【推薦】節約作文9篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的節約作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
節約作文 篇1
“因樹木砍伐過多,所以喪失了大量寶貴資源。”每每想想起言之有理番話,我的心里都填滿了愧疚,地球變暖的原因,不正是因為我們濫用寶貴的資源嗎!
說起節約,不禁讓我想到了“地球一小時活動”,我也跟著行動起來。這次活動的主題是節省紙與水。
紙,用樹木做成。是最常見的生活用品。在我家,水灑到地磚上,用紙一擦,嘴巴臟了,用紙一抹,接著就是一扔,一包紙五日便用完,這是多么令人痛惜的數字。
自從開展節約紙活動后,每當吃完飯下意識的抽紙抹嘴時,姐姐總會提醒我,我便走到水龍頭前凈手。水濺到地面時,我便用干凈的抹布擦,雖費了些水,但也節省了紙。每當口風琴臟了,我便吹吹灰塵,也用手絹擦擦,完全不像以前一樣用紙一抹。這些舉動,不僅為家里節省了紙張,還保護了一部分森林資源的浪費。
水,種植需要水,發電需要水,水在人們心里,是川流不盡的,浪費水的現象屢見不鮮,甚至已經成為一個不好的習慣。
以前洗手,因為洗臉有個下水,所以每當洗手時就不能按下水,可我經常按,導致水不能儲存,洗一次手要耗許多水。
現在,我儲存洗手水了,閑時拿來沖沖廁所,也能夠澆澆花草,也可以拿抹布來擦擦地,更可以用來洗拖鞋,不僅節省了小部分水費,更用著“一水多用”的益處。
這次的節約紙、水活動,雖然為家里節省的開支并不多,但讓我體會到了美化環境、保護資源的利處,媽媽談還為此事還表揚了我,這更加堅定了我“節約用水”的決心——我要爭取做一個“節約達人”。
節約作文 篇2
古往今來,人們提倡節約,贊嘆節約。有人說節約是一種美德;有人說節約光榮;還有的人說為了人類的未來,我們必須節約。而我更要大聲地說:節約是一種智慧!
請想象一下吧!
一件事情,本來一句話就可以說清楚的,可是有人卻不懂得節約時間,非要啰啰嗦嗦的十句八句才說完。你認為這人有智慧嗎?
一頓午餐,本來吃一碗飯就可以飽了,可是有人卻不懂得節約糧食,非要連吃帶剩的來上一桶飯才夠。你認為這人有智慧嗎?
又比如洗手,本來一小盆水就足夠了,可是有人卻不懂得節約用水,每次洗手浪費掉的水都可以讓大象洗一次澡了。你認為這人有智慧嗎?
所以我要說節約是智慧的表現。
同學們,當明媚的陽光照進教室,如果我們任由教室里的燈白白的亮著,失去的可能是我們的智慧。
同學們,當我們將用了一半的舊橡皮擦隨意扔進垃圾桶時,同時拋掉的或許還有我們的智慧。
請保持節約吧!那會讓我們變的更聰明!
節約作文 篇3
今天下午放學回家時,正好看到弟弟在那里撕紙玩,我想起在學校時老師說過,我們應該節約用紙,就上前去把弟弟手里的紙和本子奪了過來。
弟弟一看沒有東西玩子,就哇哇大哭。我看見弟弟這樣,更生氣了,說:“你撕紙是不對的,我阻止你是應該的,你還哭?!边@時,正在洗衣服的媽媽聽見了,急忙跑過來,說:“不哭,我打你姐姐給你出氣?!比缓笏蜌夂艉舻貑栁遥骸澳銥槭裁磰Z弟弟的紙?讓他玩紙又怎么了?我說:“你沒有看見弟弟在浪費紙嗎?我們學校正在宣傳節約用紙?!眿寢屨f:“弟弟才撕多少紙?根本不值得那么大驚小怪?!蔽伊⒖虈烂C地對媽媽說:“節約1500張紙,就可以保護一棵大樹;節約100萬張紙,就可以保護68棵大樹;回收6噸廢紙,就可以保護120棵樹……”媽媽聽了很是羞愧地說:“以后我們家也要節約用紙。”接著,媽媽也去教育弟弟了。
哇!現在我們一家人都知道節約用紙了,我真開心??!
節約作文 篇4
最近幾年,全球都受到了溫室效應的影響,造成了全球暖化和氣候異常的情形越來越嚴重,也使得可愛的北極熊們都無家可歸、讓地球失去了平衡、人的壽命也減少了許多等問題。
溫室效應是什么呢?溫室效應主要是針對在密閉空間中,因為缺乏和外界作熱量的交流,所以產生的保溫效應。地球大氣中的二氧化碳因為含量太多,所以阻礙了熱量交流,使全球溫度升高,造成了溫室效應。為了要把可惡的溫室效應趕走,如何降低二氧化碳的排放量,也成了大家討論的議題呢!
從自己的生活中開始做起!想想看,你沒有在客廳、餐廳或房間時,你有隨手把燈關掉嗎?你到外面的餐廳用餐時,是用你自己隨身攜帶的環保筷,還是竹筷呢?這些關于環保的問題,都是非常值得探討的。所以,我們從日常生活中的點點滴滴,都可以找到美中不足的地方來改進喔!
“掌握每一度電,節省每一分錢”電梯盡量共乘,真的沒有必要時,盡量爬樓梯,不但能運動,還能省下一些電費呢!平時家人聚會多食用當季和當地的食材,不但可以減少卡車或貨船運輸時,排放出二氧化碳的量,也可以買到比較便宜的蔬菜或水果喔!以上這些都是一舉兩得的好方法。
“節約能源DIY,全民運動一起來!”現在全球都已經面臨全球暖化的危機,所以我們一定要節約能源,才能保護我們的地球喔!
節約作文 篇5
夏日里的某一天下午,正在讀六年級的小華吆喝著班級里的小明出去打球。一直打到太陽都偏西了的時候才回教室。小華看了看自己黑漆漆的“爪子”,立刻跑到衛生間去洗手。小華打了一次肥皂又打了一次肥皂,沖了一遍又一遍,才把小手洗凈,從手上流下來的都是烏黑烏黑的臟水。正當小華在衛生間甩手時,只聽見樓上的小明沖自己喊道“小華”,老師叫你!”小華一聽立馬跑上樓去,水龍頭也忘關。
正在上二年級的玲玲在教室里打掃衛生,又是掃地,又是拖地,又是擦黑板,忙得不亦樂乎。兩只胖胖的小手也粘上了灰土,玲玲望了望自己的小手,放下掃帚,蹦蹦跳跳地跑去洗手。還沒進衛生間,玲玲就聽見里面刺耳的流水聲,玲玲便飛快地跑進去,趕緊把水龍頭關好,水已溢出盆外,流得到處都是。玲玲拿起拖把把水拖干凈,用盆里剩下的水把小手洗干凈。玲玲心想:“是誰沒關水龍頭呢?”突然一眼望見正在走道上擦手的水華,玲玲立刻跑出衛生間。“大哥……”另一個“哥”還未喊出,玲玲早已跑到小華面前。面對六年級的水華,玲玲面不改色地說:“大哥哥,打擾一下,你剛才有進衛生間洗手嗎?”水華望了望玲玲,說道:“是呀,有什么事嗎?”“你忘了關水龍頭,大哥哥”!玲玲瞇了瞇眼睛。
水華回想了一下自己洗手的經過,發現真沒關水龍頭,撥腿就跑去關,可是卻被玲玲叫住了:“大哥哥,我已經幫你關了,不過你以后洗完手一定要關好水龍頭,老師說過水是生命資源,沒有水人就沒法活了,所以我們要節約用水?!闭f完玲玲朝小華笑笑,蹦蹦跳跳地走了。
走道里,只剩下小華一個人,他呆呆地望著玲玲的背影感到無比得羞愧。
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