【推薦】節約作文9篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的節約作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

節約作文 篇1

　　“因樹木砍伐過多，所以喪失了大量寶貴資源。”每每想想起言之有理番話，我的心里都填滿了愧疚，地球變暖的原因，不正是因為我們濫用寶貴的資源嗎！

　　說起節約，不禁讓我想到了“地球一小時活動”，我也跟著行動起來。這次活動的主題是節省紙與水。

　　紙，用樹木做成。是最常見的生活用品。在我家，水灑到地磚上，用紙一擦，嘴巴臟了，用紙一抹，接著就是一扔，一包紙五日便用完，這是多么令人痛惜的數字。

　　自從開展節約紙活動后，每當吃完飯下意識的抽紙抹嘴時，姐姐總會提醒我，我便走到水龍頭前凈手。水濺到地面時，我便用干凈的抹布擦，雖費了些水，但也節省了紙。每當口風琴臟了，我便吹吹灰塵，也用手絹擦擦，完全不像以前一樣用紙一抹。這些舉動，不僅為家里節省了紙張，還保護了一部分森林資源的浪費。

　　水，種植需要水，發電需要水，水在人們心里，是川流不盡的，浪費水的現象屢見不鮮，甚至已經成為一個不好的習慣。

　　以前洗手，因為洗臉有個下水，所以每當洗手時就不能按下水，可我經常按，導致水不能儲存，洗一次手要耗許多水。

　　現在，我儲存洗手水了，閑時拿來沖沖廁所，也能夠澆澆花草，也可以拿抹布來擦擦地，更可以用來洗拖鞋，不僅節省了小部分水費，更用著“一水多用”的益處。

　　這次的節約紙、水活動，雖然為家里節省的開支并不多，但讓我體會到了美化環境、保護資源的利處，媽媽談還為此事還表揚了我，這更加堅定了我“節約用水”的決心——我要爭取做一個“節約達人”。

節約作文 篇2

　　古往今來，人們提倡節約，贊嘆節約。有人說節約是一種美德；有人說節約光榮；還有的人說為了人類的未來，我們必須節約。而我更要大聲地說：節約是一種智慧！

　　請想象一下吧！

　　一件事情，本來一句話就可以說清楚的，可是有人卻不懂得節約時間，非要啰啰嗦嗦的十句八句才說完。你認為這人有智慧嗎？

　　一頓午餐，本來吃一碗飯就可以飽了，可是有人卻不懂得節約糧食，非要連吃帶剩的來上一桶飯才夠。你認為這人有智慧嗎？

　　又比如洗手，本來一小盆水就足夠了，可是有人卻不懂得節約用水，每次洗手浪費掉的水都可以讓大象洗一次澡了。你認為這人有智慧嗎？

　　所以我要說節約是智慧的表現。

　　同學們，當明媚的陽光照進教室，如果我們任由教室里的燈白白的亮著，失去的可能是我們的智慧。

　　同學們，當我們將用了一半的舊橡皮擦隨意扔進垃圾桶時，同時拋掉的或許還有我們的智慧。

　　請保持節約吧！那會讓我們變的更聰明！

節約作文 篇3

　　今天下午放學回家時，正好看到弟弟在那里撕紙玩，我想起在學校時老師說過，我們應該節約用紙，就上前去把弟弟手里的紙和本子奪了過來。

　　弟弟一看沒有東西玩子，就哇哇大哭。我看見弟弟這樣，更生氣了，說：“你撕紙是不對的，我阻止你是應該的，你還哭。”這時，正在洗衣服的媽媽聽見了，急忙跑過來，說：“不哭，我打你姐姐給你出氣。”然后她就氣呼呼地問我：“你為什么奪弟弟的紙？讓他玩紙又怎么了？我說：“你沒有看見弟弟在浪費紙嗎？我們學校正在宣傳節約用紙。”媽媽說：“弟弟才撕多少紙？根本不值得那么大驚小怪。”我立刻嚴肅地對媽媽說：“節約1500張紙，就可以保護一棵大樹；節約100萬張紙，就可以保護68棵大樹；回收6噸廢紙，就可以保護120棵樹……”媽媽聽了很是羞愧地說：“以后我們家也要節約用紙。”接著，媽媽也去教育弟弟了。

　　哇！現在我們一家人都知道節約用紙了，我真開心啊！

節約作文 篇4

　　最近幾年，全球都受到了溫室效應的影響，造成了全球暖化和氣候異常的情形越來越嚴重，也使得可愛的北極熊們都無家可歸、讓地球失去了平衡、人的壽命也減少了許多等問題。

　　溫室效應是什么呢？溫室效應主要是針對在密閉空間中，因為缺乏和外界作熱量的交流，所以產生的保溫效應。地球大氣中的二氧化碳因為含量太多，所以阻礙了熱量交流，使全球溫度升高，造成了溫室效應。為了要把可惡的溫室效應趕走，如何降低二氧化碳的排放量，也成了大家討論的議題呢！

　　從自己的生活中開始做起!想想看，你沒有在客廳、餐廳或房間時，你有隨手把燈關掉嗎？你到外面的餐廳用餐時，是用你自己隨身攜帶的環保筷，還是竹筷呢？這些關于環保的問題，都是非常值得探討的。所以，我們從日常生活中的點點滴滴，都可以找到美中不足的地方來改進喔！

　　“掌握每一度電，節省每一分錢”電梯盡量共乘，真的沒有必要時，盡量爬樓梯，不但能運動，還能省下一些電費呢！平時家人聚會多食用當季和當地的食材，不但可以減少卡車或貨船運輸時，排放出二氧化碳的量，也可以買到比較便宜的蔬菜或水果喔！以上這些都是一舉兩得的好方法。

　　“節約能源DIY，全民運動一起來!”現在全球都已經面臨全球暖化的危機，所以我們一定要節約能源，才能保護我們的地球喔！

節約作文 篇5

　　夏日里的某一天下午，正在讀六年級的小華吆喝著班級里的小明出去打球。一直打到太陽都偏西了的時候才回教室。小華看了看自己黑漆漆的“爪子”，立刻跑到衛生間去洗手。小華打了一次肥皂又打了一次肥皂，沖了一遍又一遍，才把小手洗凈，從手上流下來的都是烏黑烏黑的臟水。正當小華在衛生間甩手時，只聽見樓上的小明沖自己喊道“小華”，老師叫你！”小華一聽立馬跑上樓去，水龍頭也忘關。

　　正在上二年級的玲玲在教室里打掃衛生，又是掃地，又是拖地，又是擦黑板，忙得不亦樂乎。兩只胖胖的小手也粘上了灰土，玲玲望了望自己的小手，放下掃帚，蹦蹦跳跳地跑去洗手。還沒進衛生間，玲玲就聽見里面刺耳的流水聲，玲玲便飛快地跑進去，趕緊把水龍頭關好，水已溢出盆外，流得到處都是。玲玲拿起拖把把水拖干凈，用盆里剩下的水把小手洗干凈。玲玲心想：“是誰沒關水龍頭呢？”突然一眼望見正在走道上擦手的水華，玲玲立刻跑出衛生間。“大哥……”另一個“哥”還未喊出，玲玲早已跑到小華面前。面對六年級的水華，玲玲面不改色地說：“大哥哥，打擾一下，你剛才有進衛生間洗手嗎？”水華望了望玲玲，說道：“是呀，有什么事嗎？”“你忘了關水龍頭，大哥哥”！玲玲瞇了瞇眼睛。

　　水華回想了一下自己洗手的經過，發現真沒關水龍頭，撥腿就跑去關，可是卻被玲玲叫住了：“大哥哥，我已經幫你關了，不過你以后洗完手一定要關好水龍頭，老師說過水是生命資源，沒有水人就沒法活了，所以我們要節約用水。”說完玲玲朝小華笑笑，蹦蹦跳跳地走了。

　　走道里，只剩下小華一個人，他呆呆地望著玲玲的背影感到無比得羞愧。