第一次潛水的激動作文范文3篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的第一次潛水的激動作文，希望能夠幫助到大家。
第一次潛水的激動作文范文1
碧水潺潺，白云飄飄，浪花輕輕拍打著海岸……假期里，爸爸媽媽帶我去菲律賓玩，最使我難忘的就數第一次潛水了。
我們在酒店事先換好了長袖泳衣泳褲，便興致勃勃地來到目的地了。師傅告訴我們潛水有浮潛和深潛，浮潛只是戴上浮潛泳鏡在海面上漂浮著往下看，深潛需要經過一小段時間的訓練才能背著氧氣瓶下到5米深左右的海底下。對于我們這些“菜鳥”來說，當然只能浮潛了。
大人們都很快就學會浮潛了，媽媽興高采烈地到一旁探險去了，留下爸爸來教笨手笨腳的我。爸爸說：“浮潛不難，哪怕不會游泳的只要穿上救生衣就能浮得起來。關鍵是要習慣用嘴巴呼吸，不能像平時一樣用鼻子呼吸。”我似懂非懂地點點頭。于是，爸爸就幫我帶上浮潛鏡，泳鏡戴上后，眼睛和鼻子都被遮起來了，鼻子一點都無法呼吸，像爸爸所說的，此時自然只能用嘴巴呼吸。由于我學過游泳，所以對水不太會緊張。于是，我便大膽地往下一扎……但沒想到，我還不習慣用嘴巴呼吸，然后一慌張，管子和身體往下沉去，我嗆了好幾口水，頭趕緊抬出水面，嘴巴里仍是一片咸味。接下來我在水面上多次練習用嘴巴呼吸，終于習慣了，我可以自如地使用浮潛鏡了。
我戴上浮潛鏡后，就能浮在水面上往下看了，因為泳鏡有放大的效果，所以海底里的珊瑚和魚盡收眼底：瞧，海水清澈見底，一棵棵水草隨著波濤搖擺著身子，翩翩起舞；海底的珊瑚五顏六色，綺麗無比。有的像競相綻放的黃菊花，有的像富貴典雅的白牡丹，還有的像是一團大雪球……這兒一叢，那兒一簇，美麗極了；魚兒更是數不勝數，他們在我身邊自由自在的游來游去，觸手可及，真是大開眼界啊！有耳熟能詳的石斑魚、太陽魚、劍魚，有調皮的小丑魚在海葵里游來游去，還有許許多多我叫不上名字的魚，它們時而往左時而往右，時而往上時而往下，一只只一群群，令人應接不暇，這些原本只能在書上電視上看到的海底生物那么真實地在我身邊游動，我感覺自己的身體里興奮的因子都在跳動……
絢麗多姿的海底世界就像一幅連綿不斷的畫卷，又豈能是我一次簡短的浮潛就欣賞得完的呢？我只能再次感嘆自己的渺小和大自然的神奇！
第一次潛水的激動作文范文2
暑假，媽媽帶我去海南玩。在那里，我有了很多第一次：第一次乘飛機，第一次看大海，第一次沖浪……但最讓我難忘的是第一次潛水。
那天，導游說，到了大東海可以潛水。我趕緊讓媽媽報了名。很快，我就拿到一套潛水服。這套潛水服可真夠特別的，看上黑黑的，上下身全連在一起，像鯊魚皮一樣，而且又濕又重。我費力地穿上它，覺得特別難受。不過，為了潛水，我忍了！
教練給我們上了簡單的潛水手勢課，然后我們乘車來到一艘大船上。該我下水了，我又激動又緊張，生怕自己一下水就“投降”。我小心翼翼地往下走，水剛沒過膝蓋，我就覺得冷得不得了，禁不住打了個激靈。這時，一位男教練游了過來，讓我把眼罩和氧氣瓶都背在身上，突然，我整個人像失重似的`在水面上漂了起來，真好玩啊！
教練幫我裝好了咬嘴。我睜大眼睛，身子直直地往水底沉降下去。慢慢地，我能看清海底的景色了。瞧，那一片美麗的珊瑚，紅的、灰的、藍的；有的像手指，有的像鹿角……色彩繽紛，形狀各異，看得我兩眼發直。在教練的催促下，我繼續往前游。只見五彩斑斕的小丑魚悠閑地在海葵周圍游來游去，怡然自得地在這片“叢林”中進進出出；銀灰色的帶魚擺動著長長的身軀向前運動，它們一會兒前進，一會兒上下竄動，動作十分敏捷……各種各樣的魚在我眼前晃來晃去，我禁不住伸手去抓，但它們總是能從我掌心里逃脫。此時，我的腦海里跳出一個詞——“如魚得水”。是呀，魚兒在水中如精靈一般，讓我奈何不得。我越潛越深，“嗡嗡嗡”，不好，耳朵吃不消，開始耳鳴了。我急忙打了個向上的手勢，趕緊讓教練帶我上去。
回到海面上，教練向我豎起大拇指，夸我這個不會游泳的人第一次潛水就能下潛六米多，真了不起！
這次潛水既讓我領略了海底別樣的美景，又挑戰了自我，真是激動得終生難忘！
第一次潛水的激動作文范文3
這次，我來到了海南的分界洲島，那里的天比別處的更可愛，空氣是那么的清新，海水是那么的碧藍，道路兩旁的椰子樹，更增添了熱帶的氣息。
上了島，自然少不了“潛水”這個項目。以前總是在電視上看見海底潛水，很是羨慕，這次，終于有機會可以親身體驗一下了，心里非常激動。
很快，我們便穿上了潛水服和潛水鞋，聽完教練講解的潛水注意事項，以及怎么使用手勢后，大家就乘著快艇來到了潛水區域。只見，海水清澈見底，一眼就可以望見海底那五顏六色的珊瑚，我恨不得馬上跳進去來個親密接觸。
準備下海了，我心里又感到十分緊張，生怕嗆了咸咸的海水。這時，我的指定教練幫我系上了重重的鉛腰帶和氧氣瓶，接著就教我學習怎樣使用呼吸器，首先，要用嘴包住咬嘴，學習用嘴巴來呼吸，而不用鼻子呼吸。練習了幾次后，教練就給我帶上面罩潛到海里練習。我想：馬上就可以潛水啦！我咬緊呼吸器上的咬嘴，慢慢下沉，瞧！色彩斑斕的熱帶魚出現了，它們在我身邊轉來轉去，雖然離我很近，可我就是抓不住，魚兒游得好快，尾巴一擺就從我指縫中溜走了。太陽照射在大海里，我抬頭往上看，一縷縷陽光好似在不停地涌動，那情景真令人難忘！忽然，我看見我身旁的珊瑚礁上有一個東西隨著水流在不停地擺動，我好奇地游過去，正想用手摸一摸，沒想到教練把我的手打開了，不讓摸，我想：這可能是什么危險的生物吧！果然不出所料，等浮上海面后，教練告訴我，它是會咬人的，不能碰。
快樂的時光總是匆匆的流逝，轉眼，潛水就結束了，我依依不舍地告別了海底。不過，這次我也收獲了許多，潛水讓我與大海和大海里的植物，魚兒做了零距離的接觸，讓我看到了平時看不到的海底世界，也讓我體驗了人在海底時海水對人體的壓力……這一次有趣的海底之旅，已經像一顆珍珠一樣永遠地珍藏在了我的記憶里。
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