(xué)們，你們好.今天我想競(jìng)選一個(gè)職務(wù)，.

　　一個(gè)人最可憐的是無(wú)知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競(jìng)選成功與否，我都會(huì)讓自私、無(wú)知與我無(wú)緣。只要有那一股子拼勁，為大家，為班級(jí)做事。假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班干部，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。我想我們每個(gè)人都要成為實(shí)干家，不需要用過(guò)多的語(yǔ)言來(lái)修飾。假如我當(dāng)上了我會(huì)好好管理班級(jí)，當(dāng)然我也要管理好自己，把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助。

　　假如我落選了，我也不會(huì)傷心。因?yàn)槟钦f(shuō)明了我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。我推動(dòng)的東西越多，我就越富有，因?yàn)樾睦锏拿恳粋€(gè)希望都會(huì)提醒我下次努力。請(qǐng)大家給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧。

競(jìng)選班干部演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好，我想競(jìng)選的職位是語(yǔ)文課代表，我相信自我能夠勝任這個(gè)職位。

　　我開朗活潑，成績(jī)優(yōu)異，職責(zé)心強(qiáng)，是老師喜愛的好學(xué)生。我比較善于寫作、朗誦和畫畫，以前獲得過(guò)“深港少兒畫畫比賽”的二等獎(jiǎng)，作品也在關(guān)山月美術(shù)館展覽過(guò)。聲音的優(yōu)勢(shì)使我在朗誦方面有些成就。作文也獲得過(guò)獎(jiǎng)，但是，我相信，我還會(huì)有更大的突破。

　　其實(shí)，這個(gè)職位是我的“老朋友”了。我從一年級(jí)就開始當(dāng)語(yǔ)文課代表，一向連任了三年，學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)。所以，在經(jīng)驗(yàn)方面你們不用擔(dān)心。但是每次當(dāng)選語(yǔ)文課代表我都有新的收獲，讓我每次都有新的發(fā)現(xiàn)，所以我會(huì)一向進(jìn)步、一向努力。我還獲得過(guò)區(qū)里的優(yōu)秀班干部，這個(gè)稱號(hào)，讓我在管理上又增強(qiáng)了信心。

　　大家可能會(huì)問(wèn)我：你都當(dāng)過(guò)這么多次了，難道不厭倦嗎？我能夠肯定的回答：我十分喜歡這個(gè)職務(wù)，這個(gè)職務(wù)能使我充滿對(duì)工作的熱情，能使我充滿力量。這個(gè)職務(wù)能夠讓我收獲幫忙別人后的喜悅，同學(xué)肯定我時(shí)的滿足，這一切，并不是因?yàn)樘摌s心，是因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)職位，我喜歡它喜歡的無(wú)可救藥。這也成為了我提醒自我的辦法。每當(dāng)我感到學(xué)習(xí)疲勞的時(shí)候，我都會(huì)想起我還是個(gè)班干部，勉勵(lì)自我，立刻就提起精神來(lái)。時(shí)刻充滿著工作的動(dòng)力。

　　一向以來(lái)，我的語(yǔ)文成績(jī)都比較優(yōu)異，這也是我競(jìng)選這個(gè)職位的一大優(yōu)勢(shì)。此刻我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了，如果我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表，我會(huì)盡職盡能，當(dāng)好老師的小助手，認(rèn)真記錄好作業(yè)的缺交狀況，幫忙老師，努力學(xué)習(xí)，成為同學(xué)們的好榜樣。盡力幫忙那些有需要幫忙的同學(xué)，提高成績(jī)，更上一層樓。

　　如果我落選了，我也不會(huì)氣餒，畢竟也要給其他人些機(jī)會(huì)，為他人著想。并且我會(huì)再接再厲，回去再好好檢點(diǎn)檢點(diǎn)自我落選的原因，找出并改正，好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備，爭(zhēng)取下一次能夠成功。做到勝不驕敗不餒，以一顆平常心來(lái)應(yīng)對(duì)事實(shí)。

　　期望老師、同學(xué)們能夠信任我，請(qǐng)支持我！

　　謝謝大家！我的演講完畢！

競(jìng)選班干部演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　拿破侖說(shuō)過(guò)，不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。而我不但要做一個(gè)元帥，還要做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的元帥。于是，我選擇競(jìng)選班長(zhǎng)。因?yàn)槲迥昙?jí)是我們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)臺(tái)階，我要優(yōu)雅地邁過(guò)這個(gè)臺(tái)階，給小學(xué)這篇文章畫上完美的句號(hào)。

　　四年來(lái)，我每個(gè)學(xué)期都能得到“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀，作文在“讀讀寫寫”中登刊。四年來(lái)，我一直當(dāng)著班干部，兩次當(dāng)過(guò)副班長(zhǎng)，并且榮幸地成為學(xué)校大隊(duì)委，為學(xué)校工作。我也是一個(gè)書蟲，啃書算是我的享受，光幼兒時(shí)期我的書就有了100多本。但是，我并不感到驕傲，人無(wú)完人，金無(wú)足赤。天下的仁人志士哪個(gè)不如我？

　　假如我做上了班長(zhǎng)，我不會(huì)“官聲官氣”，也不會(huì)“管相官態(tài)”。我的字典里，沒有自私自利，沒有驕傲自滿。假如我當(dāng)班長(zhǎng)，我就會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，“想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急”，幫助他們解決難題;假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)做好班級(jí)的領(lǐng)頭人，班級(jí)就像一節(jié)一節(jié)火車廂，班長(zhǎng)就像火車頭，我要努力把火車廂帶上青藏高原;假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我將會(huì)用旺盛的精力和清醒的頭腦管理好班集體;假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)像包公一樣鐵面無(wú)私，明辨是非，堅(jiān)持正確一方;假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，在完成老師交給的任務(wù)的基礎(chǔ)上，搭起我的理想之橋。是花，就要開放，是金子，就要發(fā)光，是班長(zhǎng)，就要盡職盡責(zé)！

　　假如我選不上，我也不會(huì)灰心喪氣，因?yàn)槲铱赡苓€沒有足夠能力當(dāng)上班長(zhǎng)。我會(huì)爭(zhēng)取在下一次競(jìng)選會(huì)再次站上這個(gè)講臺(tái)。

　　你們還在猶豫嗎？請(qǐng)把金子般的一票投給我吧！