媽媽要去參加普通話考試，聽媽媽說，普通話考試可難了，發(fā)音稍有不準(zhǔn)就要扣分。于是，家里總能聽到媽媽練習(xí)普通話的聲音。我呢，成了義務(wù)小助手，一聽到不標(biāo)準(zhǔn)的音，就立即給她指出來。

　　周六的晚上，我們一家人吃過晚飯，媽媽提議設(shè)個(gè)家庭模擬考場，讓我和爸爸當(dāng)考官，讓她感受一下考場的嚴(yán)肅氣氛。我們一致同意。

　　一切準(zhǔn)備就緒后，考試開始了，我和爸爸在桌子一端正襟危坐，我手里還拿了紙和筆。媽媽呢，坐在桌子另一端，表情很輕松。爸爸鄭重其事地遞過一張紙，上面有單音節(jié)詞100個(gè)和雙音節(jié)詞50個(gè)，“請你讀一下這些字。”

　　媽媽接過后，不慌不忙逐個(gè)兒地念起來：“尊、砍……”字音、字調(diào)基本標(biāo)準(zhǔn)。看她的樣子，好象胸有成竹。我呢，可是一個(gè)重要角色，我拿了一支筆，豎著耳朵聽，把有問題的地方記下來。看著媽媽認(rèn)真的樣子，我和爸爸忍不住想笑。

　　接下去是朗讀一篇文章，媽媽抽到的文章題目是《愛痕》，這是一篇關(guān)于母親的文章。媽媽清了清嗓子，用親切、流暢的口吻朗讀起來。媽媽讀得聲情并茂，我和爸爸似乎被文章中的母愛給感動(dòng)了，聽得很專注，我差點(diǎn)忘了應(yīng)該扣分。讀完了，媽媽抬起頭，急切地問：“怎么樣？有什么問題？”“現(xiàn)在不要問！這是考場，嚴(yán)肅點(diǎn)！”我一本正經(jīng)地說“哦”，媽媽只好又端坐好，等待我們的命令。

　　對媽媽來說，最后的說話考試是個(gè)考驗(yàn)。她要面對我們，圍繞一個(gè)中心即興發(fā)揮說話3分鐘，雖然媽媽也經(jīng)過充分準(zhǔn)備，但在我和爸爸這兩個(gè)“大考官”前，還是有些緊張，有幾句話說得不夠流暢，有些字吐字含糊。好在我邊聽邊記，待會(huì)兒告訴媽媽。

　　全部考試結(jié)束了，我們?nèi)送瑫r(shí)大笑起來。愿工夫不負(fù)有心人，在真正的考試中，媽媽也能順利過關(guān)！