風(fēng)景線作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的風(fēng)景線作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景線作文1
偌大校園里,唯有他是最美的風(fēng)景。
他中等身材中等身高,似乎他的所有都是中等的,但他的學(xué)識(shí),已不僅僅是淵博。
他樸素正直又不失風(fēng)度,他慈祥溫和又不失率真??茖W(xué)家曾研究過大多數(shù)男人理性思維較好,而他則例外。他傳授給我們的,是中國(guó)博大精深的語(yǔ)言文化,他就是我們的語(yǔ)文老師。
他脾氣真的很好,但他從來不放縱他的學(xué)生。就在前不久的期中考試之前,他給我們進(jìn)行了測(cè)試,算是考試前的“臨陣磨槍”。雖然那套試卷的分?jǐn)?shù)是要公布在家長(zhǎng)群里的,但有些同學(xué)還是不以為然,不把它當(dāng)回事兒,結(jié)果卷子發(fā)下來以后先不說成績(jī),好多同學(xué)連名字都沒寫。
他不打也不罵,但是也不是不管不顧。那些同學(xué)受到了它應(yīng)有的懲罰——罰抄!他又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)著全班同學(xué)說:“在考試中,不寫名字是一種極其低級(jí)的錯(cuò)誤,千萬(wàn)不要犯。尤其是那些犯錯(cuò)的同學(xué),一定要引以為戒,下不為例。”我心想,那些同學(xué)恐怕這輩子都不會(huì)再忘記寫名字了吧!
他有他獨(dú)特的教學(xué)方式,不知怎的,同學(xué)們都愛上他的課。每次當(dāng)他走進(jìn)班里,都像明星一樣被他的“粉絲”同學(xué)們包圍起來。每次學(xué)完一些經(jīng)典的文章時(shí),他總會(huì)選取一些片段來讓我們進(jìn)行情讀朗誦,當(dāng)然,每次都是他先進(jìn)行模范朗讀。當(dāng)他隨著配樂如癡如醉的朗讀的時(shí)候,我們就知道他對(duì)文學(xué)是無比的熱愛,也必將引領(lǐng)我們走好文學(xué)這漫長(zhǎng)的道路。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,他站在楊樹下與楊樹站成一排,昂著頭、背著手,有人會(huì)問:“那是一位翩翩公子在微風(fēng)中欣賞美景嗎?”
的確是這樣。這真是一道亮麗的風(fēng)景線。
風(fēng)景線作文2
暑假到了,我回到了盼望已久的家鄉(xiāng),看到了我夢(mèng)寐以求想見的大海。
在接近黃昏時(shí),我們迫不及待地來到了度假村。 剛下車就被眼前遼闊無邊的大海震撼,一望無際的藍(lán)色海面,和天空融為了一體,都分不清那個(gè)是大海那個(gè)是藍(lán)天,十分壯觀;看,那尚不可停下來的海浪一會(huì)兒輕柔地?fù)崦娜藗兊男∧_,一會(huì)兒卻猛烈地?fù)襞闹C嫔系慕甘?;黃昏下,金色的陽(yáng)光照在藍(lán)色的海面上金光閃閃,像金子撒在海面上一樣漂亮;海邊的人們追逐著浪花,與浪花一起嬉戲、打鬧。
放眼望去,大海無邊無際,我仰頭望 ,夕陽(yáng)下的天空似乎比往常更有詩(shī)情畫意,它一會(huì)兒是一幅淋漓盡致的水墨畫,一會(huì)兒卻變成一只展翅欲飛的金色鳳凰,引人聯(lián)想翩翩,似乎進(jìn)入一個(gè)夢(mèng)幻的世界!
當(dāng)我光著腳丫子踩在沙灘時(shí),沙灘上的細(xì)小的小沙粒好像地毯一樣柔軟,用力一踩,沙子們調(diào)皮地跑上了我的小腳丫,癢癢的,好舒服呀!
這邊,我又開始探索起大海的秘密來。海邊上不難發(fā)現(xiàn)有許多小貝殼。它們是那樣的精致,就像藝術(shù)品一樣。聽媽媽說它們就像是大海的小寵物那樣小巧玲瓏??粗中睦镆活w顆美麗的小海螺時(shí),心底里是那樣的滿足和驕傲。這就是我的家鄉(xiāng),它是這樣美麗,這樣可愛,這樣氣勢(shì)磅礴。
回家之后,當(dāng)我欣賞著爸爸為我拍下與浪花一起合影的照片時(shí),我覺得我的心還停留在那令我自豪的大海那邊。家鄉(xiāng)的大海永遠(yuǎn)是我夢(mèng)魂縈繞的地方!家鄉(xiāng)的大海永遠(yuǎn)是我心中最美麗的風(fēng)景線。
風(fēng)景線作文3
街頭上來來往往的人群似乎沒有什么與眾不同的地方,總是自趕自的路??墒强傆幸恍┤耍推?dāng)上了受人矚目的“焦點(diǎn)”,成為道道“獨(dú)特的風(fēng)景線”。
看!一位小學(xué)生坐在媽媽的車上,吃著早飯。吃完了,便找著一個(gè)垃圾箱準(zhǔn)備扔進(jìn)去。于是,便有了一次“精彩的投籃”:瞄準(zhǔn)——投!“咚咚”看來這位小弟弟投籃水平不咋的,沒扔得進(jìn)去。他自然是垂頭喪氣,還一邊嘟囔著:“就差一點(diǎn)點(diǎn),唉!”然后掃興地聳聳肩,不再理那個(gè)現(xiàn)在“無家可歸”的垃圾。他的媽媽看見了,卻默不作聲。
對(duì)不起,下面插播一條快訊。瞧!一位西裝革履的中年人挎著一個(gè)大皮包急匆匆地走著,一副十足的派頭。他一邊大步流星地走,還時(shí)不時(shí)看看表。突然,他停下來,看了看路??礃幼铀哪康牡卦趯?duì)面,而繼續(xù)直行會(huì)繞很多路。于是,他下定決心,向路中間跑去。然后,這位紳士抓住欄桿,雙腳向那上面一架,提起皮包,一用力便瀟灑地完成了這次“穿越”?!皾M分!”他輕蔑一笑,又加快速度趕路,留下“觀眾”的驚訝聲。
我希望大家可以齊心協(xié)力,共創(chuàng)美好家園。同時(shí)也不愿意看到像小弟弟那樣的小孩,甚至是像小弟弟媽媽、大老板那樣的大人,影響城市環(huán)境。我堅(jiān)信,只要市民們自覺,家鄉(xiāng)就會(huì)變得更美麗!
風(fēng)景線作文4
雨,淅淅瀝瀝地下著,一切都是如此的美好。窗外的風(fēng)景是多么的溫馨,不經(jīng)意之間,已走進(jìn)了我的心靈。
一盞孤燈
雨夜,悄悄的來了,一盞孤燈點(diǎn)亮了世界,微微泛黃的光,猶如母親慈愛的眼光,溫暖人心的話語(yǔ),讓我有一種想哭的感覺,原冰冷的心,瞬間融化了,仿佛回到了家,回到了母親的懷抱。
不知過了多久,我有些疲倦了,看著那一盞孤燈,想到了家鄉(xiāng),身處異地的孤獨(dú)與寂寞不知不覺間,已被這孤燈渲染成無限的動(dòng)力。
也許,這一盞孤燈就是被派來化解鄉(xiāng)愁的吧!
黑暗中的慰籍??一盞孤燈走進(jìn)了心靈……
一輪明月
不知不覺間,雨停了,一絲皎潔的月光照進(jìn)了窗里。
仰望明月,競(jìng)是如此美好,快樂的光照亮了碎片,兒時(shí)天真的笑臉浮現(xiàn)在我的眼前。幼稚的歌遙飄到而邊,一切猶如發(fā)生在昨天。明月,你是不是也想起了從前
一輪明月,帶來的不是悲傷,是快樂美好的回憶,久久揮之不去。
帶著一輪明月般的心情,我寫著快樂的文字,方格紙上綻放著一朵朵藍(lán)色的小花,黑暗的夜晚不在難熬……
窗外的一輪明月??走進(jìn)了心靈……
一片藍(lán)天
經(jīng)過雨的洗禮,明月的問候,又是嶄新的一天,不在灰暗,心情不在悲傷,一片藍(lán)天,在窗外出現(xiàn)。
它要把偉大的胸懷獻(xiàn)給人們,它要向世人傳遞蔚藍(lán)的心情,希望不在渺茫,成功不在遙遠(yuǎn)!
乘載著藍(lán)天的祝福,我揚(yáng)帆啟航,前方就是理想的.目標(biāo)!
窗外的一片藍(lán)天??走進(jìn)了我的心靈……
后記
窗外風(fēng)景是如此的獨(dú)特,也許,就是因?yàn)椴簧朴^察而失去了欣賞的機(jī)會(huì),何不讓窗外風(fēng)景走進(jìn)心靈?
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