作文一:風(fēng)景這邊獨好
一路走來,盡是一片草木繁茂。曲徑通幽,散發(fā)著清新柔美的氣息。莘莘學(xué)子,在樹蔭下安靜地讀書。在這座歷史悠久的校園里,那樹尤其令人不禁側(cè)目。俗話說“十年樹木,百年樹人”,那一棵棵樹,或是高,高到仰首不易見其頂;或是壯,壯到三人才可環(huán)抱。而那樹身上的斑駁更是見證了樹的歷史,滄桑中透著無奈。正如這樹一般,這大學(xué)園,這數(shù)不盡的學(xué)子,從社會的修剪中,脫穎而出,獨樹一幟,使它在磨礪中將文化與地位加身。
“萬籟此俱寂”,到處走走,一片寂靜,寂的心靜,靜的心涼,有一股世外桃源的感覺,又一股深深的文化底蘊汩汩而出,深到我們心底。令我們羨慕的是那一個個穿著學(xué)士服的學(xué)子,這也許是她們成功的見證。在這背后,一定我們沒有經(jīng)受過的磨難,在這些燦爛的笑容背后,她們一定在一次次跌倒之后再次爬起,繼續(xù)努力。
亦如那地墻上的斑駁。是要經(jīng)歷多少年才能使銹跡印的那般深。是百年,亦是深藏于這百年背后濃縮的力量。而這種力量,就以一種顯而易見的形式表露。學(xué)無止境到學(xué)海漫游,圖書館的墻上印著的話,簡單地讓我們了解學(xué)習(xí)無涯,但游于其中,是種樂趣,更是作為一個學(xué)子,亦或是一個人的職責(zé)本分。
在這所古老的學(xué)城里,當(dāng)然也有外國游客,可能也是一些學(xué)子,十來個黝黑黝黑的高個青年從我們身旁走過,他們嘰哩咕嚕地說著什么,我們聽不懂,而他們爽朗的笑聲深深地印在我的腦海,亦是一種內(nèi)涵的透露,亦是一種力量的凝聚。我想當(dāng)我們能夠讀懂這些話語,我們亦有資格去外國城市,到時候,想必我們已成為一位有內(nèi)涵,有修養(yǎng)的人才。但我們必須努力。然后,才能有資格享受。
一游,一記。一座學(xué)園,一種文化象征。一種力量,一分激勵。一個夢想始然,一起攜手努力。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/jingse/573451.htm