有關寫小學景色的作文400字集錦5篇
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的寫小學景色的作文400字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫小學景色的作文400字 篇1
假如冬天不是白色的，世界就太單調了。
冬天插翅膀飛來了。它，沒有春天的鳥語花香，也沒有夏天的熱情奔放，更沒有秋天的豐收果實，雖然默默不語，卻給人們帶來了美好的事物，帶來了陣陣歡笑。
凜冽的寒風呼嘯著，雪花紛紛揚揚地落下來，大地變成粉妝玉砌的世界，有的雪花喜歡褐色，便落在瓦片上；有的喜歡銀灰色，便落在地面上；有的卻落在我的花衣服上，變成一顆顆晶瑩的露珠，美麗極了！
那一簇簇雪花，看起來像白絨毛扎成的小花。風一吹，玉屑似的雪沫便飄飄灑灑，像一只只白蝶在翩翩起舞，一切是那樣令人神往。
田野里，一片銀白色，麥苗好像蓋著一層被子。原來是冬姑娘好心給麥苗蓋上了一層厚厚的雪棉被。你瞧，麥苗弟弟正在舒服地睡覺呢！就好像孩子躺在媽媽的懷抱里，進入了甜蜜夢鄉！
校園里，傳來銀鈴般的笑聲。原來，是一群群小伙伴在操場上堆雪人。他們動作熟練，不一會兒，便堆起一個大雪娃娃。可是，沒有鼻子呀？一個機靈的小男孩撿了一根小木條，這下總算解了難。他們圍著雪人盡情歌唱，還有的同學在扔雪球。天空上的雪球縱橫交錯，形成一道白彩帶。歡歌笑語回蕩在校園。
冬天，給大地帶來了無比美麗的景色，給農作物帶來了生機，給我們帶來了無窮的樂趣。我愛潔白無瑕的冬天！
寫小學景色的作文400字 篇2
星期四，我們一家回到了我姥爺的老家駐馬店，帶老爺給祖上香然后一覽農村的風景。
到了村門口就看見老爺的親人來迎接老爺，看見老爺那既激動又高興的表情我們心里也跟著高興。接著我們逐個見到了姥爺的親人還有他們的孩子，姥爺跟著他的親人們去給組上燒香了我們就只好在這農村里看看者的風景了。
我們從一條小道進入了農村，看見那里的房子有許多是以前的磚塊房，也有一些是新建的就好像是城市里的一樣。在那的竹林里我們看見了正宗的土雞，爸爸說：“這中間還有一只在下蛋。
”我一看還真有一只在草地上蹲著一動不動，我看見爸爸再看雞的時候好像兩眼放光，可見這土雞燉起來吃肯定很美味。當我們從小道回到了大道路上時在我們面前的是一大片的油花菜金黃的顏色讓人看見就喜歡，空中還飄散著菜香，只可惜我感冒了只能聞見淡淡的味道但還是有一種輕松的感覺。
遠處傳來鞭炮的聲音，我猜一定是姥爺到了正在那里放鞭炮，為祖上燒香，估計過一會就回來了。當我們回到停車的地方時姥爺也回來了，我們跟著人群參觀了姥爺親人的家還見到了以前的瓦磚房，在那瓦磚房的附近還有草和樹房頂上有一個很大的窟窿，大到我都能轉過去，旁邊的小房子已經倒了，只留下了這應經有了幾十年的歷史的房子。
過了中午我們在那里吃完了午飯帶在親人們送的土雞和雞蛋回家了。
寫小學景色的作文400字 篇3
我們的學校逸夫小學是一個美麗的校園。
一走進校園，第一個看到的就是“竹屏峰”。它是由一排四米多高的竹子組成的，它們一年四季總是給我們帶來生機勃勃的氣氛，這些竹子郁郁蔥蔥，翠綠翠綠的，長得非常茂盛，又漂亮，又好看。讓我想起了一首詩：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
走進校園里，你就可以看見地上有一個大大的“人”字，叫“書育人”里面介紹16款書，有：《三毛流浪記》、《?草人》、《草房子》、《我的兒子皮卡》……這些書都非常好看，其中我最愛看的書是草房子和?草人。
“書育人”的旁邊，有一個竹箴，它可不是普通的竹箴，他就是“超級大竹箴”。它長16米，寬5米，它里面寫著：少年富，則國富。少年強，則國強。少年獨立，則國獨立……我們一定要像竹箴上說的那樣，做到這些。
在校園里，最讓我引以自豪的是高大的教學樓，一共有6層，你看那一排排教室整齊明亮，窗戶明亮如新，窗口旁還擺著許多綠色植物，有仙人掌、文竹、綠籮……這些都是同學們親手摘種的，教師里，桌椅整整齊齊，我仿佛聽見了同學們朗朗的讀書聲是多么的響亮。
我們得校園不僅帶給我們無窮的知識，也讓我們感受到快樂和幸福！
寫小學景色的作文400字 篇4
下課鈴聲響了，同學們爭先恐后地往外跑，我走出教室。往外一看：呀！這雪景可真美！電線桿披上了白雪公主的白紗，屋頂被白馬王子的披風遮住了，而小草就像蓋上了一層棉被，并不時地說：“謝謝你，雪姐姐。”而校門口的松樹就象一棵棵雪松，正如著名詩人岑參說的：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”再把目標轉移到操場，操場已經“面目全非”了，小草不見了，而映入眼簾是一層厚厚的.雪。我們孩子可不管那美景，專搞“破壞”，不是在操場上“留下到此一游”的紀念——小腳印，就是把小草的棉被摘下一些來，干什么呢？還不是為了玩！
先看這邊，我們班的女孩子全都在滾雪球，滾得比面盆口還要大，可她們還不罷休。女孩子玩得還算文雅，男孩子可就“玩命”了，一群男孩子在冰上滑行，你拉我，我拉你，珠連炮似的摔跤，逗得我們女孩子捧腹大笑。聽到我們的笑聲，他們把注意力轉移到了我們女孩子身上，一個個小雪球飛來，我們也不甘示弱，給予回擊。瞧！小剛的雪球恰巧打中雪人，不偏不倚，為雪人安了一個嘴巴。女孩子們笑著跑開了。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們依依不舍地走進了教室．我想：明年小麥有好收成了，瑞雪啊！
寫小學景色的作文400字 篇5
我的家鄉在宿遷市，那里的柿子樹特別多，幾乎每家門前都有兩三棵，小的時候，我經常在樹上爬來爬去。
柿子樹的之感較粗，向四面展開，看上去特別有勁，枝干也很多，互相交錯在一起。每到春天的時候，就會有許多鳥兒筑巢，我們這些淘氣的小孩，就會爬上去，撿鳥蛋、捉小雞。
春天到了，柿子樹上的葉子開始發芽了，看上去像綠綠的柳芽，一個星期后，葉子沐浴著春風春雨，開始長大了，形狀像心，綠得發亮，在陽光的照耀下，每一個樹葉都充滿生機勃勃、欣欣向榮的樣子。樹葉密密層層，像一把綠絨的大傘，每當下大雨的時候，我們這些可愛的孩子，就在大樹下躲雨、玩耍。
大約在四五月份，柿子樹就開花了，花是淡黃色的，很小，它們躲在樹葉后，幾乎看不見，花落以后，就開始長小柿子，到六月份，小柿子就有紐扣那么大了，顏色濃綠，被綠葉一襯，不仔細看，還真看不見，一陣微風拂過，小柿子像一個頑皮的小孩子，在枝繁葉茂的樹枝上蕩來蕩去，好像在和人們玩“捉迷藏”。
到了中秋節的時候，柿子已經長大了，有我們的小拳頭那么大了，顏色已經發生了變化，有的情里帶黃，有的黃中帶紅，但用手摸上去，還是硬硬的，其實，這個時候的柿子不能吃，如果你吃了，總會把你澀得連嘴都張不開，其實柿子在9月下旬才真正熟透了，一個個惹人喜愛的橘紅色的大柿子掛在枝頭，就像一只只小燈籠，這時，把它采下來，放在竹筐里，用舊被子把它捂起來，過兩天就可以吃了，那味道津津有味，像吃了蜜一樣甜。
柿子有要的功效，它可以清熱止血，解酒降壓、生津止渴、健脾化痰的功效，柿子還可以做柿子餅、柿子茶，這樣可以防止動脈硬化、高血壓、冠心病等。
沒想到柿子還有這么多的功用，我愛家鄉的柿子。
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