給我一次機(jī)會(huì)400字作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的給我一次機(jī)會(huì)400字作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給我一次機(jī)會(huì)400字作文1
小時(shí)候媽媽給我報(bào)了很多學(xué)習(xí)班,但是我總是學(xué)著學(xué)著說(shuō)不學(xué)了,半途而廢,而且還浪費(fèi)錢(qián)。
現(xiàn)在我有一大愛(ài)好:玩粘土!我聽(tīng)說(shuō)也有學(xué)粘土的,不想讓媽媽給我報(bào)。
我把這事跟媽媽說(shuō)了以后,媽媽就回答:“不行!以前給你學(xué)你都浪費(fèi)我的錢(qián),學(xué)到一半不學(xué)了。現(xiàn)在又讓我給你報(bào)粘土班,我怕你又浪費(fèi)錢(qián)。”我只好失落地走了。
我心想:可是這是我的一大愛(ài)好,怎么可能半途而廢呢?我覺(jué)得自己做的不夠好,想去老師那里學(xué)一學(xué),加強(qiáng)一下??墒菋寢屢呀?jīng)不信任我了,我希望她能給我一次機(jī)會(huì)。
如果我這次還半途而廢的話,我就什么都不報(bào)了,沒(méi)有下次了。我想對(duì)媽媽這么說(shuō),但又沒(méi)有勇氣,我怕我做不到,所以只好憋在肚子里沒(méi)講出口。
我希望媽媽能再給我一次學(xué)粘土的機(jī)會(huì),小時(shí)候我也還不懂事,沒(méi)有。這樣的意識(shí),只把學(xué)東西當(dāng)“兒戲”?,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,道理也懂了,我也在懺悔當(dāng)初為什么好多項(xiàng)目不好好學(xué)要半途而廢?
如果還來(lái)得及的話,我想去學(xué)粘土,媽媽,給我一次機(jī)會(huì)好嗎?
給我一次機(jī)會(huì)400字作文2
為了夢(mèng)想,我升入了初中,開(kāi)始了我初中生活。
初一,我是父母眼中的乖乖女,老師眼中的好學(xué)生。我上課時(shí),積極回答問(wèn)題,課后不懂就跑到辦公室問(wèn)。就連勞動(dòng)時(shí),我也是最勤勞的一個(gè)。后黑板上評(píng)的星星們,每次都有我。那時(shí)的我沉浸在喜悅中。那年冬天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),老師表?yè)P(yáng)了我,媽媽很開(kāi)心,認(rèn)為有我這么一個(gè)女兒很值。
初二的我,不在那么乖,不在那么愛(ài)學(xué)習(xí)了。我長(zhǎng)大了,但也變得不懂事了。上課時(shí),睡覺(jué),下課后,瘋玩,勞動(dòng)時(shí),能躲則躲。班主任曾多次把我叫到辦公室,批評(píng)我,教育我,還在全班人面前罵我。初二的家長(zhǎng)會(huì),是我人生的低谷,我不知老師說(shuō)了些什么,只見(jiàn)媽媽出來(lái)時(shí),人憔悴了好多。還清楚的記得媽媽說(shuō)的那句話,“你不配做我的女兒?!?/p>
魚(yú)兒的調(diào)皮,有大海包容她,獵豹的兇殘,有自然馴服它。而我,只能靠自己。假如再給我一次機(jī)會(huì),我不會(huì)再貪玩,不會(huì)再調(diào)皮,我會(huì)讓自己成為一個(gè)好孩子,我的夢(mèng)會(huì)再次為我升起嗎?假如在給我一次機(jī)會(huì)……
給我一次機(jī)會(huì)400字作文3
即將畢業(yè),回首六年的小學(xué)生活。我留下了一個(gè)不可挽回的遺憾,因?yàn)樵谂漠厴I(yè)照那天,我請(qǐng)假了。
如果再給我一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好珍惜……我這樣自言自語(yǔ)道。然后陷入了深沉的幻想之中……
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我正在和同學(xué)們一起跳繩。
正玩得起勁,班主任老師走了過(guò)來(lái),只見(jiàn)班主任老師拍了拍手,我們馬上就會(huì)意了,連忙停下手里的動(dòng)作,向班主任老師走去。
不一會(huì)兒,全部三十六名同學(xué)便聚在了一起排成了一排排整齊的隊(duì)列,班主任老師并不像往常一樣板著個(gè)臉。而是喜笑顏開(kāi)地說(shuō):“走,我們大家去拍畢業(yè)照去。”
話音剛落,全班同學(xué)便歡呼著,跑叫著來(lái)到了旗臺(tái)上,我將兩只手分別搭在我的兩個(gè)好朋友的肩膀上,然后三個(gè)人一起比了個(gè)小樹(shù)叉的手勢(shì)。隨著一聲整齊地:“茄子!”照相人員便將我們這一美好的瞬間給保留了下來(lái)。
照片很快就洗出來(lái)了,我看著照片上我們?nèi)鄬W(xué)生與全體老師的笑容是那么的燦爛,絲毫看不出畢業(yè)的憂傷。但是笑容背后卻是撕心的疼痛。照片上三十六人的笑臉一張未少……
丁玲玲……放學(xué)的鈴聲毫無(wú)征兆地響起。我也走出了幻想的世界。
手里拿著班主任老師送給我當(dāng)做紀(jì)念的畢業(yè)照,仔細(xì)數(shù)了數(shù)遍。里面還是少了一個(gè)人,少了一個(gè)當(dāng)天請(qǐng)假而如今后悔萬(wàn)分的人……
我不禁感慨:上天啊!難道你連一張照片都不舍得給我嗎?難道連最后的回憶也不給我嗎?
如果,再給我一次機(jī)會(huì)。我那天打死也不會(huì)請(qǐng)假。
給我一次機(jī)會(huì)400字作文4
人難免會(huì)犯錯(cuò),但是總想彌補(bǔ)這一些錯(cuò)誤,我記得我小時(shí)候也發(fā)生過(guò)一件讓我后悔的事情。
在我上幼兒園大班的時(shí)候,那天我與媽媽去菜場(chǎng)里買(mǎi)菜,逛著逛著我就被活潑可愛(ài)小金魚(yú)吸引住了,那些金魚(yú)在水中自由的游來(lái)游去。于是,我就死纏爛打要媽媽給我買(mǎi),媽媽看到我這樣沒(méi)辦法只好給我買(mǎi)了兩條金魚(yú),一條是紅色的,一條是橙色的。拿金魚(yú)的我真是開(kāi)心的不得了。
我回到了家馬上把金魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸里。金魚(yú)在魚(yú)缸里自由自在的游著,我在旁邊看的出奇。一條有的很歡,一條就游得慢。“它是不是病了呀?”我心里嘀咕著。這是我突發(fā)奇想,“要不我也來(lái)做一次醫(yī)生,幫它治療一下?!蔽荫R上,上樓把我以前打針時(shí)用過(guò)針筒拿來(lái)。我撈出那條“病”金魚(yú),那條金魚(yú)在我手里跳來(lái)跳去,我拿起針頭抽了一點(diǎn)咳嗽藥水,向金魚(yú)身體上插一針,針筒里的藥水慢慢進(jìn)入魚(yú)的體內(nèi)。金魚(yú)的肚子慢慢地鼓了起來(lái)。越來(lái)越鼓,鼓的好像要爆炸了一樣,它在我的手心里拼命的掙扎著。我看到它這樣,心里有些害怕,只好把那條金魚(yú)放回了魚(yú)缸,結(jié)果沒(méi)過(guò)幾個(gè)小時(shí)那條金魚(yú)就死掉了。我看著死去的金魚(yú)心里萬(wàn)分的難過(guò)懊悔,我真是一個(gè)“庸醫(yī)”。
每當(dāng)我想起這件事,還是會(huì)后悔。假如再給我一次機(jī)會(huì)我一定會(huì)好好喂養(yǎng)它,把它養(yǎng)的又漂亮,有可愛(ài)。這樣就能和它去看看珊瑚魚(yú)有多美,和機(jī)靈的海豚玩捉迷藏。
給我一次機(jī)會(huì)400字作文5
隨著時(shí)間的流逝,許多的機(jī)會(huì)擦肩而過(guò),假如再給我一次機(jī)會(huì),我渴望再次獲得童年的機(jī)會(huì)。童年是美好的,童年是開(kāi)心的,是自由的;還是無(wú)憂無(wú)慮的。
如果回到童年,我想去尋找童年無(wú)憂無(wú)慮的味道;春風(fēng)撫摸過(guò)我的臉頰,雨點(diǎn)蹦到傘上,劃過(guò)表面“滴滴答答”的落到地面上,小鳥(niǎo)用清脆的聲音歌唱……童年在我的記憶和體驗(yàn)中都是自由開(kāi)心滴……
雷陣雨過(guò)后,空氣清新,天氣晴朗,天空中劃過(guò)一道彩虹,時(shí)不時(shí)還有小鳥(niǎo)那嘰嘰喳喳的叫聲……“盆頭稚子學(xué)垂輪,側(cè)坐莓臺(tái)草隱身?!边@句話一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),我學(xué)著這句話釣魚(yú),果然釣到了魚(yú),正把他拉起來(lái)的同時(shí),小貓釣魚(yú)三心二意——我看見(jiàn)了一只蝴蝶。于是,放下魚(yú)竿,邁開(kāi)步伐,跑去追蝴蝶。跑到了一片生長(zhǎng)著青苔的地方,腳下滑了一下,打了一個(gè)滾,掉進(jìn)了池中……
游啊游,看見(jiàn)小魚(yú),觀察它游泳的樣子;上了岸,看見(jiàn)小鳥(niǎo),聆聽(tīng)它優(yōu)美的歌聲,蝴蝶翩翩起舞,在太陽(yáng)的照射下,一切物體好像都充滿活力,充滿生機(jī)。
玩累了,就在大樹(shù)媽媽的臂膀下乘涼,捧著大西瓜,大口大口的吃著……
假如再給我一次機(jī)會(huì),我想要重獲童年的機(jī)會(huì)。因?yàn)橥晔菬o(wú)憂無(wú)慮的,是自由的……
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