小學(xué)的經(jīng)歷作文500字集錦9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的小學(xué)的經(jīng)歷作文500字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇1
在我一生當(dāng)中,我讀過(guò)幾百本書(shū),但至今還記得清楚的,只有幾十本書(shū)。
記得其中有《三國(guó)演義》、《聊齋志異》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》……《三國(guó)演義》是我三年級(jí)時(shí)看的,那是我正在找人借書(shū),無(wú)意之間就借到了這本書(shū)。我漫不經(jīng)心地翻了幾下,覺(jué)得好看極了,便丟下其他書(shū)看《三國(guó)演義》了。第一章“桃園結(jié)義”真是精彩極了,越往下讀,就越有滋味,連上課了也不知道,直到把一本書(shū)讀完,我才發(fā)覺(jué)上課了,急忙把書(shū)收下去。
《聊齋志異》是我四年級(jí)看的。這本書(shū)是我在下課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的,那時(shí)候我無(wú)意間看見(jiàn)這本書(shū),覺(jué)得外殼特別好看,便借來(lái)看,誰(shuí)知“不看不知道,一看嚇一跳”,我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)特別好看,就津津有味的讀起來(lái),連放學(xué)了都不知道,知道老爸到教室來(lái)找我,我才放下書(shū)跟爸爸走了。
我是在五年級(jí)上冊(cè)看的《西游記》,由于那個(gè)時(shí)候我看多了電視上演的《西游記》,所以對(duì)《西游記》書(shū)不感興趣。當(dāng)經(jīng)人介紹,我才對(duì)《西游記》書(shū)產(chǎn)生了好感。當(dāng)我第一次拿到那本書(shū)時(shí),很索然無(wú)味,但看了才知道,那個(gè)精彩呀,是說(shuō)不出來(lái)的。
最后一本書(shū)——《紅樓夢(mèng)》是我五年級(jí)下冊(cè)讀的,這本書(shū)是我自己發(fā)現(xiàn)的,我在回家后把所有書(shū)都看完了,很無(wú)聊,便拿起那本書(shū)來(lái)看,誰(shuí)知越往下讀我就越感興趣,直到把一本書(shū)給翻到底了,我才把書(shū)收起來(lái),做作業(yè)了。
以上五本書(shū)就是我最愛(ài)看的書(shū),這也使我想到冰心奶奶說(shuō)的一句話:
讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。
我一定要做到冰心奶奶說(shuō)的話!成為一位像她一樣的人!
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇2
小時(shí),我的一些親戚們經(jīng)常拉著我說(shuō)著一些:“婉青要努力學(xué)習(xí)啊。”……諸如此類的一些話,小時(shí)的我根本沒(méi)拿這些當(dāng)作一回事,還是馬馬虎虎地學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí),我的學(xué)習(xí)一般,并不出色。
直到三年級(jí)的一天,媽媽帶著我去親戚家里串門(mén),親戚們滿懷希望地看著我:“婉青學(xué)習(xí)怎么樣?”“還好。”媽媽回答著,“婉青可要努力學(xué)習(xí)。”當(dāng)時(shí)的我聽(tīng)到這句話的時(shí)候,感覺(jué)自己對(duì)不起他們的期望,從那天起,我幡然醒悟,開(kāi)始努力,那時(shí),我的學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)步,雖然不是最厲害的,但是還是比較好的。
到了四年級(jí),我的學(xué)習(xí)更上一層樓之后,親戚們?cè)絹?lái)越關(guān)心我,也許在他們眼里,我學(xué)習(xí)很棒,他們經(jīng)常要自己的子女學(xué)習(xí)我,拿我做榜樣,但我深知,我還不夠好。我更下定了決心,要繼續(xù)努力!
到了五年級(jí),我更加努力,上課認(rèn)真地聽(tīng)講,有時(shí)還會(huì)發(fā)言,學(xué)到的知識(shí)一定要牢牢記住,時(shí)不時(shí)還鞏固一下。就這樣,我得到了我憧憬中的輝煌。但是,我知道,班上學(xué)習(xí)厲害的人海了去,如果我這時(shí)停住腳步的話,那就等于讓步,我繼續(xù)努力著……
六年級(jí),也就是現(xiàn)在,我忽然形成了一種拖拉的習(xí)慣,作業(yè)一定要等到最后幾天來(lái)做完,什么事都拖拖拉拉,沒(méi)有速度,我有些著急,我努力改正這個(gè)壞習(xí)慣,雖然作業(yè)是講究質(zhì)量的,但是沒(méi)有速度,那也是不行的。雖然我改正還沒(méi)有結(jié)果,但是我下了決心,我相信,以我的堅(jiān)定決心一定能改正!
在學(xué)習(xí)中,我成長(zhǎng)著;在學(xué)習(xí)中,我進(jìn)步著;在學(xué)習(xí)中,我更獲得了我意想不到的收獲。
在這新學(xué)期來(lái)臨之際寫(xiě)下這篇文章,留下我這學(xué)習(xí)的足跡。
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇3
經(jīng)歷是公交車,成功與失敗就是兩個(gè)相對(duì)的終點(diǎn)站。無(wú)論到哪個(gè)終點(diǎn)站,車總是要開(kāi)的,而無(wú)論到哪個(gè)終點(diǎn)站,車駛過(guò)的地方,總會(huì)留下值得懷念的痕跡。那里面有艱辛的汗水,成功的喜悅,挫折的淚水。
無(wú)結(jié)果如何?成或敗,只要你努力過(guò)、拼搏過(guò),就問(wèn)心無(wú)愧,那個(gè)追求的過(guò)程都是美麗的、難忘的。
今晚夜幕很沉,月光黯淡,寥寥可數(shù)的星星沒(méi)精打采,窗外晚風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉“沙沙”作響。偶爾有腳步聲經(jīng)過(guò),我的心便不由地忐忑不安起來(lái)。 我焦慮地在我的小天地里來(lái)回踱步,心中的緊張感隨著鬧鐘秒針“滴嗒滴嗒”的滑過(guò)越來(lái)越烈。
今天是個(gè)特別的日子——家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)上將公布期未考試成績(jī)。
終于,門(mén)鈴響了,鈴聲顯得特別的尖叫刺耳。這時(shí)我腦子里忽然跳出一個(gè)奇怪的念頭,我希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻。
數(shù)學(xué)成績(jī)78分。一種難以名狀的悲傷突襲到大腦,迅速?gòu)闹苌淼难簲U(kuò)張開(kāi)去。畢竟這幾個(gè)月來(lái)我對(duì)數(shù)學(xué)一直很努力。
這天夜里我反復(fù)地做著同一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里全都是幾個(gè)月來(lái)老師對(duì)我數(shù)學(xué)成績(jī)的肯定。天朦朦亮,我便沒(méi)了睡意,靜靜地躺在床上,思緒又慢慢地飄回到熟悉的課堂。這幾個(gè)月來(lái),我學(xué)會(huì)了上課積極舉手發(fā)言,不懂就問(wèn)。不管結(jié)果怎樣,還是收獲不小,不過(guò)最大的收獲是老師的贊揚(yáng)和微笑,這也許就是我學(xué)習(xí)動(dòng)力的源泉吧。無(wú)論結(jié)果如何,努力學(xué)習(xí)的過(guò)程給了我無(wú)與倫比的享受——快樂(lè)與自信。
我相信一句話“失敗是成功之母”。只要我堅(jiān)持繼續(xù)這美麗的過(guò)程,總有一天我的公交車會(huì)開(kāi)往另一個(gè)終點(diǎn)站。
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇4
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。在我的讀書(shū)生活中,不僅有許多有趣的小故事,也發(fā)生了很多快樂(lè)的小故事。
記得三年級(jí)的一天,我因走路讀書(shū)入迷撞樹(shù),而成為大家的笑柄。那天,我從家里拿了一本《二年級(jí)的小豆豆》的書(shū),準(zhǔn)備到學(xué)校去看。但我經(jīng)受不住故事情節(jié)的誘惑,便一邊走一邊看。很快,我便看書(shū)入了迷,連路也顧不上看了,路上幾次都差點(diǎn)摔倒。快到學(xué)校門(mén)口時(shí),我“咚”的一聲撞到了校門(mén)旁的一棵樹(shù)干上。要不是那棵樹(shù)的樹(shù)干不夠粗,非撞出個(gè)腦震蕩不可。我揉揉看見(jiàn)“星星”的雙眼,在旁邊同學(xué)的陣陣笑聲中,迅速溜進(jìn)了校園。
我有個(gè)壞習(xí)慣,喜歡藏在廁所里看書(shū)。因?yàn)橐暳Σ缓茫职謰寢尣辉试S我長(zhǎng)時(shí)間抱著書(shū)看。我只好借口上廁所來(lái)過(guò)把癮,每次都是爸爸媽媽喊我出來(lái),我才像個(gè)“小偷”一樣溜出來(lái)。記得有一天吃過(guò)午飯,我又一次偷偷溜進(jìn)廁所去看書(shū)。時(shí)間過(guò)得很快,半個(gè)小時(shí)……一個(gè)小時(shí)……一個(gè)半小時(shí)……我正看得津津有味時(shí),門(mén)外想起媽媽的喊聲:“佳佳,你上個(gè)廁所咋這么長(zhǎng)時(shí)間!快點(diǎn),該上學(xué)走啦!”我忙合上書(shū),站起身來(lái)。頓時(shí)眼冒金星,兩腿發(fā)麻,站都站不穩(wěn)。
我非常喜歡去新華書(shū)店看書(shū)。有時(shí)是上午去的,過(guò)了午飯時(shí)間還不覺(jué)得餓;有時(shí)是下午去的,直到工作人員下班才能把我趕出來(lái)。在書(shū)店里看書(shū)很累,沒(méi)有桌椅,只能站著看。站的累了,就蹲下看,蹲著累了,就坐到地板上看。有時(shí)兩條腿站累了,就靠在書(shū)架上用一條腿撐著看,這條腿累了再換另一條腿;有時(shí)偷偷的坐在書(shū)柜上看,但往往是還沒(méi)有坐下去多久,就會(huì)被書(shū)店里的工作人員趕起來(lái)。有一天再去書(shū)店時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)書(shū)店二樓自然科學(xué)圖書(shū)區(qū)擺放了幾條長(zhǎng)凳,大概是為了方便看書(shū)人而設(shè)的吧!雖然,青少年圖書(shū)區(qū)沒(méi)有,但是我會(huì)挑好自己想看的書(shū),搶個(gè)位置很悠閑的讀。
讀書(shū)給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,也給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。我非常喜歡看書(shū)!
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