篇一：二十年后的家鄉(xiāng)

　　一眨眼就過去了二十年，我剛在清華大學(xué)讀完博士學(xué)位，在畢業(yè)時(shí)，我建了一家“手機(jī)公司”，那時(shí)候，我想到了一直養(yǎng)大我，一直培養(yǎng)我成才的地方，那就是我的家鄉(xiāng)。

　　一進(jìn)到飛行器的門口，我就想：家鄉(xiāng)現(xiàn)在成什么樣子的呢？飛行器一飛到家鄉(xiāng)門口，飛行器：“主人，主人，到達(dá)目的地！”我一下到了飛行器下面，立即睜大眼睛一看：“咦，這時(shí)我的家鄉(xiāng)嗎？怎么 變樣兒啦？”我不管三七二十一，急忙奔向目地，一跑到目地，那里已經(jīng)變成了“回收垃圾廠。”我走啊走，路不再像以前的泥沙路了。我找到了一家賓館，我訂了房，便會(huì)房間的地方邁向一步…兩步 ……我有點(diǎn)好奇了，看到那扇門，我驚呆了。那扇門要輸入自己的身份證號碼，再輸入自己的姓名，還要通過指紋驗(yàn)證分辨你是好人還是壞人。進(jìn)到全方為自動(dòng)，你想吃什么就叫一聲，房間還是先進(jìn)的 ，連床都是棉花那樣軟，我當(dāng)時(shí)累急了，躺下去睡了覺。

　　覺睡醒后，我的肚子開始“咕咕”叫了，我一到客廳，開了電視只是一般屏幕，你想看什么臺，只要揮動(dòng)一下手指，屏幕就出現(xiàn)“3D電影”。餓了，我再旁邊的食物機(jī)叫了幾盤菜加一碗飯，菜在零點(diǎn)零 一秒地上了一盤盤菜加一碗，我狼吞虎咽地吃了起來。吃飽了，我想出去散散步，無意中看到一個(gè)按鈕，我按了一下，房間立刻變成了公園，那里又全世界最美麗的夜景，心情不好時(shí)或吃飽了沒事干， 就可以出來散散步。

　　過了一天，我想回我的母校看看了，想和我的老師們送上祝福，我坐上了飛行器，便帶著我的助手機(jī)器人肯拉德一起飛到了母校，“天哪，我的母校變成了一個(gè)”機(jī)械校！“聽說我的母校一年能培養(yǎng)出 50多個(gè)優(yōu)等生，我迫不及待地進(jìn)去看了一下，哇，全是美麗的景色，那噴泉噴出來的是紅色的玫瑰花瓣，你說，在這么優(yōu)美的情況下，學(xué)生們怎么能不讀好書呢？

　　”啊！呵呵。“原來是一場夢，我長大后，一定要報(bào)答我的家鄉(xiāng)，讓我的家鄉(xiāng)的千千萬萬個(gè)老百姓幸幸福福過著美好的日子！

　　篇二：二十年后的故鄉(xiāng)

　　二十年的異鄉(xiāng)生活，讓我無時(shí)無刻不思念家鄉(xiāng)。

　　二十年后的我終于能回故鄉(xiāng)了。都說童年的記憶是最純真、無暇的，像玻璃球那樣純潔，那樣容易被傷害；像天上的云彩，時(shí)而飄動(dòng)，時(shí)而停下，時(shí)而被困難嚇得哭泣；像柔弱的花朵，在風(fēng)雨前低 頭，又在風(fēng)雨中屹立。一切一切都是那樣美好：在河畔，打魚捉蝦；在樹蔭，乘涼奔跑；在夏夜，游戲玩耍。一想到這些，我心里邊總泛起一陣暖流，熱熱的、甜甜的。此時(shí)的我已無暇翻看那一本本” 厚厚“的雜志，望著窗外百無聊懶的的景色，心里涌動(dòng)著一份忐忑，一份不安，家鄉(xiāng)究竟會(huì)怎樣呢？

　　汽車踏上了故鄉(xiāng)的土地，啊！故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水，故鄉(xiāng)的花草，一切都是那么親切、溫馨。

　　汽車在村頭停下來，我走出車門，仔細(xì)尋覓著村頭的那座小木橋，那可是外公外婆一家造的，我的童年時(shí)光就是泡在這的。那時(shí)的我十分貪玩，太陽落山也不回家，外婆每天站在橋上，太陽一下山 就叫我回家。溪邊有幾個(gè)小孩，我也認(rèn)不出是誰家的孩子，但我從他們的身影里看到了我和以前的伙伴一起捉小魚、小蝦、小螃蟹······

　　忽然我想起了母校，如今的母校會(huì)是什么樣子的呢？我懷著好奇而興奮的心情來到我的母校。忽然天空下起了小雨，我為那些正在上體育課的孩子們發(fā)愁，一位老師好像看出了我的心事，便說：” 放心吧！操場是閉合式的，可以讓同學(xué)們隨時(shí)都可以上體育課“。這位老師帶我參觀了同學(xué)們上課的教室，以往的舊木桌變成了一臺臺多功能桌，桌上躺著的是液晶電腦，椅子也是可隨意調(diào)節(jié)的。老師 講課，已經(jīng)不用吃粉筆灰了，因?yàn)楹诎迳嫌性捳Z感應(yīng)器，它能聽話聽音，按老師的意圖，用多功能電子筆寫上。每個(gè)同學(xué)都在敲擊鍵盤，將課堂記錄貯備在電腦里，沉甸甸的書包已不見蹤影。上課時(shí)， 有人做小動(dòng)作，電腦就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，在警報(bào)器的提醒下，學(xué)生會(huì)感到羞愧，這樣老師就不用操心紀(jì)律了。房內(nèi)有一個(gè)溫度調(diào)節(jié)器，它能使屋內(nèi)變得冬暖夏涼。