節(jié)約小學(xué)作文1
節(jié)約能源,人人有責(zé)”。這句廣告詞大家應(yīng)該很熟悉吧!那么大家為什么不節(jié)約,反而浪費呢?電是工人經(jīng)過5個環(huán)節(jié)發(fā)電→輸電→變電→配電→我們才能用電。所以我們要節(jié)約用電哦!水從形成地球的時候起,經(jīng)過很長時間,由于熱核聚變反應(yīng)生成了氫,接著又生成了氧。大氣中的放電作用,使氫原子放出一個電子,氧原子獲得兩個電子而合成為H2O這樣地球上就產(chǎn)生了水。

節(jié)約用電,從我做起!
鏡頭一:
電在我們生活中是不可缺少的,它可以讓電燈發(fā)出亮光;讓電扇轉(zhuǎn)動起來;讓電視機放出精彩的畫面;讓空調(diào)工作,給我們制冷或者制熱,讓氣溫變得那么舒適可人;讓電腦運作,查閱無數(shù)的資料,了解無窮的知識……
雖然,現(xiàn)在我們祖國發(fā)電已經(jīng)有水力發(fā)電,火力發(fā)電,還有風(fēng)力發(fā)電,核能發(fā)電……可是,還是不能夠滿足廣大人民的需要,所以我們不能夠隨心所欲地用電,必須節(jié)約用電。要怎樣才能夠節(jié)約用電呢?那非常簡單,請從我們每一個人做起。如果每一個人一個月節(jié)約一度電,那么全省人民一個月就可以節(jié)約4600萬多度電。1 度電別看它少,它可以煉鋼100克,可以讓一匹空調(diào)能開1.36小時,讓普通電風(fēng)扇連續(xù)運行15小時,能讓電視機開10小時,還可以讓25瓦的電燈連續(xù)亮上40小時。同學(xué)們,你說我們不論是為省,還是為家都應(yīng)該節(jié)約用電吧!讓節(jié)約下來的電用到更多更應(yīng)該用電的地方去,做更多更需要做的事情吧!
總而言之,我們要節(jié)約用電,從身邊的一些小事做起吧!
節(jié)約用水,從我做起!
鏡頭二:
現(xiàn)在,隨著人口劇增和經(jīng)濟發(fā)展迅猛,水的供應(yīng)需求已經(jīng)日漸嚴(yán)重.長期以來,人們認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,從而浪費水資源.生命是離不開水的,白天要喝水,晚上要喝水,口渴了更要喝水.但是能供應(yīng)給人們的水已經(jīng)越來越小了,取而代之的是污水、臭水……如果我們再不節(jié)約用水,我們又靠什么生存呢?
一篇文章寫過:沒有太陽,地球不會有生命存在,同樣,沒有了水,人們一樣無法在這地球上生存。“水是生命之源,我們要保護每一滴水。”如果沒有了水,地球就會干裂;如果沒有了水,我們?nèi)祟惥涂赡芸仕?;如果沒有了水,就不會有我們這個美麗
節(jié)約小學(xué)作文2
3月22日是一個特殊的節(jié)日——世界水日。在今天,世界公民都應(yīng)該節(jié)約水資源,不浪費一滴水。那么今天,同學(xué)們有沒有做到節(jié)約用水呢?我特地在學(xué)校園內(nèi)調(diào)查一下。
我首先來到了靠近車庫的水池邊。在4個水龍頭中,就有3個水龍頭沒關(guān)緊!籃球場旁邊的水龍頭滴水情況稍好一些,但是仍然有2個水龍頭在滴水!銀杏樹下水龍頭的滴水情況就更嚴(yán)重了!我調(diào)查了一下,學(xué)校一樓水龍頭滴水的個數(shù)竟達18個之多!這還是一樓的水龍頭滴水情況,那二樓、三樓、四樓的水龍頭滴水個數(shù)不是更多?想想就令人擔(dān)心!
我還發(fā)現(xiàn),在學(xué)校園里,還存在一種比沒擰緊水龍頭更可怕的事——玩水。相信大家在學(xué)校園里,經(jīng)常看到這樣的情景:一位低年紀(jì)的同學(xué)把水龍頭開得大大的,然后,用這流水來潑灑別人。這樣既浪費水資源,又不文明,真是一個壞習(xí)慣!我在調(diào)查時也遇到了這種情況:一位低年紀(jì)的同學(xué)把勺子放在水龍頭下,觀看水花四濺的景象,以此取樂。這些都是可恥的行為!他們就沒有一丁點兒的社會公德嗎?他們就沒有一丁點兒節(jié)水意識嗎?我們國家的人均水量只有世界人均水量的四分之一,他們再不珍惜這少的可憐的水?那么,最后一滴水將是我們的眼淚!
在此,我倡議全校師生從自己做起,做到擰緊水龍頭,不玩水,不浪費水資源,保護我們的地球媽媽!!
節(jié)約小學(xué)作文3
節(jié)約用水,從我做起節(jié)約用水是每個公民應(yīng)有的職責(zé),但現(xiàn)在浪費水的現(xiàn)象依然比較普遍。中國,是世界上12貧國之一,淡水資源不到世界人均水量的1/4;666個城市中有400多個缺水,其中130個城市嚴(yán)重缺水,直接經(jīng)濟損失每年達2300億元。每年受旱農(nóng)田32億畝,約有5000萬人和3000萬頭牲畜面臨水荒。如果一個水龍頭1秒鐘漏掉一滴水,一年便會漏掉360噸水。
長期以來,人們普遍都認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的。他們不但不愛惜水,而且任意浪費揮霍。其實我國的水資源的人均占有量并不豐富,地區(qū)分布并不均勻,年內(nèi)變化莫測,年際差別非常之大,再加上污染,使水資源更加緊缺,所以自來水也是來之不易的。國家淡水資源缺乏,然而,人們應(yīng)要更加地去珍惜和節(jié)約它。據(jù)分析,每個家庭只要注意改掉浪費用水的壞習(xí)慣,就能夠節(jié)水70%左右。但生活中與浪費水有關(guān)的“緋聞”比節(jié)約用水的要多。
比如:把煙頭、碎細(xì)廢物倒到廁所里沖掉;為了接一些冷水,而白白地浪費掉很多水;停水期間,忘記關(guān)上水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時,讓水一直流淌著……節(jié)約用水,人人有責(zé)。只要大家都注意節(jié)約用水,水荒才會遠(yuǎn)離我們,我們的生活才會安定、和諧;環(huán)境才會優(yōu)美、舒適。我們青少年明白這個道理后,一定要自己身體力行才行!水是生命的泉源,是農(nóng)業(yè)的命脈,是工業(yè)的血液。節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在當(dāng)秋!為了避免更多的水荒,請珍惜每一滴水!
節(jié)約小學(xué)作文4
水是我們生活的必需用品,沒有水我們會渴死,地球會沙漠化,會不適合人群居住。一道道美麗的風(fēng)景將離我們遠(yuǎn)去,姹紫嫣紅會變成一片黃沙,這是多么可怕呀!
雖然人們懂得水的重要性,可還是接連不斷的浪費水資源。把工廠排出的的廢水倒入干凈的河道中,洗車也要用許多的自來水。造成了有些地區(qū)嚴(yán)重缺水的現(xiàn)象。
有一次,我在路上看見了兩個小孩在玩水,一個孩子拿的是媽媽洗完菜的水,而另一個拿的是一瓶嶄新的礦泉水,因為擰不開瓶蓋,所以在蓋子上打了一個洞,互相打水仗。我心里想道:媽媽洗完菜用的水不能干什么了,拿來玩沒什么。
可一瓶嶄新的礦泉水是用來喝的呀。他們還是繼續(xù)玩著,眼看這一礦泉水就快用完了,我急忙跑上前,奪過水,大聲訓(xùn)斥起這個孩子:“你怎么能這樣浪費水呢!有的孩子喝也喝不到,你……”還沒等我說完,孩子就放聲大哭起來,大人連忙聞聲趕來,好沒好氣的拋下一句:“反正水又用不完!”看著灑在地上的水漸漸消失了,不留一點痕跡,水就這么浪費掉了?而這的水,真的用不完嗎?
其實節(jié)約用水并不難,只要保證1.科學(xué)用水2.洗臉、洗手不開大水龍頭,防治水花四濺。3.不在自來水的龍頭下邊互相用水大打水仗。我們要珍惜每滴清水,爭做節(jié)約用水小公民。
水是我們的生命,為了我們的健康生活,也為了我們的地球媽媽,讓我們用雙手拉起一個堅固的籬笆,共同保護我們這清涼甘甜的水資源吧!
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